Cách viết đoạn mở bài (introduction) IELTS writing task 1 IELTS fighter

Cách viết đoạn mở bài Writing task 1 Các bạn nên bắt đầu viết task 1 viết đoạn mở bài bằng cách nêu lại những thông tin đã được đưa ra trong phần đề bài.. Chỉ cần viết 1-2 câu để chỉ ra

Cách viết đoạn mở bài Writing task 1

Các bạn nên bắt đầu viết task 1 (viết đoạn mở bài)

bằng cách nêu lại những thông tin đã được đưa ra

trong phần đề bài Chỉ cần viết 1-2 câu để chỉ ra

biểu đồ này đang trình bày về vấn đề gì và mốc

thời gian nào (nếu có) là đủ

Để làm được điều này (viết đoạn mở bài) thì

paraphrase nội dung từ đề bài là cách tốt nhất mà

bạn nên áp dụng

Một ví dụ mở bài hay mà bạn có thể áp dụng theo

Question:

The graphs below give information about computer ownership as a percentage of the population between 2002 and 2010, and by level of education for the years 2002 and 2010

Introduction:

The bar charts show data about computer ownership, with a further classification by level of education, from 2002 to 2010

Nhưng lưu ý để viết một đoạn mở bài 9.0

1 Đa dạng hóa các cụm từ giới thiệu

➢ the graph/chart/table/diagram

◦ gives information about/on

◦ provides information about/on

◦ shows

◦ illustrates

◦ represents

◦ depicts

◦ gives reason why (đưa ra lý do nếu biểu đồ đưa ra lý do cho vấn đề nào đó)

◦ explains why ( chỉ dùng nêu biểu đồ có đưa ra giải thích)

◦ compares (chỉ khi có một vài nội dung được so sánh)

Chú ý với từ “compare”, các bạn có thể nói:

➢ compares smth in terms of smth

the charts compare two cities in terms of the number of

employed people

➢ compares smth in year1 and year2

the graph compares the population in 2000 and 2013

Ví dụ

◦ “The pie charts provide information on the proportion of males and females working in agricultural sector.” OR “The pie charts show the proportion of males and females working in agricultural sector.”

◦ “The table compares five companies in terms of the number of employees.” OR “The table illustrates the number of employees in five

companies.”

2 Paraphrasing


Sử dụng từ “how”:

◦ shows the number of people = shows how many people

◦ depicts changes in spending on = depicts how much changed

spending on

Sử dụng từ đồng nghĩa:

◦ number of = quantity of (không dùng thay thế với an amount of)

◦ spending = expenditure

◦ rate = percentage

◦ ratio = proportion

◦ information = data

◦ change can be sometimes replaced by increase, decrease or

variation

◦ share = portion

◦ place = site

3 Diễn đạt khoảng thời gian

◦ from 1985 to 1995 = between 1985 and 1995

◦ in 1985 = in the year 1985

◦ in 1985 and 1995 = in 1985 and 1995 respectively = in the years

1985 and 1995

Ví dụ:

◦ The table shows consumption rates from 2001 to 2004

◦ The graph shows consumption rates in 2012 and 2015 respectively

Thực hành cách paraphrase:

Hãy cùng theo dõi cách paraphrase câu

hỏi đề bài để viết được một phần mở bài

tốt

Những phần được thay đổi là:

• Show được chuyển thành compare

• Percentages được thêm vào

• Different được thêm vào

• In 2007 and 2009 → In the years

2007 and 2009

Các bạn có thể thấy, chúng ta không cần

phải sang tạo ra một đoạn mở bài hoàn toàn mới Điều các bạn cần làm là đọc kĩ phần nội dung câu hỏi và thay đổi hoặc thêm một số thông tin chi tiết vào là được

Luyện tập:

Chọn đáp án đúng:

1

A The table shows the amount of students who study abroad in 2001 and 2011

B The table shows the number of students who study abroad in 2001 and 2011

2

A The graph illustrate China's annual growth rate of exports of

goods

B The graph illustrates China's annual growth rate of exports of

goods

3

A The line graph shows how many Finnish people went to the

cinema between June and October 2014

B The line graph shows how much Finnish people went to the

cinema between June and October 2014

4

A The pie charts compare the world population of 1900 with 2000

B The pie charts compare the world population in 1900 and 2000

5

A The bar chart gives information about average household

expenditure in Japan

B The bar chart shows information about average household

expenditure in Japan

Gợi ý:

Câu 1: Amount or number? Note that students are countable

Câu 2: Look at the verb that follows the word graph Hmm, the graph

should be singular, so illustrates is the correct option

Câu 3: You can say how much water or how much effort (these

nouns are uncountable) But people are countable, so you should

use how many in this case

Câu 4: You should use phrase in + year, not of + year or at + year

Moreover, it seems like you compare population with year in the first sentence

Câu 5: You can use either gives information about or shows, but not

both at the same time