Câu 2:1,5 điểm.Điền từ thích hợp vào chỗ chấm cho đủ nghĩa các câu sau: -Khi dòng điện chạy trong ...và dòng điện ...trong rôto,tác dụng...của dòng điện làm cho rôto động cơ quay.. C.Đồ
Trang 1Trờng THCS Lê Ngọc Hân
Đề thi lại môn Công nghệ lớp 8
Hè 2007.
Phần I.Trắc nghiệm.
Câu 1:(1,5 điểm).Chọn chữ cái ở đầu câu mà em cho là đúng:
1.Đèn sợi đốt là : A.Đồ dùng loại điện - nhiệt
B.Đồ dùng loại điện - cơ
C.Đồ dùng loại điện - quang
2.Bàn là điện là : A.Đồ dùng loại điện - nhiệt
B.Đồ dùng loại điện - cơ
C.Đồ dùng loại điện - quang
3.Máy bơm nớc là:A.Đồ dùng loại điện - nhiệt
B.Đồ dùng loại điện - cơ
C.Đồ dùng loại điện - quang
Câu 2:(1,5 điểm).Điền từ thích hợp vào chỗ chấm cho đủ nghĩa các câu
sau:
-Máy biến áp có cấu tạo đơn giản,dễ sử dụng,ít hỏng, dùng
để , đợc sử dụng nhiều để chế tạo
đồ và trong
Phần II.Tự luận.
Câu 1:(3 điểm).Điện năng l gì?Nêu vai trò cà gì?Nêu vai trò c ủa điện năng đối với sản xuất v à gì?Nêu vai trò c đời sống
Câu 2:(4 điểm).Vẽ hình chiếu vuông góc của hình trụ có đờng kính
2cm , chiều cao 3,5 cm
Trang 2.Đề kiểm tra môn Công nghệ học kỳ 2 lớp 8
năm học 2006-2007.
Đề 2 Phần I.Trắc nghiệm.
Câu 1:(1,5 điểm).Chọn chữ cái ở đầu câu mà em cho là đúng:
A.Bếp điện là đồ dùng loại điện - nhiệt
B.Bếp điện là đồ dùng loại điện - cơ
C.Bếp điện là là đồ dùng loại điện - quang
Câu 2:(1,5 điểm).Điền từ thích hợp vào chỗ chấm cho đủ nghĩa các câu
sau:
-Khi dòng điện chạy trong và dòng điện trong rôto,tác
dụng của dòng điện làm cho rôto động cơ quay
Phần II.Tự luận.
Câu 1:(3 điểm).Những nguyên nhân xảy ra tai nạn điện.Nêu các biện
pháp khắc phục
Câu 2:(4 điểm).Nêu cấu tạo,nguyên lý,số liệu kỹ thuật v cách sà gì?Nêu vai trò c ử dụng của biến thế điện
Trờng THCS Lê Ngọc Hân
Đáp án thi lại môn Công nghệ lớp 8
Hè 2007.
Phần I.Trắc nghiệm.
Câu 1:(1,5 điểm).Chọn chữ cái ở đầu câu mà em cho là đúng:
1.Đèn sợi đốt là : A.Đồ dùng loại điện - nhiệt
B.Đồ dùng loại điện - cơ
C.Đồ dùng loại điện - quang
2.Bàn là điện là : A.Đồ dùng loại điện - nhiệt
Trang 3B.Đồ dùng loại điện - cơ
C.Đồ dùng loại điện - quang
3.Máy bơm nớc là:A.Đồ dùng loại điện - nhiệt
B.Đồ dùng loại điện - cơ
C.Đồ dùng loại điện - quang
Câu 2:(1,5 điểm).Điền từ thích hợp vào chỗ chấm cho đủ nghĩa các câu
sau:-Máy biến áp có cấu tạo đơn giản,dễ sử dụng,ít hỏng, dùng để biến
đổi điện áp, đợc sử dụng nhiều để chế tạo đồ điện gia đình và trong sản xuất.
Phần II.Tự luận.
Câu 1:(3 điểm).Điện năng l năng là gì?Nêu vai trò c ợng của dòng điện.Vai trò của điện năng đối với sản xuất v à gì?Nêu vai trò c đời sống là:Điện năng là nguồn động lực,nguồn năng lợng cho các máy và thiết bị trong sản xuất v à gì?Nêu vai trò c đời sống
Nhờ có điện năng ,quá trình sản xuất đợc tự động hoá và cuộc sống của con ngời đợc đầy đủ tiện nghi,văn minh hiện đại hơn
Câu 2:(4 điểm).Vẽ hình chiếu vuông góc của hình trụ có đờng kính
2cm , chiều cao 3,5 cm
Trang 4.Đề kiểm tra môn Công nghệ học kỳ 2 lớp 9
năm học 2006-2007.
