Lịch sử 4

Chúng biến nớc ta từ một nớc thuộc địa trở thành một quận huyện của - Học sinh nhắc lại - Làm việc cá nhân: * Mục tiêu: Hs biết đợc các cuộc khởi nghĩa chống lại ách đô hộ phong kiến ph

Trang 1

Nớc Âu lạc T4

I Mục tiêu– :

- H nắm đợc nớc Âu Lạc là nôi tiếp của nớc Văn Lang

- Thời gian tồn tại của nớc Âu Lạc

- Sự phát triển của nớc Âu Lạc

=> Kết luận: Cuộc sống của ngời Âu Việt và ngời Lạc Việt có nhiều điểm tơng đồng và họ sống

hoà hợp với nhau

* HĐ2: Làm việc cả lớp : 7-9’

+ Mục tiêu: Thời gian tồn tại của nớc Âu Lạc.

+ Cách tiến hành :

- Gv đa sơ đồ trống - Hs xác định nơi đóng đô của nớc Âu Lạc

? So sánh sự giống và khác nhau về nơi đóng đô của nớc Âu Lạc và nớc Văn Lang

- Gv nêu tác dụng của nỏ thần và thành Cổ Loa

*HĐ 3:Làm việc theo nhóm 10-12’

+ Mục tiêu : Sự phát triển của nớc Âu Lạc.

+ Cách tiến hành : Thảo luận nhóm,

- Hs nghiên cứu Sgk - Thảo luận nội dung:

? Vì sao cuộc xâm lợc của Triệu Đà bị thất bại

? Vì sao năm 179 TCN nớc Âu Lạc lại rơi vào ách đô hộ của phong kiến phơng Bắc

- Hs trình bày bài làm

- G nhận xét bổ sung

3- Củng cố : 2-3’

Lịch sử

Trang 2

Nớc ta dới ách đô hộ của thực dân phong kiến phơng Bắc (tiết 5)

I.Mục tiêu.

- Sau bài học, học sinh biết :

+ Từ năm 179 trớc công nguyên đến năm 938, nớc ta bị các triều đại phong kiến phơng Bắc

III Hoạt động dạy - học

1 Hoạt động 1 : Kiểm tra (2- 3 phút)

- Hs trả lời câu hỏi 1, 2 Sgk

? Kể lại cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc

- Gv nhận xét

2 Hoạt động 2 : Bài mới (28 -29 phút)

a Giới thiệu bài

* Chốt: Từ năm 179 đến năm 938 ác triều đại phong kiến

phơng Bắc đã nối tiếp nhau đô hộ nớc ta Chúng biến nớc ta

từ một nớc thuộc địa trở thành một quận huyện của

- Học sinh nhắc lại

- Làm việc cá nhân:

* Mục tiêu: Hs biết đợc các cuộc khởi nghĩa chống lại ách đô hộ phong kiến phơng Bắc.

Trang 3

* Cách tiến hành:

Gv yêu cầu: Hs nghiên cứu Sgk điền các thông tin về các

cuộc khởi nghĩa vào bảng thống kê

? Từ năm 179 đến năm 938 nhân dân ta có bao nhiêu cuộc

khởi nghĩa lớnchống lại ách đô hộ của các triều đại PK

ph-ơng Bắc

? Mở đầu cho cuộc khởi nghĩa ấy là cuộc khởi nghĩa nào

? Cuộc khởi nghĩa nào đã kết thúc hơm 1000 năm đô hộ

của các triều đại PK phơng Bắc và giành lại độc lập hoàn

toàn cho nớc ta

? Việc nhân dân liên tục khởi nghĩa nói lên điều gì

đành giặc giữ nớc

- Hs đọc ghi nhớ

3 Hoạt động 3 : Củng cố (3 -5 phút)

- Giáo viên nhận xét giờ học

- Dặn: Về trả lời các câu hỏi cuối bài

Lịch sử

Khởi nghĩa Hai Bà Trng (tiết 6)

I.Mục tiêu.

- Sau bài học, học sinh có thể :

+ Nêu đợc nguyên nhân Hai Bà Trng phất cờ khởi nghĩa

+ Tờng thuật đợc trên lợc đồ diễn biến của cuộc khởi nghĩa

+ Hiểu đợc ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa: Đấy là cuộc khởi nghĩa thắng lọi đầu tiếnau hơn

200 năm nớc ta bị các triều đại phong kiến phơng bắc đô hộ

II Đồ dùng học tập

- Hình minh hoạ Sgk

- Lợc đồ khu vực chính nỏ ra cuộc khởi nghĩa

- Gv và Hs tìm hiểu về tên phố, tên đờng, tên chùa

- Hs trả lời câu hỏi Sgk

- Gv nhận xét

2 Hoạt động 2 : Bài mới

Trang 4

b Tìm hiểu bài.

