Giáo án Vật lý 6

Bình chia độ, ca, can 2 Cách Đo Thể Tích Chất Lỏng  Rút ra kết luận: • Khi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ cần: Quan sát hình trên và cho biết cách đặt bình chia độ nào cho... C

Trang 1

Tuần : 1 Ngày soạn : 27/09/2007

 Đọc được GHĐ, ĐCNN trên thước

 Đổi được 1 số đơn vị đo độ dài

 Thao tác thực hành ,hồn thành báo cáo

 CHUẨN BỊ :

 Học Sinh : Xem bài trước

 Giáo Viên : Thước dây thước kẻ, thước mét,

I ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI

 Tại sao đo độ dài của cùng 1

đoạn dây mà 2 chị em lại cĩ kết

qủa khác nhau Vậy 2 chị em

phải thống nhất với nhau về

điều gì

 Mét ( m )

 Đơn vị đo độ dài hợp pháp ở Mét

Trang 2

nước ta là gì.

 Yêu cầu hs hoàn thành C1 Hoàn thành

 Hãy ước lượng độ dài 1m trên

 Hãy ước lượng độ dài gang tay

của em bao nhiêu cm. Kiểm tra

II ĐO ĐỘ DÀI.

 Cho biết hình a thợ mộc đang

 Cho biết hình b học sinh đang

 Cho biết hình c người thợ may

đang dùng thước nào Thước mét  GHĐ: Là độ dài lớn nhất được ghi

trên thước

 ĐCNN: Là độ dài giữa 2 vạch chia

lien tiếp trên thước

 Trên dụng cụ đo cho ta biết gì Độ dài của

thước

 Giới hạn đo là gì Độ dài lớn

nhất trênthướcCho hs xem hình

 Độ chia nhỏ nhất là gì Độ dài giữa 2

vạch liên tiếpCho hs xem hình

 Em hãy cho biết GHĐ và

ĐCNN của 1 thước mà em cĩ

 Thợ may thường dung thước

nào để đo chiều dài của mảnh Thước thẳng

và thước dây

Trang 3

vải và các số đo cơ thể của

Chọn dụng cụ đo độ dài Kết qủa đo ( cm )

Học bài + Soạn bài 2 + Làm tất cả các bài tập SBTVL6

Trang 4

 Giáo Viên : Giáo án.

 Ổn Định Lớp :

 Kiểm Tra Bài Cũ :

☺ Câu Hỏi Ki ểm Tra :

 Đơn vị đo độ dài là gì

 Độ dài giữa 2 vạch liên tiếp.

I CÁCH ĐO ĐỘ DÀI

 Cho biết độ dài ước lượng và

kết quả đo thực tế khác nhau

đo, vạch số 0ngang với mộtđầu của vật

 Em đặt mắt nhìn như thế nào để

đọc kết qủa đo Vuông góc với

cạnh củathước

 Nếu đầu cuối của vật khơng

ngang bằng với vạch chia thì

đọc kết quả đo như thế nào

Vạch chia gầnnhất

II.RÚT RA KẾT LUẬN.

Trang 5

 Khi đo độ dài cần:

1) Ước lượng độ dài cần đo.

2) Chọn thước có GHĐ và có

ĐCNN thích hợp.

3) Đặt thước dọc theo độ dài cần

đo sao cho một đầu của vật ngang

bằng với vạch số 0 của thước.

4) Đặt mắt nhìn theo hướng vuông

góc với cạnh thước ở đầu kia của

vật.

5) Đọc và ghi kết qủa đo theo vạch

chia gần nhất với đầu kia của vật.

Trang 6

 Quan sát hình trên và ghi kết

☺ Câu Hỏi Cũng C ố :

 Đọc ghi nhớ

TÊN BÀI 3 :

ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG

 Biết được đơn vị đo

 Biết được dụng cụ đo thể tích

 Biết được cách đo thể tích chất lỏng

 YÊU CẦU :

 Đổi được đơn vị đo thể tích

 Biết được những dụng cụ đo thể tích

 Thao tác thực hành ,hồn thành báo cáo

 Giáo Viên : Giáo án, dụng cụ.

 Đơn vị đo độ dài là gì

 Mét (m)

Trang 7

 Khi dùng thước cần biết gì.

