1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

OC 14 05 02 eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

40 590 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 290,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

Trang 1

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

УТВЕРЖДЕНО Ученым советом университета Протокол № 13/07 от 27.12.2013 г

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЯДЕРНОГО УНИВЕРСИТЕТА «МИФИ»

Trang 2

2013

Trang 3

предъявляемых к содержанию образовательных программ, результатам обучения, кадровому и материально-техническому обеспечению учебного процесса

3 Образовательный стандарт НИЯУ МИФИ разработан на основании

положений статьи 2 п.7, статьи 11 п 10 Федерального закона от 29 декабря 2012 г

N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также в соответствии с требованиями международных стандартов инженерного образования Всемирной инициативы CDIO и лучших практик отечественных и зарубежных университетов,

Trang 4

требованиями профессионально-общественной, в том числе международной аккредитации образовательных программ (FEANI и др.), требованиями профессиональных отраслевых стандартов, требованиями работодателей, требованиями стандарта ГОСТ ISO 9001-2011

профессиональных отраслевых стандартов;

модульного принципа представления содержания образовательных программ и построения учебных планов с использованием соответствующих образовательных технологий;

учебно-методическому обеспечению образовательных программ

4 Образовательный стандарт НИЯУ МИФИ по специальности 14.05.02

Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг согласован с

Trang 5

Объединенным советом обучающихся НИЯУ МИФИ (протокол № 2 сп от 15.11.2013 г.), рекомендован Объединенным учебно-методическим советом НИЯУ МИФИ (протокол № 6 от 22.11.2013 г.), утвержден решением Ученого совета ФГАОУ ВПО Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (НИЯУ МИФИ) (протокол № 13/07 от 27.12.2013 г.)

5 Нормативными основами для формирования образовательного стандарта НИЯУ МИФИ являются:

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ;

профессионального образования по специальности 141403 Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг (квалификация "инженер-физик"), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г № 2053;

образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 14.05.02 Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг (уровень специалитета);

Устав НИЯУ МИФИ;

Локальные нормативные акты НИЯУ МИФИ

Trang 6

I ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Образовательный стандарт НИЯУ МИФИ устанавливает требования, обязательные при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования – программ специалитета по специальности

14.05.02 Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг

(далее соответственно – программа специалитета, специальность)

II ИСПОЛЬЗУЕМЫЕСОКРАЩЕНИЯ

В настоящем образовательном стандарте используются следующие сокращения:

Trang 7

модуль – структурный, логически завершенный элемент учебного процесса

с установленной трудоемкостью, направленный на формирование определенных профессиональных компетенций, включающий в себя набор дисциплин, практик и (или) научно-исследовательскую работу студента;

компетентностная модель выпускника – совокупность

социально-личностных, общепрофессиональных и специальных компетенций, позволяющих выпускнику эффективно решать профессиональные задачи;

зачетная единица (з.е.) –унифицированная единица измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося, включающая в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом (в том числе

аудиторную и самостоятельную работу, практику);

базовый стандарт – федеральный государственный стандарт высшего

образования (проект актуализированного федерального государственного образовательного стандарта высшего образования), на основе которого

3.3 Объем программы специалитета составляет 330 зачетных единиц (далее - з.е.) вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы специалитета с использованием сетевой

Trang 8

формы, реализации программы специалитета по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению

3.4 Срок получения образования по программе специалитета в очной форме

государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 5,5 года Объем программы специалитета

в очной форме обучения, реализуемый за один учебный год, составляет 60 з.е.;

3.5 Срок получения образования по программе специалитета, реализуемой в очно-заочной форме обучения, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, увеличивается не менее чем на 6 месяцев и не более чем на 1 год (по усмотрению факультетов и/или подразделений НИЯУ МИФИ), по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения

Объем программы специалитета в очно-заочной форме обучения, реализуемый за один учебный год, не может составлять более 75 з.е и определяется Учеными советами факультетов и подразделений Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ»