Đề 2 Phần I.Trắc nghiệm.
Điền Đ nếu đúng hoặc S nếu sai vào ô trống:(3 điểm)
a)Mạch điện trong nhà chỉ cần 2 dây
b)Mạch điện xoay chiều không cần máy biến áp
c)Điện sử dụng trong nhà không có điện một chiều
Phần II.Tự luận.
1-Vẽ sơ đồ lắp ráp đèn huỳnh quang
2-Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch công tắc kép điều khiển 2 đèn
.Đề kiểm tra môn Công nghệ học kỳ 2 lớp 9
năm học 2006-2007.
Trang 5Đề 1 Phần I.Trắc nghiệm.
Điền Đ nếu đúng hoặc S nếu sai vào ô trống:(3 điểm)
a)Mạch điện trong nhà không có tần số
b)Dây điện ,dây ăng ten do cùng 1 ống bảo vệ
c)Aptômat dung để bảo vệ dòng điện một chiều
Phần II.Tự luận.
1-Vẽ sơ đồ lắp ráp đèn cầu thang
2-Vẽ sơ đồ nguyên lý đèn huỳnh quang
Giáo án Công nghệ 9 Ngời soạn:Ngô Quý Nghĩa-Trờng THCS Lê Ngọc Hân
Bài 5.Thực hành nốI DÂY DẫN ĐIệN
Nối DÂY DẫN để dùng phụ kiện
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện
-Hiểu các phơng pháp nối và cách điện dây dẫn điện
-Nắm đợc công dụng và cách sử dụng mối nối hình khuyên
-Biết áp dụng vào bài thực hành,làm việc nghiêm túc,kiên trì ,cẩn thận và an toàn II.CHUẩN Bị:
Giáo viên:Tranh mô tả dây dẫn uốn thành hình khuyên kín và khuyên hở.
Chuẩn bị kìm tuốt dây cho các nhóm
Su tầm một số phụ kiện dùng để nối dây
Học sinh:Chuẩn bị dụng cụ :kìm, băng dính cách điện, dây dẫn lõi 1sợi và lõi nhiều sợi,bìa trình bày sản phẩm.
III.Tiến trình bài thực hành:
Hoạt động của giáo viên
_
Hoạt động 1:Nội dung
Hai giờ thực hành trớc
các em đã nối nối tiếp dây
dẫn điện và nối phân
nhánh Hôm nay,các em
sẽ nối tiếp dây dẫn điện
dùng phụ kiện nh trên
hình vẽ.(GV treo mẫu
minh hoạ lên bảng)
Hoạt động của học sinh
HS:quan sát hình ảnh mẫu
Ghi bảng _
Trang 6GV hỏi:Từ 2 bài thực
hành trớc hãy nêu quy
trình chung nối dây dẫn
điện.
Hoạt động 2:Quy trình
chung nối dây dẫn điện.
Hoạt động 3:Yêu cầu
GV:Tất cả các quy trình
đó nhằm đạt đợc các yêu
cầu sau:
-Dẫn điện tốt
-Bền , chắc.
-An toàn điện
-Đẹp.
GV viết yêu cầu lên bảng
và cho học sinh tìm mối
liên hệ giữa quy trình
thao tác và yêu cầu.
-Cần phải làm gì để dẫn
điện tốt?
Cần phải làm gì để mối
nối bền ,chắc?
Cần phải làm gì để đảm
bảo an toàn điện và đẹp?
Hoạt động 4:Thực hành
GV:Chia nhóm cho HS
thực hành
GV đi từng nhóm, hớng
dẫn thêm ,lu ý những lỗi
sai của HS thờng mắc
Hoạt động 5:Đánh gía kết
quả thực hành:
Mỗi nhóm chon 1 bài tốt
để nhận xét, rút kinh
nghiệm
HS:Nêu quy trình chung nối dây dẫn điện.
-Bóc vỏ cách điện -Làm sạch lõi -Nối dây -Kiểm tra mối nối -Cách điện mối nối.
HS:Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi.
HS:Khi cắt bỏ vỏ cách điện phải cẩn thận,không cắt vào lõi, khi vặn xoắn phải
đủ chặt.
HS chia nhóm 4 hs để thực hành.
Nhóm trởng nhận dụng cụ
HS tiến hành thực hành,trình bày sản phẩm.
II.:Quy trình chung nối dây dẫn điện.
-Bóc vỏ cách điện -Làm sạch lõi -Nối dây -Kiểm tra mối nối -Cách điện mối nối.