 GHĐ và ĐCNN

 GHĐ là gì

 Độ dài lớn nhất ghi trên thước.

 ĐCNN là gì

 Độ dài giữa 2 vạch liên tiếp.



Làm thế nào để biết chính xác

cái bình, cái ấm chứa được bao

nhiêu nước bài học này giúp

các em

 Mét khối ( m 3 ) và lít ( l )

 1 l ít = 1dm3

 1 ml = 1cm3 (1cc)

 Em cho biết đơn vị dùng để đo

thể tích thường dùng là gì Lít hay mét

 Ở nhà, nếu khơng cĩ ca đong thì

em cĩ thể dùng những dụng cụ

nào để đo thể tích chất lỏng Chai, can, ca

Trang 8

 Quan sát hình trên và cho biết

GHĐ, ĐCNN của từng bình

 Cho biết những dụng cụ nào

dùng để đo thể tích chất lỏng Bình chia độ,

ca, can

2) Cách Đo Thể Tích Chất Lỏng

 Rút ra kết luận:

• Khi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ cần:

Quan sát hình trên và cho biết

cách đặt bình chia độ nào cho

Trang 9

 Hãy đọc thể tích đo theo các vị

trí mũi tên chỉ bên ngồi bình

chia độ

70cm3, 50cm3,40cm3

TÊN BÀI 4 :

Trang 10

ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHƠNG THẤM NƯỚC

☺ Kiểm Tra Bài Cũ :

 Để đo thể tích chất lỏng dùng dụng cụ gì

 Bình chia độ, ca đong, can

 Khi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ cần làm gì

 Ước lượng thể tích cần đo.

 Chọn bình chia độ cĩ GHĐ và cĩ ĐCNN thích hợp.

 Đặt bình chia độ thẳng đứng.

 Đặt mắt nhìn ngang với độ cao mực chất lỏng trong bình.

Trang 11

 Quan sát hình trên và mơ tả

cách đo thể tích của qủa nặng

bằng bình chia độ

Thả vật vàobình chứa chấtlỏng, lấy thểtích sau trừcho thể tíchchất lỏng lúcđầu

Trang 12

Cho hs quan sát II.VẬN DỤNG



Nếu dùng ca thay cho bình tràn

và bát thay cho bình chứa để đo

thể tích của vật như hình trên thì

- Đỏ hết nước từ bát vào bình ….



Hãy tự làm một bình chia độ

dán giấy trắng dọc theo chai

nhựa hoặc cốc, dùn bơm tiêm

bơm 5cm3 nước vào chai, đánh

dấu mực nước và ghi 5cm3 vào

băng giấy, tiếp tục như vậy cho

đến khi bơm đầy bình chia độ

 Hãy tìm 2 vật và đo thể tích của

chúng bằng bình chia độ vừa tạo

TÊN BÀI 5 :

Trang 13

 MỤC ĐÍCH :

 Biết được khối lượng là gì

 Biết được đơn vị của khối lượng

 Biết được dụng cụ dùng để đo khối lượng

 Thao tác thực hành đo

 Kiểm Tra Bài Cũ :

 Khi do thể tích vật rắn không thấm nước ta dùng dụngcụ đo gì

 Bình chia độ hay bình tràn.

 Khi đo thể tích ật rắn không thấm nước bất kì có thể đo được bằng cách

nào

 Thả vật đĩ vào chất lỏng đựng trong bình chia độ Thể tích của phần chất

lỏng dâng lên bằng thể tích của vật.

 Khi vật rắn khơng bỏ lọt bình chia độ thì thả chìm vật đĩ vào trong bình tràn Thể tích của phần chất lỏng tràn ra bằng thể tích của vật.

