Bài 6 chị em thúy kiều

Vị trí đoạn trích:Nằm ở phần mở đầu Truyện Kiều, sau bốn câu thơ giới thiệu gia cảnh nhà họ Vương, tác giả tập trung miêu tả tài sắc chị em Thuý Kiều.. Vẻ đẹp của Thuý Vân, Thúy Kiều đư

TRƯỜNG THCS TÂN HÀ

Giáo viên thực hiện

NGUYỄN THỊ THU HIỀN

Kính chào

Các thầy cô

Đến thăm lớp

Câu 1: Nhận định nào nói

đầy đủ nhất về giá trị

nội dung của TRUYỆN

C Truyện Kiều thể hiện

lòng yêu nước.

D Kết hợp cả A và B

Câu 2: Dòng nào sau đây

nói không đúng về nghệ thuật của Truy n ện

Ki u? ều?

A Sử dụng ngôn ngữ dân

tộc và thể thơ lục bát điêu luyện.

B Trình bày diễn biến sự

việc theo lối chương hồi.

C Nghệ thuật miêu tả

thiên nhiên tài tình.

D Nghệ thuật khắc hoạ

tính cách, miêu tả tâm

lí nhân vật sâu sắc.

1 Vị trí đoạn trích:

Nằm ở phần mở đầu Truyện Kiều, sau bốn câu thơ giới thiệu gia cảnh nhà họ Vương, tác giả tập trung miêu tả tài sắc chị em Thuý Kiều.

Đoạn trích nằm ở phần nào của Truyện Kiều?

I ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

2 Đọc- tìm hiểu chú thích: CHỊ EM THUÝ KIỀU (Trích “Truyện Kiều” )

Đầu lòng hai ả Tố Nga, Thuý Kiều là chị em là Thuý Vân.

Mai cốt cách tuyết tinh thần, Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười.

Vân xem trang trọng khác vời, Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.

Hoa cười ngọc thốt đoan trang, Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.

Kiều càng sắc sảo mặn mà,

So bề tài sắc lại là phần hơn:

Làn thu thuỷ nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.

Một hai nghiêng nước nghiêng thành, Sắc đành đòi một tài đành hoạ hai.

Thông minh vốn sẵn tính trời, Pha nghề thi hoạ đủ mùi ca ngâm.

Cung thương làu bậc ngũ âm, Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương.

Khúc nhà tay lựa nên chương, Một thiên bạc mệnh lại càng não nhân.

Phong lưu rất mực hồng quần, Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập ke.â Êm đềm trướng rủ màn che, Tường đông ong bướm đi về mặc ai.

(Nguyễn Du)

Nèi tõ ng÷ ë cét A sao cho phï hîp víi c¸ch gi¶i

Đoạn trích được chia làm mấy phần? Nội dung của mỗi phần?

Ba phần.

- 4 câu còn lại: Cuộc sống của hai chị em.

- 4 câu đầu: Giới thiệu vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều

- 16 câu tiếp: Miêu tả chân dung Thuý Vân,

II TÌM HIỂU VĂN BẢN:

1 Vẻ đẹp chung của hai chị em Thuý Kiều.

Vẻ đẹp của Thuý

Vân, Thúy Kiều

được giới thiệu

bằng những hình

ảnh nào?

“ Mai cốt cách tuyết tinh thần”

Em hiểu ý câu thơ như thế nào?

- Cốt cách thanh cao, duyên dáng như mai, tinh thần trắng trong như tuyết.

*Giới thiệu khái quát vẻ đẹp của 2 chị em Thuý

Kiều.

Đầu lòng hai ả tố nga,

Thuý Kiều là chị em là Thuý Vân.

Mai cốt cách tuyết tinh thần,

Một ng ời một vẻ m ời phân vẹn m ời

Từ Hán Việt

Ước lệ

Tiểu đối

Tác giả đã sử dụng

nghệ thuật gì khi miêu tả hai chị em

Kiều?

Nghệ thuật: thủ pháp ước lệ, so sánh, ẩn dụ

* Giới thiệu khái quát 2 chị em Thuý

Kiều.