- Thảo luận nhóm: (6 - 7 phút)

* Mục tiêu: Nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng.

* Các bớc tiến hành:

Gv giải thích: Quận Giao Chỉ, thái thú

Gv: Khi tìm hiểu nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa Hai Bà

Trng có bạn cho rằng Hai Bà Trng phất cờ khởi nghĩa là do:

+ Nhân dân ta căm thù giặc đặc biệt là Thái thú Tô Định

+ Thi Sách chồng của bà Trng Trắc bị Tô Định giất chết

? Theo em, ý kiến nào đúng, ý kiến nào sai,

* Chốt: Oán hận ách đô hộ của nhà Hán, Hai Bà Trng đã

phất cờ khởi nghĩa và đợc khắp nơi hởng ứng Việc Thái

thú Tô Định giất chồng bà Trng Trắc càng làm cho hai bà

tăng thêm quyết tấm đánh giặc

- Học sinh nghiên cứu SGK

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm báo cáo - Nhóm khác theo dõi bổ xung ý kiến

- Học sinh nhắc lại

- Làm việc cá nhân: (11 - 12phút)

* Mục tiêu: Hs biết đợc diến biến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng.

Gv treo lợc đồ khu vực nổ ra cuộc khởi nghĩa và giới thiêu:

Năm 40 , Hai Bà Trung phất cờ khởi nghĩa, cuộc khởi

nghĩa nổ ra trên phạm vi rộng …

? Thuật lại diến biến cuộc khởi nghĩa

- Thảo luận: (6 - 7 phút)

? Khởi nghĩa Hai Bà Trng đã đạt đợc kết quả gì

? Khởi nghĩa Hai Bà Trng thắng lợi có ý nghĩa nh thế nào

? Khởi nghĩa Hai Bà Trng thắng lợi nói lên điều gì về tinh

thần yêu nớc của nhân ta

=> Gv chốt ghi nhớ Sgk

? Nêu một só bài văn thơ, câu chuyện bài hát … về Hai Bà

Trng

- Hs đọc Sgk “ Mùa xuân …trốn về Trung Quốc”

- Dùng bút chì vè đờng đi cuộc khởi nghĩa

- Hs nêu

- K/n hoàn toàn thắng lợi

- Hs nêu

- Nhân dân ta có lòng yêu nớc nồng nàn, truyền thống bất khuất chống giặc

- Hs nêu

Trang 5

=> Gv: Với chiến công oanh liệt nh trên Hai Bà Trng đã trở

thành hai nữ anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên trong

lich sử nớc nhà

Lịch sử

Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo- Năm 983 (tiết 7)

I.Mục tiêu.

- Sau bài học, học sinh có thể :

+ Nêu đợc nguyên nhân dẫn đến trận Bach Đằng

+ Tờng thuật đợc trên lợc đồ diễn biến của trận Bach Đằng

+ Hiểu đợc ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa: Chiến thắng Bạch Đằng và Ngô Quyền xng vơng

đã chấm dứt hoàn toàn thời kì một nghìn năm nhân dân ta sống dới ách đô hộ phong kiến phơng Bắc và mở ra thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc

- Hình minh hoạ Sgk

- Gv và Hs tìm hiểu về tên phố, tên đờng, tên chùa nhắc đến chiến thắng Bạch Đằng

- Hs trả lời câu hỏi 2/ Sgk (bài 4)

- Gv nhận xét – cho điểm

Trang 6

? Ông là con rể của ai.

? ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng

? Sau chiến thắng Bạch Đằng Ngô quyền làm gì

? Theo em, chiến thắng Bạch Đằng và việc Ngô Quyền xng

vơng có ý nghĩa nh thế nào đối với lịch sử nớc ta

- chôn cọc gỗ đầu nhọn …

- Quân Nam Hán chết quá nửa Hoàng Tháo bỏ chạy Cuộc xâm lợc của quân Nam Hán thất bại

- Hs đọc Sgk

- Hs nêu

- Ngô Quyền xng vơng năm 938

- chấm dứt hoàn toàn thời kì…hơn 100 năm nhân dân ta sống dới ách …

- Liên hệ: Đờng phố, câu chuyện có liên quan đến Ngô Quyền.…

Trang 7

Lịch sử

Ôn Tập (tiết 8)

I.Mục tiêu.

