MS-DOS cơ bản

Giáo viên nhắc lại kiến thức: qua bàì 13 Q1-Tài liệu THCS - các lệnh làm việc về file đã học chúng ta đã biết cách dùng 4 lệnh về file, khi đó cha học về cách tạo th mục nên các files đợ

Ban Đào tạo & kỹ thuật tin học phổ thông

Trờng THCS

Tên Giáo viên:

g i á o á n m ô n t i n h ọ c

Giờ Lý thuyết & thực hành

Bài thứ Khối lớp : Trình độ:

Bài dạy: Thực hành hđh MS-DOS - Các lệnh về file tại 1 th mục bất kỳ ( 3 lệnh Copy con, type, ren )

Mục đích yêu cầu: Học sinh hiểu rõ & nắm vững về cách dùng đ ờng dẫn trong các lệnh Copy con, type, ren để xử lý file(s) tại 1 th mục bất kỳ, từ đó hiểu đợc tác dụng của đờng dẫn khi làm việc với file(s), th mục, ổ đĩa Đồng thời tạo kỹ năng làm bài ra vở bài tập, rèn phong cách tự đọc tài liệu

hoặc bổ sung

Ghi chú

5 phút

đầu 1 Giáo viên nhắc lại kiến thức: qua bàì 13 Q1-Tài liệu

THCS - các lệnh làm việc về file đã học

chúng ta đã biết cách dùng 4 lệnh về file, khi đó cha học về cách tạo th mục nên các files đợc xử lý đều thuộc th mục gốc của các ổ đĩa

2 Nêu vấn đề mới:

+ Khi chúng ta đã tạo ra các th mục theo cấu trúc cây TM

trên đĩa, muốn tạo file, hoặc xem nội dung 1 file, hoặc đổi

tên file(s), hoặc sao chép file(s) tại 1 th mục bất kỳ, ta sẽ

dùng các lệnh đó cùng với đờng dẫn

3 Yêu cầu H/s đọc tài liệu tr ớc khi vào thực hành:

+Chú ý xem lại bài 11 – phần II & III để hiểu cách chỉ

đờng dẫn

+ Đọc kỹ phần I – II – III – IV- V bài 16 Q1 –để

hiểu cách dùng các lệnh Copy con, ren, type, cùng với

đờng dẫn & th mục

4 GV h ớng dẫn trên máy cho toàn bộ H/S hiểu:

a) Dùng lệnh DIR để h/s hiểu đợc đờng dẫn tới TM

mà ta sẽ tạo file vào đó

b) Giảng chậm lệnh COPY CON để h/s biết cách tạo 1

file vào 1 TM bất kỳ trên cấu trúc cây TM,

 B ớc 1 : Gõ lệnh (nh VD) để tạo 1 file vào 1 TM bất

kỳ trên đĩa

 B ớc 2 : Dùng lệnh DIR để đọc nội dung TM có chứa

file vừa tạo

Bài 16- Q1-THCS

Các lệnh về file tại 1 th mục bất kỳ

Lệnh Copy con, type, ren

Phần A – Nguyến tăc chung

+ Khi đã có cấu trúc cây th mục trên đĩa, các lệnh COPY

CON, TYPE, REN, COPY đợc dùng với đờng dẫn sẽ cho ta

xử lý file tại 1 th mục bất kỳ trên ổ đĩa bất kỳ

Phần B - Cách dùng các lệnh xử lỹ file tại th mục bất

kỳ

I - Lệnh COPY CON tổng quát nh sau:

COPY CON [ổ đĩa:]\ [đờng dẫn]\<Tên file cần tạo> ↵

Cho 1 VD:

COPY CON C:\HOCTAP\TINHOC\baitạp2.abc ↵

Giải thích tác dụng của lệnh:

Chú ý 1: Muốn tạo 1 file cũng phải qua 4 bớc nh bài 13 đã nêu Chú ý 2: Phải ghi đúng đờng dẫn đến th mục chứa file cần tạo.