- Cả hai đều xinh đẹp, một vẻ đẹp duyên dáng, thanh cao, trong trắng đến mức hoàn hảo m ời “mười

phân vẹn m ời”

- Trong vẻ đẹp chung ấy có vẻ đẹp riêng của mỗi

ng ời mỗi ng ời một vẻ“mười ”

Qua nghệ thuật và thành ngữ đó, em thấy hai chị

2 Chân dung của hai chị em Thuý Kiều:

a Vẻ đẹp của Thuý Vân:

Tác giả dùng những

từ ngữ, hình ảnh nào khi gợi tả vẻ đẹp Thuý

Vân?

Vân xem trân trọng khác vời.

Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang

Hoa cười, ngọc thốt đoan trang

Mây thua nước tĩc, tuyết nhường màu da

Nghệ thuật: Ẩn dụ, so sánh, nhân hoá, liệt kê, biện pháp ước lệ.

Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp nghệ thuật

gì khi miêu tả vẻ đẹp của Thuý Vân?

- Trang trọng: cao sang, quí phái.

- Ước lệ: hình t ợng thiên nhiên, những thứ cao đẹp trên

đời(trăng, hoa, tuyết, ngọc, mây)

- Liệt kê: khuôn mặt, đôi mày, mái tóc, nụ c ời, làn tóc,giọng nói.

- So sánh, ẩn dụ: hoa c ời, ngọc thốt

- Vẻ đẹp tươi trẻ, đầy sức sống, đoan trang, phúc hậu, quý phái.

Thiên nhiên có thái độ như thế

nào trước vẻ đẹp của nàng? - Vẻ đẹp khiến thiên nhiên

phải thua, nhường.

a Nụ cười và giọng núi

“mười Kiều càng sắc sảo mặn mà”

Câu thơ nói về vẻ đẹp nào của Thuý Kiều?

d Làn da và mỏi túc c.Khuụn mặt và hàm răng

b Trớ tuệ và tõm hồn

Vẻ đẹp sắc sảo mặn mà của Kiều được miêu tả tập trung qua những từ ngữ, hình ảnh nào?

Tác giả đã miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều

qua những câu thơ nào?

*Nhan sắc:

“Làn thu thuỷ, nét xuân sơn”

- Mắt trong, gợn sóng như nước mùa thu, lông mày thanh tú như nét núi muøa xuân.

“ Một hai nghiêng nước nghiêng thành”

- Vẻ đẹp làm say đắm lòng người.

* Vẻ đẹp của Thuý Kiều

Kiều càng sắc sảo mặn mà,

So bề tài sắc lại là phần hơn.

Làn thu thuỷ nét xuân sơn,

Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.

Một hai nghiêng n ớc nghiêng thành,

Sắc đành đòi một tài đành hoạ hai.

Thông minh vốn sẵn tính trời,

Pha nghề thi hoạ đủ mùi ca ngâm.

Cung th ơng làu bậc ngũ âm, Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một tr ơng

Khúc nhà tay lựa nên ch ơng,

Một thiên bạc mệnh lại càng não nhân.

Liệt kê tài năng

- Nghệ thuật: Bút pháp ước lệ tượng trưng, kết hợp với việc sử dụng thành ngữ.

Em nhận xét gì về nhan sắc của Kiều? Vẻ đẹp ấy khiến thiên nhiên có thái độ như thế

nào?

->Vẻ đẹp sắc nét, trẻ trung, tươi tắn, sống động, rực rỡ của một tuyệt thế giai nhân.Khiến thiên nhiên phải

ghen, hờn

Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì khi

miêu tả Thúy Kiều?

- Làm thơ, vẽ tranh, ca hát, đánh đàn, sáng tác nhạc.

Ngoài nhan sắc, Kiều còn

có vẻ đẹp nào nữa? Thể hiện qua những chi tiết nào?

*Tài năng:

- Thông minh trời phú.

Em có nhận xét gì về tài năng của Kiều?

- Đa tài, tài nào cũng ở mức tuyệt đỉnh, toàn vẹn hơn người.

Sở trường đặc biệt của nàng là gì?

=> Dự báo số phận éo le, sĩng giĩ, bất hạnh.

- Tâm hồn: đa sầu, đa cảm.

- Vẻ đẹp cĩ sự kết hợp của sắc – tài - tình.

Vẻ đẹp của Kiều là sự kết hợp của những yếu tố nào?