- Sau bài học, học sinh nắm :

+ Từ bài 1 đến bài 5 học về hai giai đoạn lịch sử: Buổi đầu dựng nớc và gĩ nớc Hơn 1000 năm đấu tranh dành độc lập

+ Kể tên những sự kiện tiêu biểu trong hai thời kì rồi thể hiện nó trên băng thời gian

- Băng hình vẽ trục thời gian

- Một số tranh, ảnh, bản đồ phù hợp với yêu cầu mục 1/ Sgk

? ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng

- Gv nhận xét – cho điểm

- Làm việc cá nhân: (8 - 9 phút)

* Mục tiêu: Hai giai đoạn lịch sử đầu tiên trong lịch sử dân tộc.

* Các bớc tiến hành:

? Chúng ta đã học những giai đoạn lịch sử của dân tộc,

nêu thời gian của từng giai đoạn

* Chốt: Hai giai đoạn lịch sử đầu tiên trong lịch sử dân

+ Gv treo trục thời gian – Ghi các sự kiện lịch sử tiêu biểu vào trục thời gian

Nớc Văn Lang Nớc Âu Lạc rơi Chiến thắng

ra đời vào tay Triều Đà Bạch Đằng

- B2: Yêu cầu mỗi nhóm chuẩn bị 1 bài hùng biện theo chủ

- Hs tự giao việc trong nhóm

Trang 8

Hớng dẫn cách nhận xét: Nội dung đầy đủ cha? Cách diễn

đạt? Khuyến khích các nhóm có sử dụng hình ảnh minh

- Nhóm khác nhận xét

- Dặn Hs ghi nhớ các sự kiện lịch sử tiêu biểu

Lịch sử

Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân (Tiết 9)

I.Mục tiêu.

+ Sau khi Ngô Quyền mất, đất nớc rơi vào cảnh loạn lạc, nền kinh tế bị kìm hãm bởi chiến tranh liên miên

+ Đinh Bộ Lĩnh có công thống nhất đất nớc, lập nên nhà Đinh

- Tranh vẽ Sgk

- Phiếu học tập của Hs

? Nêu tên hai giai đoạn lịch sử nớc ta Nêu cả mốc thời gian

? Khởi nghĩa Hai Bà Trng diến ra vào thời gian nào Nó có ý nghĩa nh thế nào với lịch sử của dân tộc ta

- Làm việc cá nhân: (7 - 8 phút)

* Mục tiêu: Hs nắm đựoc tình hình đất nớc sau khi Ngô Quyền mất.

? Sau khi Ngô Quyền mất tình hình nớc ta nh thế nào

=> Gv kết luận tình hình đất nớc sau khi Ngô Quyền

- triều đình lục đục …tranh dành ngai vàng …

Trang 9

+ Phát phiếu bài tập Hs thảo luận.

+ Trình bày kết quả thảo luận

Nội dung phiếu bài tập

1 Quê hơng Đinh Bộ Lĩnh ở đâu ?

ở Đờng Lâm – Hà Tây

ở Hoa L – Ninh Bình

ở Mê Linh – Vĩnh Phúc

2 Truyện cờ lau tập trận nơI lên điều gì về Đinh Bộ Lĩnh khi còn nhỏ?

Đinh Bộ Lĩnh là ngời phi thờng

Vì ông là ngời tài giỏi

Vì ông lãnh đạo nhân dân dẹp loạn 12 sứ quân mang lại hoà bình cho đất nớc.Vì …

5 Sau khi thống nhất đất nớc Đinh Bộ Lĩnh làm gì ?

Trở về vùng Hoa L làm dân thờng

Lên ngôi vua, lấy hiệu Đinh Tiên Hoàng đóng đô ở Hoa L, đặt tên nớc là …

Đa hậu duệ Ngô quyền lên ngôi

6 Đời sống nhân dân dới thời Đinh Bộ Lĩnh có gì thay đổi so với thời loạn 12 sứ quân

Đời sống nhân dân tiếp tục khổ cực do mất mùa

Nhân dân không còn phiêu bạt, họ trở về quê làm ruộng, đời sống dần ấm no.Nhân dân chịu su cao thuế nặng của chính quyền mới

 Gv chốt ý dúng bài tập

? Qua bài học em có suy nghĩ gì về Đinh Bộ Lĩnh

Trang 10

- Gv treo bản đồ yêu cầu Hs chỉ tỉnh Ninh Bình.