3.6 Срок получения образования по программе специалитета при обучении

по индивидуальному учебному плану вне зависимости от формы обучения устанавливается НИЯУ МИФИ самостоятельно, но не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения При обучении по индивидуальному учебному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья срок получения образования может быть увеличен по их желанию не более чем на один год по сравнению со сроком получения образования для соответствующей формы обучения

Объем программы специалитета за один учебный год при обучении по индивидуальному учебному плану вне зависимости от формы обучения не может составлять более 75 з.е

Trang 9

3.7 В рамках данной специальности могут быть реализованы программы специалитета, имеющие различную направленность подготовки (далее – специализация программы специалитета)

Структурные подразделения НИЯУ МИФИ выбирают специализации программ специалитета из следующего перечня:

3.8 При реализации программ специалитета НИЯУ МИФИ вправе применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и

возможность приема-передачи информации в доступных для них формах

3.9 Реализация программ специалитета возможна с использованием сетевой формы

3.10 Если программа специалитета связана с освоением учебного материала, содержащего сведения, составляющие государственную тайну, условия ее реализации должны соответствовать следующим требованиям:

связанной с использованием сведений, составляющих государственную тайну;

содержащего сведения, составляющие государственную тайну, оформленного в установленном порядке допуска к государственной тайне по соответствующей форме;

режима секретности и их выполнение;

составляющие государственную тайну, только в помещениях организации либо организаций, на базе которых реализуется образовательный процесс,

Trang 10

удовлетворяющих требованиям нормативных правовых документов по режиму секретности, противодействию техническим разведкам и технической защите информации;

сведения, составляющие государственную тайну, средств вычислительной техники

и программного обеспечения, удовлетворяющих требованиям нормативных правовых документов по режиму секретности, противодействию иностранным техническим разведкам и технической защите информации

осуществляется на государственном языке Российской Федерации, если иное не определено локальным нормативным актом НИЯУ МИФИ

безопасности

Объектами профессиональной деятельности выпускников НИЯУ МИФИ,

освоивших программу специалитета, являются:

Trang 11

ядерно-физические, тепло-гидравлические и электрические процессы, протекающие в оборудовании и устройствах для выработки, преобразования и использования ядерной и тепловой энергии;

ядерно-энергетическое, тепломеханическое и электрооборудование атомных электрических станций и других ядерных энергетических установок (ЯЭУ);

процессы контроля параметров, управления, защиты и диагностики состояния ЯЭУ;

информационно-измерительная аппаратура и органы управления, системы контроля, управления, защиты и обеспечения безопасности, программно-технические комплексы информационных и управляющих систем ЯЭУ, автоматизированные системы управления технологическими процессами (АСУТП) атомных электростанций;

безопасность эксплуатации и радиационный контроль атомных объектов и установок

теплофизические энергетические установки как объекты человеческой деятельности, связанной с их созданием и эксплуатацией

4.3 Выпускник, освоивший программу специалитета, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована

программа специалитета, готов решать следующие профессиональные задачи:

Trang 12

научно-исследовательская деятельность:

зарубежного опыта в области проектирования и эксплуатации ядерных энергетических установок, их оборудования, технологических систем, систем контроля и управления;

оборудовании, алгоритмов контроля и управления, режимов эксплуатации атомных объектов, в том числес использованием стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;

технологического оборудования, систем контроля, диагностики, защиты и

технологическими процессами атомных станций в процессе разработки, создания, монтажа, наладки и эксплуатации;

эксплуатации атомных объектов;

 анализ и подготовка данных и составление обзоров, отчетов и научных публикаций;

проектная деятельность:

структуры их взаимосвязей; разработка технических требований и заданий на разработку и создание компонентов атомных станций и других ядерных энергетических установок;

систем контроля и управления в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования, использование в разработке технических проектов новых информационных технологий;

Trang 13

 разработка проектной и рабочей технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;

станций и других ядерных энергетических установок с учетом экологических требований и требований безопасной работы;

проектировании ядерных энергетических установок, их основного оборудования, технологических систем, систем контроля и управления;