Với cách miêu tả như vậy Nguyễn

Du dự báo cuộc đời của Kiều diễn

ra theo chiều hướng nào?

Tài năng đó cho thấy nàng

là người cĩ tâm hồn như thế

nào?

Trang trọng

-> Dự báo cuộc đời bình lặng ,

su ơn sẻ

Sắc sảo , mặn mà

Hoa ghen … liễu hờn …

- Tài năng : cầm , kì , thi, họa…

- Tâm hồn : đa sầu , đa cảm

-> Một tuyệt thế giai nhân , tài

hoa rất mực làm tạo hóa ghen ghét đố kỵ

-> D Ï báo số phận trầm luân, ựÏ báo số phận trầm luân, khổ ải

-Khuôn trăng… nét ngài…

-Hoa cười… ngọc thốt…

-Mây thua… tuyết

nhường

->Vẻ đẹp đoan trang, phúc

hậu, quý phái, hịa hợp với

thiên nhiên.

Làn thu thuỷ, nét xuân sơn -Nhan sắc:

Trong hai bức chân dung Thuý Vân, Thuý Kiều,

bức chân dung nào nổi bật hơn? Vì sao?

3 Cuộc sống của hai chị em:

- Nề nếp.

- Gia giáo và hạnh phúc.

Em có nhận xét gì về cuộc sống của hai chị em?

* Nhận xét chung về cuộc sống của 2 chị em

Thuý Kiều.

- Cuộc sống phong l u, êm đềm, gia phong,

nề nếp và hạnh phỳc

III TỔNG KẾT:

1 Nghệ thuật:

Em hãy nêu những nét đặc sắc về nghệ thuật

của đoạn trích?

+ Khắc hoạ rõ nét chân dung hai chị em Thuý Kiều.

+ Tả ngoại hình mà bộc lộ tính cách, dự báo số phận + Ngơn ngữ gợi tả, sử dụng hình ảnh ước lệ, biện

pháp ẩn dụ, so sánh, nhân hố, dùng điển cố.

2 Nội dung:

- Thuý Vân, Thuý Kiều là một vẻ đẹp chuẩn mực,

lý tưởng của người phụ nữ phong kiến.

- Bộc lộ tư tưởng nhân đạo, quan điểm thẩm

mĩ tiến bộ, triết lí vì con người của Nguyễn Du

(Trân trọng, yêu thương, quan tâm, lo lắng, tin

yêu những giá trị cao đẹp của con người)

Học xong đoạn trích trên, em cảm nhận thêm

được điều gì về hai chị em Thúy Kiều

và tác giả Nguyễn Du?

* GHI NHỚ: SGK

- Đoạn trích “Chị em Thuý Kiều” sử dụng bút pháp nghệ thuật ước lệ, lấy vẻ đẹp của thiên nhiên để gợi tả vẻ đẹp của con người, khắc hoạ rõ nét chân dung chị em Thuý

Kiều Ca ngợi vẻ đẹp, tài năng của con

người và dự cảm về kiếp người tài hoa bạc mệnh là biểu hiện của cảm hứng nhân văn

ở Nguyễn Du.

Hãy lựa chọn đáp án đúng trả lời cho câu hỏi sau :

? Cảm hứng nhân văn của tác giả thể hiện trong

đoạn trích này là:

A.Đề cao, ca ngợi vẻ đẹp của nhan sắc, tài năng,

tâm hồn của con người

B Dự cảm về kiếp tài hoa bạc mệnh

C Cả A, B, đúng

IV Luyện tập

1 Học thuộc lòng đoạn trích“Chị em Thúy

Kiều” Phân tích vẻ đẹp hai nhân vật Thúy Kiều, Thuý Vân

2 Sưu tầm những câu thơ miêu tả đặc sắc các

nhân vật chính diện:Kim Trọng , Từ Hải

trong“Truyện Kiều” của Nguyễn Du )

I/ TÌM HIỂU CHUNG:

II PHÂN TÍCH:

1 Vẻ đẹp chung của hai

2.Chân dung của hai chị em:

a.Vẻ đẹp của Thuý Vân;

b Vẻ đẹp của Thúy Kiều

3 Cuộc sống của hai chị em: III TỔNG KẾT:

IV LUYỆN TẬP: