- Biết cách phân tích nội dung và tác động của quy luật giá trị.. - Thấy được sự cần thiết phải hiểu biết về nội dung và tác dụng của quy luật giá trị.. - Khi phân tích tác động của quy
Trang 1Ngày dạy: 12.10.2007
Tiết chương trình: tiết 7
§3: QUY LUẬT GIÁ TRỊ TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU
THƠNG HÀNG HĨA.
A MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1 Về kiến thức.
- Hiểu rõ tác động của quy luật giá trị và sự vận dụng của quy luật giá trị
2 Về kỹ năng.
- Biết cách phân tích nội dung và tác động của quy luật giá trị
- Biết quan sát và nhận xét tình hình sản xuất và lưu thông hàng hoá
3 Về thái độ.
- Thấy được sự cần thiết phải hiểu biết về nội dung và tác dụng của quy
luật giá trị
- Thấy được trách nhiệm của công dân trong sự nghiệp xây dựng và phát triển kinh tế đât nước
B NỘI DUNG
1 Trọng tâm của bài.
- Tác động của quy luật giá trị và vận dụng quy luật giá trị
2 Kiến thức cần lưu ý.
- Khi phân tích tác động của quy luật giá trị, phân tích cả mặt tích cực và mặt hạn chế và mặt tính cực là cơ bản và mang tính trội
C PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC.
- Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề
- Kết hợp phương pháp diễn giảng với phương pháp đối thoại
D PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
- Giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên, sơ đồ tác động của quy luật giá trị.
E TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1 Ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ.
Câu hỏi: Em hãy nêu nội dung của quy luật giá trị? Quy luật giá trị được biểu hiện ở đâu?
Trả lời: - Nội dung của quy luật giá trị là sản xuất và lưu thông hàng
hóa phải dựa trên …
- Quy luật giá trị được biểu hiện trong sản xuất và lưu
thông hàng hóa…
3 Giảng bài mới.
Hoạt động 1: Tác động của quy luật giá trị II TÁC ĐỘNG CỦA QUY LUẬT GIÁ
TRỊ.
1 Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa.
Trang 2VD: Khi giá cả hàng hóa ổn định: Cung =
Cầu và có nghĩa là giá cả = giá trị =>
sản xuất lời, tiếp tục sản xuất bình
thường
Giá cả tăng mrsx cung cung >
cầu thừa hh
CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG
Thiếu hh cung < cầu cung thu
hẹp sx giá cả
(?) Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng
hóa nó có tác dụng tích cực hay tiêu cực?
- Tích cực: giá rẻ nhưng sản xuất, tránh thua
lỗ, phá sản
- Tiêu cực: lãng phí máy móc, TLSX, người
lao động thất nghiệp, không thích ứng được
với ngành nghề mới
VD: Hiện nay nón vải cung > cầu do đó
phải thu hẹp sx Và nón bảo hiểm hiện nay
cung < cầu do đó phải mở rộng sx
VD: Nhãn: 5 ngàn/kg Nay 5 ngàn/ký =>
Chặt nhãn => tiêu cực, lãng phí…
VD: Cải tiến kĩ thuật, năng suất lao động
tăng => tích cực Vậy tiêu cực ở chỗ nào?
Ở chỗ phá bỏ máy móc cũ người lao
động có thích ứng với lao động mới hay
không?
VD: Trước đây dệt vải bằng khung cửi,
ngày nay cải tiến máy móc, dệt vải bằng
máy năng suất lao động tăng lên
Thời gian cách mạng công nghiệp Anh trước
đây người nông dân đã cho rằng chính
máy móc là nguyên nhân khiến họ thất
nghiệp => đập phá máy móc
(?) Em hãy chứng minh dưới tác động của
quy luật giá trị sẽ xuất hiện sự phân hóa
giàu nghèo giữa những người sản xuất
hàng hóa?
- Cải tiến máy móc, KHKT => NSLĐ tăng
lên, có nghĩa là TGLĐCB < TGLĐXHCT => lời
=> giàu
- Không cải tiến máy móc, KHKT => NSLĐ
- Thông qua giá cả trên thị
trường.
2 Kích thích LLSX phát triển và năng suất lao động tăng lên.
3 Phân hóa giàu – nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa.
III VẬN DỤNG QUY LUẬT GIÁ TRỊ.
1 Về phía nhà nước.
- Xây dựng và phát triển mô
hình kinh tế thị trường định hướng XHCN
- Điều tiết thị trường nhằm phát huy mặt tích cực và hạn
Trang 3giảm, có nghĩa là TGLĐCB > TGLĐXHCT =>
thua lỗ => phá sản => nghèo
=> Dù tác động của quy luật giá trị có
những mặt tiêu cực và tích cực Song mặt
tích cực vẫn nổi trội hơn mặt tiêu cực
Hoạt động 2: Vận dụng quy luật giá trị.
(?) Nội dung của quy luật giá trị được nhà
nước vận dụng như thế nào ở nước ta
hiện nay?
(?) Nội dung của quy luật giá trị được công
dân vận dụng như thế nào ở nước ta hiện
nay?
chế mặt tiêu cực
2 Về phía công dân.
- Phấn đấu giảm chi phí, nâng
cao sức cạnh tranh, thu nhiều lợi nhuận
- Chuyển dịch cơ cấu sản xuất,
cơ cấu mặt hàng và ngành hàng sao cho phù hợp với nhu cầu
- Đổi mới kĩ thuật công nghệ, hợp lí hóa sản xuất, cải tiến mẫu mã, nâng cao chất lượng hàng hóa
4 Củng cố và luyện tập.
1 Mục đích của người sản xuất kinh doanh là gì? (Lợi nhuận)
2 Đây là cách mà doanh nghiệp áp dụng để tăng NSLĐ? (Cải tiến khoa học kĩ thuật)
3 Trao đổi hàng hóa trên thị trường phải theo nguyên tắc nào?
(Ngang giá).
4 Một trong những tác động tiêu cực của quy luật giá trị? (Phân hóa giàu nghèo).
5 Đây là một hiện tượng xảy ra giữa những người sản xuất với
nhau? (Cạnh tranh).
5 Hoạt động nối tiếp.
- Các em về nhà học bài và chuẩn bị mỗi kịch tình huống về các loại cạnh tranh ở bài 4
F RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY.
- Phần tác động của quy luật giá trị nên cho học sinh cho ví dụ nhiều hơn bằng những điều các
em quan sát được trong đời sống