+ Lê Hoàn nên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu của đất nớc và hợp lòng dân

+ Kể lại đợc diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lợc

+ ý nghĩa của cuộc kháng chiến

- Lợc đồ Sgk

? Đời sống nhân dân dới thời Đinh Bộ Lĩnh có gì thay đổi so với thời loạn 12 sứ quân

? Sau khi thống nhất đất nớc Đinh Bộ Lĩnh làm gì

=> Gv kết luận tình hình đất nớc trớc và sau

khi Lê Hoàn lên ngôi

- Khi lên ngôI Đinh Toàn còn quá …nhỏ, nhà Tống đem quân sang xâm lợc

Trang 11

2 Quân Tống tiến vào nớc ta theo đờng nào

3 Hai trận đấu lớn diễn ra ở đâu và diến ra nh

- Trình bày kết quả thảo luận

- Hs thuật lại diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Tống của nhân dân ta trên lợc đồ phóng to

- Thảo luận lớp (4–5 phút)

* Mục tiêu: + ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lợc.

+ Hs nghiên cứu Sgk

? Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Tống đã đem lại kết quả gì cho nhân dân ta

=> Gv chốt ý nghĩa của bài Hs đọc SGK

+ Tiếp theo nhà Lê là nhà Lý Lý Thái Tổ là ông vua đầu tiên của nhà Lý Ông cũng là ngời

đầu tiên xây dựng kinh thành Thăng Long Sau đó, Lý Thành Tông đặt tên cho nớc là Đại Việt

+ Kinh đô Thăng Long thời Lý ngày càng phồn thịnh

- Bản đồ hành chính Việt Nam

? Việc Lê Hoàn lên ngôi vua có đợc nhân dân ủng hộ không

? Kể lại đợc diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lợc

a Giới thiệu bài(1 - 2phút)

Trang 12

- Lập bảng so sánh:

Vùng đất

Vị trí - Không phải là

trung tâm - Trung tâm đất nớc

Địa thế - Rừng núi hiểm

- Cho con cháu đời sau xây dựng ấm no

- Làm việc theo lớp: (11–12 phút)

* Mục tiêu: Kinh đô Thăng Long thời Lý ngày càng phồn thịnh.

? Thăng Long thời Lý phát triền nh thế nào

+ Gv treo lợc đồ hớng dẫn Hs thuật lại cuộc

+ Đến thời Lý, đạo phật phát triển thịnh đạt nhất

+ Thời Lý, chùa đợc xây dựng ở nhiều nơi

+ Chùa là công trình kiến trúc đẹp

- ảnh chụp Chùa Một

? Thăng Long thời Lý phát triền nh thế nào

Trang 13

a Giới thiệu bài(1 - 2phút)

=> Nhiều vua đã từng theo đạo Phật Nhân dân theo phật

đông Kinh thành, các làng xã có nhiều chùa

- Học sinh nghiên cứu SGK – Trả lời

- Làm việc cá nhân: (14–15 phút)

* Mục tiêu: Vai trò tác dụng của chùa dới thời nhà Lý.

- Hs nghiên cứu sgk

+ Điền dấu x vào sau những ý đúng:

1 Chùa là nơi tu hành của các nhà s

2 Chùa là nơi tổ chức tế lễ của đạo phật

3 Chùa là trung tâm văn hoá của các làng xã

4 Chùa là nơi tổ chức văn nghệ

+ Hs quan sát – mô tả chùa Một cột, chùa Keo => đây là những công trình kiến trúc đẹp.…

=> Gv chốt ghi nhớ

+ Hs mô tả bằng lời hoặc tranh ảnh các ngôi chùa khác mà em biết

Giáo viên nhận xét giờ học

Lịch sử

Cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai-

năm 1075 - 1077 (Tiết 12)

I.Mục tiêu.

+ Trình bày sơ lợc nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cuộc kháng chiến chống quân Tống dới thời Lý

+ Tờng thuật sinh động trận quyết chiến trên phòng tuyến sông Cầu

+ Ta thắng đợc quân Tống bởi tinh thần dũng cảm và trí thông minh của quân dân Ngời anh hùng tiêu biểu của cuộc kháng chiến này là Lý Thờng Kiệt

- Lợc đồ Sgk

Trang 14

- Phiếu học tập của Hs.