(Đóng khung câu lệnh tổng quát & đọc kỹ mục giải thích tại phần I bài 16 _ QI – Tài liệu THCS)

GV nên dùng lệnh DIR để giảng cho h/s xem nội dung các TM sẵn có trên máy & phân tích ý nghĩa các TM đó,

GV Có thể phân tích thành phần của câu lệnh trong VD đã

cho để H/s hiểu sâu

& chắc kiến thức

Chú ý: Trong

phần này của giờ học, thời gian rất

ít, phần nhắc lại kiến thức phải rất ngăn gọn & tận dụng tài liệu chỉ cần yêu cầu h/s đọc tài liệu trong khi nghe

GV giảng trên máy, đừng cho h/s ghi vở sẽ không thể đủ time

Trong khi H/s làm bài tập trên máy, sẽ cho h/s

đọc bài trên bảng

& cuối giờ sẽ chép lại bài tập vào vở riêng

Có thể cho ca sau vào chép bài trong khi chờ

đợi.

5 phút

tiếp

theo

c) Giảng chậm lệnh TYPE để h/s biết cách đọc nội dung

file đã đợc tạo 1 tại TM chứa nó:

 B ớc 1 : gõ lệnh DIR để đọc nội dung TM có chứa

file sắp đợc xem nội dung, chỉ cho h/s thấy rõ tên file

vừa tạo tại TM cho trớc

 B ớc 2 : Gõ lệnh TYPE (nh VD) để xem nội dung 1

file đó

Phân tích kỹ cách dùng đờng dẫn trong lệnh

Chú ý: So sánh tác dụng của 2 lệnh DIR & TYPE

Qua đó h/s sẽ hiểu sâu hơn về cách mở 1 file tại 1 TM bất kỳ trên đĩa.

Chú ý : phải ghi chính xác tên file cần xem

Phải ghi đúng đờng dẫn tới TM chứa file cần xem

(Đóng khung câu lệnh tổng quát & đọc kỹ mục giải thích tại

phần II bài 16 _ QI – Tài liệu THCS)

II – Lệnh TYPE tổng quát:

TYPE [ổ đĩa:]\ [đờng dẫn]\<Tên file cần xem> ↵ Cho 1 VD:

TYPE C:\HOCTAP\TINHOC\baitạp2.abc ↵

HS Giải thích tác dụng của lệnh:

Chú ý : phải ghi chính xác tên file cần xem

Phải ghi đúng đờng dẫn tới TM chứa file cần xem

Nhắc HS:

Nếu không nhớ tên file, chủ động dùng lệnh DIR để kiểm tra thu mục & tên file cần xem

Cố gắng tạo cho h/s thói quen đọc tài liệu trớc & trong thực hành

Cho HS Đóng khung câu lệnh tổng quát & đọc kỹ mục giải thích tại phần III bài 16 _

QI – Tài liệu THCS

d) Giảng chậm lệnh REN để h/s biết cách đổi tên 1 file

tại TM bất kỳ

 B ớc 1 : Dùng lệnh DIR để đọc nội dung TM có chứa

file sắp đợc đổi tên, chỉ cho h/s thấy rõ tên file cũ tại

TM cho trớc

 B ớc 2 : Gõ lệnh TYPE để xem nội dung 1 file sắp đợc

đổi tên

 B ớc 3 : Gõ lệnh REN để đổi tên file(s) tại TM đã

cho

 B ớc 4 : gõ lệnh DIR để đọc nội dung TM có chứa

file vừa đổi tên, chỉ cho h/s thấy rõ kết quả là tên file

cũ đã mất, thế vào vị trí đó là tên file mới

 B ớc 5 : Gõ lệnh TYPE để xem lại nội dung 1 file vừa

đổi tên để chứng minh cho h/s tâm phục khẩu phục

khi thấy rõ kết quả

Chú ý: Nhắc nhở:

+ Lệnh ren có 2 tham số nhng chỉ có trên ổ đĩa & đờng dẫn trong tham

số thứ nhất, vì lệnh ren chỉ làm thay đổi tên file mà không làm thay đổi

nội dung và vị trí của file

Qua đó h/s sẽ hiểu sâu về cách đổi tên 1 file hoặc 1 nhóm files tại 1

TM bất kỳ trên đĩa.