I Kh ối Lượng



Trên vỏ hộp sữa Ơng thọ cĩ ghi

“ khối lượng tịnh 397g “ Số đĩ

chỉ sức nặng của hộp hay lượng

sữa chứa trong hộp

Lượng sữachứa tronghộp

 Khối lượng của một vật chỉ lượng chất tạo thành vật đĩ

 Trên vỏ túi bọt giặt OMO cĩ ghi

 Trong hệ thống đo lường hợp

pháp ở nước ta đơn vị đo khối

Trang 14

 Ngoài ra còn có nào khác hay

III Đo Khối Lượng

 Cho biết GHĐ và ĐCNN của

cân

2) Cách dùng cân

 Hãy thực hiện phép cân một vât

nào đó bằng cân Rôbécvan

3) Các loại cân Cho hs quan sát các loại cân

 Các hình trên em hãy chỉ ra đau

là cân tạ, cân đòn, cân đồng hồ,

câ y tế

IV Vận Dụng



Em hãy xác định GHD và

ĐCNN của cái cân mà em

thường dùng và dunf can đó để

xác định khối lượng một ống bơ

gạo có ngọn

Trang 15

Cho hs quan sát

 Trước một cầu cĩ một biển báo

giao thong trên cĩ ghi 5T Số 5T

cĩ ý nghĩa gì

Chỉ cho xe cotrọng tải dưới

TÊN BÀI 6 :

 Biết được lực là gì

 Biết được phương và chiều của lực

 Biết được thế nào là 2 lực cân bằng

 Biết được phương và chiều của lực

 Khối lượng là gì

 Chỉ lượng chất chứa trong vật

 Đơn vị khối lượng là gì Dụng cụ nào dùng để đo khối lượng

5T

Trang 16

 Kilogram, cân Rôbécvan và các lại cân khác.

 Nhận xét tác dụng của lị xo lá

trịn lên xe khi ta đẩy xe cho nĩ

ép lị xo lại Lực đàn hồi

xe khi ta kéo xe cho lị xo dãn

II Phương Và Chiều Của Lực

 Lực do lị xo ở hình 6.2 tác dụng

lên xe lăn cĩ phương như thế

nào Dọc theo lò xo chiều xác định.Mỗi lực có phương và

Trang 17

 Lực do lị xo ở hình 6.2 tác dụng

lên xe lăn cĩ chiều hướng như

thế nào

Từ xe lăn đếncọc

 Hãy xác định phương và chiều

của lực do nam châm tác dụng

lên qủa nặng ở TN hình 6.3

Gần song songmặt bàn, chiềuhút vào

III Hai Lực Cân Bằng

mạnh như nhau, cùngphương nhưng ngượcchiều



Sợi dây sẽ chuyển động như thế

nào nếu đội kéo bên trái mạnh

hơn, yếu hơn và nếu 2 đội mạnh

ngang bằng nhau

 Cho biết phương và chiều của 2

lực mà 2 đội tác dụng vào sợi

dây

Dọc theo sợidây và ngượcchiều

IV Vận DụngCho hs quan sát

 Gío tác dụng vào cánh buồm

Trang 18

Trang 19

 Lực có tác dụng gì giữa vật này lên vật kia

 Đẩy, kéo,….