? Vì sao nói “ Đến thời Lý, đạo phật phát triển thịnh đạt nhất”

- Thảo luận lớp: (7 - 8 phút)

* Mục tiêu: Hs nắm đựơc tình hình đất nớc sau khi Lê Hoàn lên ngôi.

? Việc Lý Thờng Kiệt cho quân sang đất Tống

lần có hai ý kiến khác nhau:

- Thảo luận lớp (4–5 phút)

* Mục tiêu: + ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lợc lần thứ hai

+ Hs nghiên cứu Sgk

? Nguyên nhân nào dẫn đến thắng lợi của cuộc kháng chiến

=> Gv chốt: Nguyên nhân thắng lợi là do quân ta rất dũng cảm Lý Thờng Kiệt là một tớng tài(Chủ động tấn công sang đất Tống; lập phòng tuyến Nh nguyệt)

Trang 15

Nớc ta cuối thời Trần (Tiết 19)

I.Mục tiêu.

+ Các biểu hiện suy yếu của nhà Trần vào cuối thế kỉ XIV

+ Vì sao nhà Hồ thay nhà Trần

II Hoạt động dạy - học

- Kiểm tra đồ dùng học tập của Hs

a Giới thiệu bài

b Tìm hiểu bài

- Thảo luận nhóm:

Vào nửa sau thế kỉ XIV:

? Vua quan nhà Trần sống nh thế nào

? Những kẻ có quyền đối xử với nhân dân

ra sao

? Cuộc sống của nhân dân nh thế nào

? Thái độ của nhân dân phản đối với triều

đình ra sao

? Nguy cơ ngoại xâm nh thế nào

* Chốt: Tình hình nớc ta cuối thế kỉ 14 :

Vua ăn chơi sa đoạ, một số quan lại vơ vét

của cải của nhân dân về làm giàu, đời sống

* Chốt : Ghi nhớ cuối bài

Trang 16

+ Thuật lại chiến thắng Chi Lăng

+ ý nghĩa quyết định của trận Chi Lăng đối với thắng lợi của nghĩa quân Lam Sơn.+ Cảm phục sự thông minh, sáng tạo trong cách đánh giặc của ông cha ta sau trận Chi Lăng

II Hoạt động dạy - học

? Nêu các biểu hiện suy yếu của nhà Trần vào giữa thế kỉ 14

- Gv trình bày bối cảnh lịch sử : Cuối năm

1406, quân Minh xâm lợc nớc ta Nhà Hồ

không đoàn kết đợc toàn dân nên cuộc

kháng chiến thất bại Dới ách đô hộ của

nhà Minh nhiếu cuộc khởi nghiã của

nhân

Năm 1418, từ vùng núi Nam Sơn Thanh

Hoá cuộc khởi nghĩa Lam Sơn ngày càng

lan rộng, năm 1426 …

- Học sinh nghiên cứu Sgk

- Học sinh theo dõi và quan sát lợc đồ Sgk Đọc các thông tin trên lợc đồ để thấy khung cảnh của ải Chi Lăng

* Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm

- Gv đa ra nội dung thảo luận :

? Khi quân Minh đến trớc ải Chi Lăng, kị

binh của ta hành động nh thế nào

? Kị binh của nhà Minh phản ứng nh thế

nào trớc hành động của quân ta

? Kị binh của nhà Minh thua trận ra sao

? Trong trận Chi Lăng nghĩa quân Lam

Sơn thể hiện sự thông minh nh thế nào

? Sau trận Chi Lăng thái độ của quân Minh

ra sao

? Chiến thắng Chi Lăng có ý nghĩa nh thế

nào đối với cuộc kháng chiến chống quân

xâm lợc của nghĩa quân Lam Sơn

* Chốt: Dựa và địa hình hiểm trở của ải

Chi Lăng Nghĩa quân Lam Sơn do Lê Lợi

chỉ huy đã đanh ta quân Minh

- Các nhóm thảo luận và trả lời

- Kị binh của ta ra nghênh chiến, quân Minh

Tiêu đề	Lịch sử 4
Trường học	Trường Đại Học Sư Phạm
Chuyên ngành	Lịch sử
Thể loại	Bài giảng
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	218,5 KB