производственно-технологическая и инновационная деятельность:

энергетических установок с целью обеспечения их эффективной и безопасной работы;

реакторных установок в стационарных и нестационарных режимах работы;

ядерных энергетических установок, а также при обращении с ядерным топливом и другими отходами на и других ЯЭУ;

управления и защиты, программно-технических комплексов АСУТП АС и других ЯЭУ;

тепломеханического оборудования и энергоблока АС в целом при пуске, останове, работе на мощности и переходе с одного уровня мощности на другой с соблюдением требований безопасности;

технологическим системам, системам контроля, диагностики, защиты и управления ЯЭУ;

Trang 14

 обеспечение соблюдения технологий монтажа, ремонта и демонтажа оборудования АС и других ЯЭУ при сооружении, эксплуатации и снятии с эксплуатации энергоблоков;

сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;

Trang 15

профессиональные и профессионально-специализированные компетенции (при наличии специализации)

защиты в условиях чрезвычайных ситуаций ОСК-1 способностью формулировать свои мысли, владеть навыками

публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, презентации, доносить до специалистов и неспециалистов информацию, проблемы и пути их решения

5.3 Выпускник программы специалитета должен обладать следующими

Trang 16

общепрофессиональными компетенциями (ОПК и ОСПК):

основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и

ОСПК-1 способностью формировать законченное представление о

принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой)

профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам)

профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа специалитета:

научно-исследовательская деятельность:

отечественный и зарубежный опыт в области проектирования и эксплуатации ядерных энергетических установок

процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований

Trang 17

основного оборудования атомных электрических станций и ядерных энергетических установок в процессе разработки, создания, монтажа, наладки и эксплуатации

основных параметров объектов исследования, готовить данные для составления обзоров, отчетов и научных публикаций

и показатели, выявлять приоритеты решения задач ПК-10 готовностью к разработке проектов узлов и элементов аппаратов

и систем в соответствии с техническим заданием с

Trang 18

использованием средств автоматизации проектирования, к использованию в разработке технических проектов новых информационных технологий

технико-экономического обоснования проектных расчетов в области проектирования ядерных энергетических установок

ПК-14 готовностью подготовить исходные данные для выбора и

обоснования научно-технических и организационных решений

проектируемых ЯЭУ ПК-15 способностью использовать информационные технологии при

разработке новых установок, материалов, приборов и систем, готовностью осуществлять сбор, анализ и подготовку исходных данных для информационных систем проектов ЯЭУ и их компонентов

производственно-технологическая и инновационная деятельность:

технологические процессы и алгоритмы контроля, управления и защиты ЯЭУ с целью обеспечения их эффективной и безопасной работы

ПК-17 способностью проводить нейтронно-физические и

Trang 19

тепло-гидравлические расчеты ядерных реакторов в стационарных и нестационарных режимах работы

ПК-18 способностью провести оценку ядерной и радиационной

безопасности при эксплуатации ядерных энергетических установок, а также при обращении с ядерным топливом и другими отходами

ПК-21 способностью анализировать технологии монтажа, ремонта и

демонтажа оборудования АС (и ЯЭУ) применительно к условиям сооружения, эксплуатации и снятия с эксплуатации энергоблоков

АС ПК-22 готовностью к организации рабочих мест, их техническому

ПК-25 готовностью выполнять работы по стандартизации и подготовке

Trang 20

к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов

ПК-26 готовностью к организации работы малых коллективов

исполнителей, планированию работы персонала и фондов оплаты труда

научно-исследовательская деятельность:

ПСК-1.1 способностью составлять тепловые схемы и математические

модели процессов и аппаратов преобразования ядерной энергии топлива в тепловую и электрическую энергию

ПСК-1.2 готовностью к проведению физических экспериментов на этапах

физического и энергетического пуска энергоблока с целью определения нейтронно-физических параметров реакторной установки и АС в целом

Ngày đăng: 06/12/2016, 00:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w