bài 5 yêu thương con người

Tiết 5 I.Truyện đọc “ Bác Hồ đến thăm người nghèo”... Ti t 5 ếI.Truyện đọc “ Bác Hồ đến thăm người nghèo” Những lời núi, cử chỉ nào thể hiện sự quan tõm của Bỏc đối với gia đỡnh chị Chớ

Phòng GD&ĐT HÒA THÀNH

Trường THCS LONG THÀNH BẮC



KIỂM TRA MIỆNG

Cââu 1: Cââu h i ki m tra bài c : (8đ) ỏ ể ũ

Ý nghĩa của tự trọng ? Hãy nêu 2 việc làm của em thể hiện tính tự trọng?

Câu 2: Câu h i ki m ỏ ể tra nội dung tự học, gồm cả những câu h i ki m ỏ ể tra tự nghiên cứu bài mới: (2đ)

Hãy kể 2 việc làm mà lớp em trường em đã làm thể hiện lòng yêu thương con người ?

KIỂM TRA MI NG ỆCââu 1: Cââu h i ki m tra bài c : (8đ) ỏ ể ũ

Ý nghĩa của tự trọng (6 ) đ

+ Giúp con người có nghị lực vượt qua khó khăn để

hoàn thành nhiệm vụ, có ý chí vươn lên tự hoàn thiện mình

+ Tránh được những việc làm xấu có hại cho bản thân, gia đình và xã hội

+ Được mọi người kính trọng

* Ví d (2 ụ điểm)

- Không mang tài liệu vào phòng thi

- Không nhìn bài của bạn trong giờ kiểm tra

-

KIỂM TRA MI NG Ệ

Câu 2: (2điểm)

* Ví d ụ

- Quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ

- Giúp đỡ người tàn tật neo đơn

-

Quan sỏt tranh, nh sau ả :

Trợ giúp người già.

Thương người như thể thương thân.

Nội dung bức ảnh nói về tình yêu thương con người.

Em hãy cho biết nội dung hai bức ảnh trên nói lên điều gì ?

Bài 5 – Tiết 5

YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI

Tiết 5

I.Truyện đọc

“ Bác Hồ đến thăm người nghèo”

Ti t 5 ế

I.Truyện đọc

“ Bác Hồ đến thăm người nghèo”

Những lời núi, cử chỉ nào

thể hiện sự quan tõm của Bỏc đối với gia đỡnh chị Chớn?

 Âu yếm đến bờn cỏc chỏu xoa đầu, trao quà Tết, hỏi thăm việc làm, cuộc sống của

mẹ con chị

Bác Hồ nghĩ gì ?

B ác đăm chiêu suy nghĩ

 Bác nghĩ: Phải tạo công ăn việc làm

cho những người lao động gặp nhiều khó khăn.

 Tình yêu thương con người

Ti t 5 ế

I Truyện đọc “ Bác Hồ đến thăm người nghèo”

Ti t 5 ế

I.Truyện đọc “ Bác Hồ đến thăm người nghèo”

Ti t 5 ế

I.Truyện đọc “ Bác Hồ đến thăm người nghèo”

Qua phõn tớch truyện

đọc và quan sỏt những hỡnh ảnh trờn em cú

nhận xột gỡ ?

 Dự phải gỏnh vỏc việc nước nặng nề nhưng

Bỏc Hồ vẫn luụn quan tõm đến hoàn cảnh khú khăn của người dõn Tỡnh yờu thương con người vụ bờ bến của Bỏc là tấm gương để chỳng ta noi theo

Ti t 5 ế

I.Truyện đọc “ Bác Hồ đến thăm người nghèo”

II Nội dung bài học

II Nội dung bài học

1 Thế nào là yờu thương con người?



+ Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm

những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những ngư

ời gặp khó khăn, hoạn nạn

+ Lũng yờu thương con người bắt nguồn từ sự cảm

thụng, đau xút trước những khú khăn, đau khổ của

người khỏc, mong muốn đem lại niềm vui, niềm hạnh phỳc cho họ.

THẢO LUẬN C L P Ả Ớ



Lịng yêu thương con người khác

với lịng thương hại như thế nào?

- Hạ thấp giá trị con người

Em hãy nêu những hành vi, việc làm thể

hiện lòng yêu thương con người.

- - Chăm sóc bố mẹ khi đau ốm.

- - Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt

- - Giúp đỡ bạn nghèo

- - Dắt một bà cụ qua đường

- - Giúp bạn bị tật nguyền ……

II Nội dung bài học

2 Biểu hiện của lòng yêu thương con người?

+ Hành vi của bạn Nam, Long và Hồng thể hiện lòng yêu thương con người

+ Hành vi của bạn Tồn là không có lòng yêu thương con người Lòng yêu thương con người không được phân biệt đối xử.

* T NG K T Ổ Ế

Em hãy giải thích câu ca dao sau:

“Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”.

+ Bầu bí: Vốn là những loài cây có mối quan hệ gần gũi về mặt sinh học: Cùng họ (họ bầu bí) để nói về những con người trong cùng một dân tộc.

+ Giàn: Biểu tượng cho sự tương đồng về mặt không gian địa lí (cùng một đất nước), tương đồng về mặt văn hóa.

=> Dùng những hình ảnh có tính chất biểu tượng, mượn một quy luật trong tự nhiên để nói về tinh thần đoàn kết dân tộc: Mỗi con người Việt Nam tuy khác nhau nhưng đều sinh sống trong một đất nước, đều là "con Rồng cháu Tiên", uống chung suối nguồn văn hóa truyền thống thì phải yêu thương nhau, hòa thuận để cùng phát triển.

- Đố ớ bài v a h c: i v i ừ ọ

 Học thuộc nội dung bài

 Xem l i ạ bài t p a SGK/16,17 ậ

 Sưu tầm tục ng ca dao, danh ngôn nói về ữ

yêu thương con người.

- Đố với bài học tiết tiếp theo i ở

 Chu n b ti t 6 - ẩ ị ế Bài 5: Yêu thương con người

(TT)

 Nội dung bài học:

+ Y ngh a ĩ

+ Bài t p: b, c, d SGK/17 ậ