III.Yêu cầu : -Dẫn điện tốt -Bền , chắc.
-An toàn điện -Đẹp.
IV.Thực hành:
Dặn dò:Chuẩn bị bài sau.
Trang 7Họ và tên: Đề kiểm tra môn Công nghệ học kỳ I-lớp 8 Lớp: 8 năm học 2007-2008.
Đề Lẻ.
Phần I.Trắc nghiệm.
Câu 1:Khoanh tròn vào chữ cái chỉ đáp án đúng trong các câu sau: Để diễn tả chính xác hình dạng của vật thể lên 3 mặt phẳng hình chiếu ta dùng: A.Phép chiếu vuông góc
B.Phép chiếu song song
C.Phép chiếu xuyên tâm
Câu 2:Điền vào chỗ trống:
Bản vẽ chi tiết bao gồm để xác định chi tiết đó
Câu 3:Hãy xếp các dụng cụ cơ khí :clê,ca, đục,thớc đo độ, êtô,
thớc lá vào các nhóm.
-Dụng cụ tháo lắp và kẹp chăt:
-Dụng cụ đo và kiểm tra:
-Dụng cụ gia công:
Phần II.Tự luận. Câu1:Nêu nội dung, cách đọc bản vẽ nhà
Câu 2:Tại sao phải truyền chuyển động.Nêu 4 cơ cấu truyền chuyển động trong thực tế
Trang 8
Câu3:Nêu quy ớc biểu diễn ren ngoài.Vẽ hình minh hoạ
Họ và tên: Đề kiểm tra môn Công nghệ học kỳ I-lớp 8 Lớp: 8 năm học 2007-2008.
Đề Chẵn.
Phần I.Trắc nghiệm.
Câu 1:Khoanh tròn vào chữ cái chỉ đáp án đúng trong các câu sau: Để biểu diễn vật thể lên 3 mặt phẳng hình chiếu ta có: A.Hình chiếu đứng có hớng chiếu từ trớc tới
B.Hình chiếu bằng có hớng chiếu từ dới lên
C.Hình chiếu cạnh có hớng chiếu từ phải sang
Câu 2:Điền vào chỗ trống:
Trang 9Bản vẽ lắp diễn tả giữa các chi tiết của sản phẩm
Câu 3:Hãy xếp các dụng cụ cơ khí :dũa, mỏlết, kìm, khoan, thớc
cặp, ke vuông vào các nhóm.
-Dụng cụ tháo lắp và kẹp chăt:
-Dụng cụ đo và kiểm tra:
-Dụng cụ gia công:
Phần II.Tự luận. Câu1:Nêu nội dung, cách đọc bản vẽ chi tiết
Câu 2:Tại sao phải biến đổi chuyển động.Nêu 4 cơ cấu biến đổi chuyển động trong thực tế
Câu3:Nêu quy ớc biểu diễn ren trong.Vẽ hình minh hoạ
Trang 10
Họ và tên: Đề kiểm tra môn Công nghệ học kỳ I-lớp 9 Lớp: 9 năm học 2007-2008. Đề Chẵn. Phần I.Trắc nghiệm. Câu 1:Khoanh tròn vào chữ cái chỉ đáp án đúng trong các câu sau: a) Khi đo acquy que đo màu đỏ chạm vào:A.Cực dơng B.Cực âm b) Khi đo hiệu điện thế dùng đồng hồ: A.Am pe kế B.Vôn kế Câu 2:Điền vào chỗ trống: Đồng hồ Am pe kế dùng để đo đợc mắc với nguồn điện Phần II.Tự luận. Câu 1:Nêu hiểu biết về dây cáp điện và ứng dụng của chúng trong thực tế
Trang 11
Câu 2:Vẽ sơ đồ lắp ráp đèn huỳnh quang Họ và tên: Đề kiểm tra môn Công nghệ học kỳ I-lớp 9 Lớp: 9 năm học 2007-2008. Đề Lẻ. Phần I.Trắc nghiệm. Câu 1:Khoanh tròn vào chữ cái chỉ đáp án đúng trong các câu sau: a) Khi đo acquy que đo màu đen chạm vào:A.Cực dơng B.Cực âm b) Khi đo cờng độ dòng điện dùng đồng hồ: A.Am pe kế B.Vôn kế Câu 2:Điền vào chỗ trống: Đồng hồ Vôn kế dùng để đo đợc mắc với nguồn điện Phần II.Tự luận. Câu 1:Nêu hiểu biết về dây dẫn điện và ứng dụng của chúng trong thực tế
Câu 2:Vẽ sơ đồ mạch điện có 2 cầu chì, 2 ổ điện, 2 công tắc, 2 bóng đèn