 Thế nào à 2 lực cân bằng

 Lực mạnh như nhau, cùng phương nhưng ngược chìêu

I Khi Cĩ Lực Tác Dụng

2) Sự Biến Dạng

 Đang giữ xe đột nhiên buơng

tay cho biết lị xo lá trịn đã tác

gì ở tay tác dụng lên chiếc xe

thơng qua sợ dây

bên của lị xo làm cho hịn bi

chuyển động lệch theo hướng

khác hãy cho biết lực mà lị xo

tác dụng lên hịn bi khi va chạm

là lực gì

Lực đẩy

 Lấy tay ép 2 đầu của lị xo lại

hãy cho biết lực mà tay ta tác

dụng vào lị xo là lực gì Lực đàn hồi

Trang 20

Cho hs quan sát hình

 Lực mà qủa bĩng tác dụng lên

lưới cây vợt là lực gì Lực ép

 Lực mà lưới của cây vợt tác

dụng ngược trở lại quả bĩng là

 Lực tác dụng lên một vật có thể gây ra những hiện tượng gì

Trang 21

 Biến đổi chuyển động, hoặc làm vật bị biến dạng

I Trọng LựcCho hs quan sát 8.1

 Trọng lực là lực hút của trái đất

 Trọng lực hay cịn gọi là trọnglượng

 Tại sao qủa nặng vẫn đứng yên

Chịu tác dụngcủa 2 lực cânbằng: trọnglực và lực kéo



Cầm một viên phấn lên cao rồi

đột nhiên buơng tay đã cĩ lực gì

tác dụng vào viên phấn làm cho

viên phấn rơi

Lực hút tráiđất

 Lực đĩ cĩ phương và chiều như

thế nào

Thẳng đứng,từ trên xuống

 Lực đĩ do đâu mà cĩ Trái đất

 Để đo độ mạnh hay yếu của lực

ta dùng đơn vị nào Niutơn

 Trọng lượng 100g được tính 1N

Trang 22

 Trọng lượng của 1kg bằng bao

Học bài + Kiểm tra 1 tiết

KIỂM TRA 1 TIẾT

 Giáo Viên : Giáo án.

Câu 1 : Thước nào sau đây thích hợp để đo chiều dài cái bàn?

a Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm

b Thước thẳng có GHĐ2m và ĐCNN 0,5cm

c Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5cm

d Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5cm

Câu 2 : Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN 1cm để đo chiều dài bàn Cách ghi kết qủa nào sau đây là đúng ?

Câu 3 : 0,125km = ………?

Câu 3: 0,15m3 =……… ?

Trang 23

a.150lít b 15dm3 c 15000cm3 d 15000000cc.

Câu 4 : Trên một chai nước có ghi 750ml Số đó chỉ gì ?

a Sức nặng của chai nước b Thể tích của nước trong chai

c Khối lượng của nước trong chai d Thể tích của chai

Câu 5 : Theo em các cân có GHĐ và ĐCNN nào được cho sau đây là cân y tế ?

a 5kg và 50g b 1kg và 10g c 100kg và 0,5kg d 1t và 1kg.Câu 6 : 2500gam =………?

a 2,5kg b 2500mg c 0,25tạ d 0,0025t

Câu 7 : Khi cân mọt bao đậu bằng cân Rôbécvan, người ta đã dùng một qủa cân 2kg, một qủa cân 500g nhưng cân vẫn mất thăng bằng do đĩa chứa qủa cân nặng hơn Để cân thăng bằng, người ta phải bỏ vào đĩa cân có ao đậu một qủa cân 50g Hỏi khối lượng của bao đậu là bao nhiêu ?

a 2,5kg b 2550g c 2,45kg d 2405g

Câu 8 : Phát biểu nào sau đây là chính xác nhất ?

a Một vật đứng yên khi có chỉ chịu tác dụng của hai lực cân bằng

b Một vật chịu tác dụng của nhiều lực sẽ không bao giờ đứng yên

c Một vật chịu tác dụng của lực sẽ chuyển động

d Lực tác dụng vào vật sẽ làm vật bị biến dạng

Câu 9 : Một xe tải có khối lượng 4,5 tấn sẽ nặng bao nhiêu Niutơn ?

a 450N b 4500N c 45000N d 450000N

B PHẦN TỰ LUẬN : ( 5,5 điểm )

Câu 1 : Điền các cụm từ ( trọng lượng, biến dạng, lực cân bằng, lực, lực đàn hồi, vật có tính đàn hồi ) thích hợp vào chỗ trống ( 2,5 điểm )

Một qủa cầu treo vào lò xo Dưới tác dụng của……… của qủa cầu, lò xo bị giãnra.Nó đã bị……….Lò xo là……… Khi bị biến dạng, lò xo sẽ tác dụng vào qủacầu một……….Lực này và trọng lượng của qủa cầu là hai………

Câu 2: Treo một dây dọi phía trên mặt nước yên lặng nằm ngang bên trong chậu Emcó nhận xét gì về phương của dây dọi với mặt thoáng của mặt nước nằm ngang (0,5đ)Câu 3: Khối lượng là gì ? ( 1điểm)

Câu 4: Một đĩa cân chứa các qủa cân: 20g; 10g; 2g và dĩa cân bên kia chứa một ái cốckhô và qủa cân 5g thì cân thăng bằng ( 1,5điểm)

a) Tính khối lượng cái cốc khô ? (1điểm)

b) Làm cách nào để cân 10g bột ngọt trong khi không còn qủa cân nào bên ngoài?(0,5đ)

Đáp án

Trang 24

Tuần : 10 Ngày soạn : 18/10/2007

TÊN BÀI 9 :

