Bài 4 - Xé dán hình tròn

- Xé đợc hình tròn theo mẫu hớng dẫn và biết dán cho cân đối.. mặt trăng tròn, vành nón tròn, đĩa tròn - Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình tròn.Em hãy nhớ những đặc điểm của cá

Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008

Lớp : 1

Tuần: 5 bài: 3

I - mục tiêu: - HS làm quen với kỹ thuật xé dán giấy để tạo hình

- Xé đợc hình tròn theo mẫu hớng dẫn và biết dán cho cân đối

II - Đồ dùng dạy học: Bài mẫu, 1 tờ giấy màu, hồ dán, giấy nháp, khăn lau tay, vở thủ công III - Hoạt động chủ yếu:

Thời

gian Nội dung các hoạt động PP-Hình thức tổ chức các hoạt động dạy học

3’

30’

2’

1- Kiểm tra:

1 tờ giấy màu, hồ dán, giấy nháp, khăn lau tay, vở thủ công

2- Bài mới:

a- Quan sát và nhận xét mẫu:

+ Cô xé dán hình gì?

+ Kể tên những đồ vật xung quanh ta có dạng hình tròn ( mặt

trăng tròn, vành nón tròn, đĩa tròn)

- Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình tròn.Em hãy

nhớ những đặc điểm của các hình đó để tập xé dán cho đúng

hình

b- GV làm mẫu:

* Vẽ và xé hình tròn:

+ Vẽ hình vuông có 1 cạnh 8 ô

+ Xé hình vuông

+ Xé 4 góc của theo mẫu, sau đó xé dần chỉnh thành hình

tròn

+ HS tập vẽ, xé hình tròn bằng giấy nháp

* Chú ý: GV phải tập làm thuần thục trớc khi đến lớp

* Dán hình:

+ Xếp hình cân đối trớc khi dán

+ Phải dán hình bằng 1 lớp hồ mỏng, đều

c- HS thực hành:

+ Xé 1 hình vuông cạnh 8 ô

+ Xé hình tròn từ hình vuông (xé 4 góc hình vuông)

* Chú ý: Xé hình tròn là 1 thao tác khó, GV cần kiên trì

hớng dẫn và động viên các em cố gắng luyện tập thao tác này

+ Dán hình vào vở thủ công

* Chú ý: Xếp hình cân đối trớc khi dán Chỉ nên bôi 1 lớp

hồ mỏng để hình không bị nhăn

3- Nhận xét, dặn dò:

a- Nhận xét chung:

+ Tinh thần thái độ học tập

+ Việc chuẩn bị bài học của HS

+ ý thức vệ sinh an toàn lao động

b- Đánh giá sản phẩm:

+ Các đờng xé thẳng, ít răng ca

GV nêu từng đồ vật,

HS giơ lên để kiểm tra

GV Cho xem mẫu và hỏi

Đàm thoại

GV chốt lại

GV vừa làm mẫu vừa làm mẫu vừa giảng cách làm

HS thực hành theo nhóm, có thể hớng dẫn nhau làm bài

GV nhận xét

GV phân loại SP hoàn thành và cha hoàn

+ Hình gần giống mẫu, dán đều, không nhăn.

c- Dặn dò:

HS chuẩn bị giấy màu, giấy nháp, bút chì, hồ dán, vở thủ

công

thành

HS chuẩn bị ở nhà

Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :