Quan sát, nhận xét hiện tượng.... Các dd bazơ kiềm đổi màu : -Quỳ tím thành màu xanh - Phenolphtalein không màu thành màu đỏ chất chỉ thị màu... T¸c dông cña dd baz¬ víi oxit axit...
Trang 1Trường THCS T N Â ĐễNG
HểA HỌC 9
Giáo viên: Nguyễn Th Ngoan ị
Trang 2KiÓm tra MIỆNG
C©u hái:
1 Nh¾c l¹i kh¸i niÖm baz¬ ( 4 ) đ
2 Dùa vµo tÝnh tan , chia baz¬ lµm mÊy lo¹i? LÊy VD?( 6 ) đ
Trang 4
Bài 7 – Tiết 11 tÝnh chÊt ho¸ häc
cña baz¬
Trang 51/ - ThÝ nghiÖm 1: Nhá 1 giät dd NaOH lªn mÈu giÊy quú tÝm Quan sát, nhận xét hiện tượng.
Trang 6Các dd bazơ( kiềm ) đổi màu :
-Quỳ tím thành màu xanh
- Phenolphtalein không màu thành màu
đỏ
chất chỉ thị màu
Trang 7• Bằng phương pháp hoá học hãy nhận
biết các dung dịch sau:
Na2SO4, H2SO4, NaCl, NaOH
Trang 92 T¸c dông cña dd baz¬ víi oxit axit
Trang 103 T¸c dông cña baz¬ víi axit
Trang 124 Baz¬ kh«ng tan bÞ nhiÖt ph©n huû
Cu(OH) 2→to CuO +H 2 O
Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy tạo ra oxit bazơ và nước
Trang 13
ViÕt PTP¦ khi nhiÖt ph©n : a/ Nh«m hi®r«xit
Trang 142Al(OH)3 → Al2O3 + 3H2O
t o
t o
Trang 15Thí nghiệm:
- Nhỏ 1-2 giọt dd NaOH vào ống
nghiệm chứa dd Sắt (III) clorua -Quan sát, nhận xét hiện tượng
-Viết PTPƯ và rút ra kết luận
Trang 165 T¸c dông cña dung d ch baz¬ ị víi dung d ch ị
mu i ố
3NaOH + FeCl 3 3NaCl + Fe(OH) 3
Dung dịch bazơ (kiềm) tác dụng với dung dịch muối tạo thành muối mới và bazơ
mới
Trang 18T/d víi Oxit axit
T/d víi dd Muèi
T¸c dông víi axit
BÞ nhiÖt ph©n huû
Trang 19Bài tập 2 SGK/25:
Trang 20a/ Cu(OH)2 + HCl NaOH + HCl
Trang 21HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
Học thuộc tính chất hóa học của bazơ Phân biệt bazơ tan và bazơ không tan Làm BT 2,4,5 SGK/25
Trang 22• Bài 4:
Dùng quỳ tím
+ Quỳ tím không đổi màu: NaCl,
Na2SO4
Lấy từng dd làm quỳ tím xanh nhỏ vào từng dd không đổi màu quỳ tím
và NaCl
Trang 23• Bài 5:
số mol NaOH Tính nồng độ mol
Dựa vào câu a có số mol NaOH lập luận
tích dd H2SO4: V = mdd/ d
Trang 24+ Đối với tiết học tiếp theo
Đọc bài : Một số bazơ quan trọng
CTHH của Natrihidroxit
Natrihidroxit là bazơ tan hay không tan?
Từ đó dự đoán tính chất hóa học của Natrihidroxit?