LỰC ĐÀN HỒI

 Biết được đàn hồi là gì

 Biết được độ biến dạng là ∆l = l – l0

 Biết được mối quan hệ giữa độ biến dạng với lực đàn hồi

 Biết được ∆l = l – l0

 Lực đàn hồi càng lớn thì ∆l càng lớn và ngược lại

Trang 25

 Lực tác dụng lên một vật có thể gây ra những hiện tượng gì

 Biến đổi chuyển động, hoặc làm vật bị biến dạng

I Biến Dạng Đàn Hồi - Độ Biến Dạng

Học sinh thực hiện thí nghiệm

 Khi qủa nặng đứng yên thì lực

đàn hồi mà lị xo tác dụng vào

nĩ đa cân bằng với lực nào

Trọng lượngcủa vật

 Vậy cường độ của lực đàn hồi

của lị xo sẽ bằng cường độ của

III Đặc Điểm Của Lực Đàn Hồi

 Độ biến dạng của vật càng tăng thì lực đàn hồi càng lớn

 Từ kết qủa bảng 9.1 độ biến

dạng của lị xo càng lớn thì

trọng lượng của vật như thế nào

Độ biến dạngcủa vật càngtăng thì lựcđàn hồi cànglớn

 Như vậy lực đàn hồi của lị xo

càng lớn thì trọng lượng của vật

 Vậy độ biến dạng càng tăng thì

lực đàn hồi như thế nào Càng tăng

Trang 26

Tuần : 11 Ngày soạn : 31/10/2007

TÊN BÀI 10 :

LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC TRỌNG LƯỢNG - KHỐI LƯỢNG

 Biết được lực dùng để làm gì

 Biết được cách đo lực bằng lực kế

 Biết được cơng thức liên hệ giữa trọng lực với khối lựong: P = 10.m

 Nắm được cơng thức P = 10.m

 Đọc ghi nhớ

qủa đo với các nhĩm

 Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế

như thế nào Tại sao phải cầm

IV Cơng Thức Liên Hệ Giữa Trọng Lượng Với Khối Lượng

Trang 27

 Qủa cân cĩ khối lượng 100g thì

cĩ trọng lượng bao nhiêu niutơn 1N

 P = 10.m

 Trong đĩ:

• P là trọng lượng của vật ( N )

• m là khối lượng của vật ( kg )

 Quả cân cĩ trọng lượng 2N thì

cĩ khối lượng bao nhiêu gam 0,2kg

 Một túi đường cĩ khối lượng

1kg thì cĩ trọng lượng bao

 Vậy giữa trọng lượng và khối

lượng của cùng một vật được

tính bằng một hệ thức nào P = 10.m

V Vận Dụng



Tại sao trên các cân bỏ túi bán ở

ngồi phố người ta khơng chia

độ theo đơn vị niutơn mà lại

chia độ theo đơn vị kilơgam

Vì trọng lượngcủa vật luôn tỉlệ với khốilượng của nó

 Vậy các cân bỏ túi là dụng cụ gì Một lực kế lò

TÊN BÀI 11 :

KHỐI LƯỢNG RIÊNG - TRỌNG LƯỢNG

RIÊNG

 Biết được khối lượng riêng của một chất là gì

 Biết được trọng lượng riêng của một chất là gì

 Biết được cơng thức tính khối lượng riêng : D = m/v

 Biết được cơng thức tính trọng lượng riêng : d = p/v

 Nắm được cơng thức D = m/v và d = p/v

Trang 28

 Lực kế là dụng cụ dùng để làm gì

 Đo lực.

 Trọng lượng của vật được tính bởi hẹ thức nào

 P = 10.m

I Khối Lượng Riêng

ta cũng cân và cho biết 1dm 3 sắt

nguyên chất cĩ khối lượng

7,8kg Hãy tìm cách xác định

khối lượng của vật đĩ.

 Khối lượng của 1m3 của một chất

 Khối lượng riêng được kí hiệu

 Khối lượng riêng được đo bằng

 Hãy xác định khối lượng của vật

đĩ từ bài tốn trên

Định dạng
Số trang	37
Dung lượng	1,73 MB