III – Lệnh REN tổng quát :

REN [ổ đĩa:]\[đờng dẫn]\<Tên file cũ> <Tên file

mới>↵ Cho 1 VD:

REN C:\HOCTAP\TINHOC\bait*.abc hoc*.vkt ↵

HS Giải thích tác dụng của lệnh:

Chú ý 1: Lệnh Ren có 2 tham số

Không đợc ghi tên ổ đĩa & đờng dẫn trớc tên file mới

Tên file mới không đợc trùng tên bất kỳ 1 file nào khác hoặc 1 TM con tại th mục chứa file đó

Chú ý 2: Lệnh Ren đợc dùng với dấu ?, dấu * để đổi tên 1 nhóm

nhiều files chỉ bằng 1 lệnh

Nhắc HS:

Nếu không nhớ tên file, chủ động dùng lệnh DIR để kiểm tra thu mục & tên file cần xem

e) Hớng dẫn h/s cách làm bài tập thực hành:

+ Phải đọc kỹ các yêu cầu của đề bài để xác định đúng

tên lệnh cần dùng

+ Phải căn cứ vào cấu trúc cây th mục đã tạo để biết

cách chỉ đờng dân trong các câu lệnh

+ Néu quên đờng dẫn thì phải tự dùng lệnh DIR để xem

lại quan hệ cấu trúc cây của các th mục, từ đó sẽ xác

định đợc đờng dẫn đúng

+ Phải tập nhìn & hiểu nghĩa của các câu mà máy báo

lỗi để biết cách sửa lệnh sai

Phần 3 – Bài tập

Câu 1 - Hãy tạo 1 cấu trúc cây TM nh sau

C:HOCTAP

Câu 2 - Hãy tạo các files nh sau vào TM .

Hocbai1.ABC Hoctoan.VKT Hoctin.MNC Hocboi.VN

Câu 3: Hãy đọc lại nội dung TM chứa các files vừa tạo

Câu 4: Hãy đọc lại nội dung các files vừa tạo

Câu 5: Hãy liệt các files vừa tạo ra màn hình theo từng nhóm nh sau:

a) Nhóm 1 gồm cả 4 files b) Nhóm 2 chỉ gồm files số 2, số 3 c) Nhóm 3 chỉ gồm files số 1, số 4 d) Nhóm 4 chỉ gồm files số 2, số 4 e) Nhóm 1 chỉ gồm files số 1, số 3

Câu 6: Hãy dùng 2 lệnh đổi tên 2 files 2 và 3 vừa tạo thành tên mới

nh sau: Montoan.VKT Montin.MNC Kiểm tra lại kết quả = lệnh

Câu 6: Hãy dùng 2 lệnh đổi tên 2 files 2 và 3 vừa tạo thành tên mới

nh sau: Montoan.VKT Montin.MNC Kiểm tra lại kết quả = lệnh

* Câu 7: Hãy chỉ cần dùng 2 lệnh đổi tên 2 files 2 và 3 vừa tạo thành tên mới nh sau: Thibai.TTT

Thiboi.TTT Kiểm tra lại kết quả = lệnh DIR và lệnh TYPE

Câu 8: Viết lại toàn bộ các lệnh cần thiết để thực hiện các

câu hỏi của bài tập này ra vở bài tâp Mỗi câu phải ghi rõ số câu hỏi, câu lệnh và giải thích ý nghĩa lệnh đã viết

40`

tiếp

theo

Cho H/S tự làm bài tập trên máy, theo đúng các yêu cầu

của bài tập

GV theo dõi, hớng dẫn, trợ giúp nếu cần

GV giảng lại cho các h/s yếu kém

5`

tiếp

theo

GV Nhận xét & tổng kết bài tập

Những h/s nào làm tốt bài tập DOS, sẽ cho chuyển sang

gõ văn bản trong WORD

Những h/s nào cha làm tốt bài tập DOS, sẽ cho làm tiếp

& có thể làm lại lần 2, lần 3

5’

cuối

cùng

Nhắc nhở h/s về nhà làm bài tập đã cho tại lớp ra vở bài

tập

Chuyển tiết