Kiến thức - Hiểu được một số vấn đề chính về bảo vệ môi trường ởû nước ta: mất cân bằng sinh thái và ôâ nhiễm môi trường nước, không khí, đất.. - Hiểu được nội dung chiến lược Quốc gia v
Trang 1Ngày soạn: 07/12/2008
Tiết 16 BÀI 15 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần:
1 Kiến thức
- Hiểu được một số vấn đề chính về bảo vệ môi trường ởû nước ta: mất cân bằng sinh thái và ôâ nhiễm môi trường (nước, không khí, đất)
- Nắm được sự phân bố hoạt động của một số loại thiên tai chủ yếu (bão,ngập lụt lũ quét, hạn hán, động đất) thường xuyên gây tác hại đến đời sống kinh tếở nước ta Biết cách phòng chống đối với mỗi loại thiên tai
- Hiểu được nội dung chiến lược Quốc gia về bảo vệ tài nguyên và mới trường
2- Kĩ năng: Tìm hiểu, quan sát thực tế, thu thập tài liệu về môi trường.
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Hình ảnh về suy thoái tài nguyên, phá huỷ cảnh quan thiên nhiên và ô nhiễm môi trường
- Atlat Địa lí Việt Nam
III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1 Oån định tổ chức lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Mở bài: GV có thể đưa ra các hình ảnh hoặc số liệu về thiệt hại do các cơn bão trong những năm gần đây ở nước ta và cho các em nhận xét về hậu quả
- Hãy nói tương ứng tên các cơn bão/năm/vùng chịu ảnh hưởng lớn
GV: Các loại hình thiên tai như bão, lũ lụt, hạn hán, động đất, cháy rừng là những mối đe doạ thường trực đối với môi trường và cuộc sống người Việt Nam, vì vậy chúng ta cần phải chuẩn
bị sẵn sàng và đối phó hiệu quả thiên tai
HĐl: Tìm hiểu về vấn đề
bảo vệ môi trường ởû nước
ta
GV đặt câu hỏi: Đọc SGK
mục 2, kết hợp hiểu biết của
bản thân, hãy:
- Nêu những diễn biến bất
thường về thời tiết khí hậu
xảy ra ởû nước ta trong
những năm qua
- Nêu hiểu biết của em về
HĐ1: Cả lớp
- HS: Mưa, lũ lụt xảy
ra với tần suất ngày càng cao Mưa đá trên diện rộng ở miền Bắc năm 2006; Lũ lụt nghiêm trọng ở Tây Nguyên năm 2007; Rét đậm, rét hại kỉ lục ở miền Bắc tháng 2/2008 làm HS không
1 Bảo vệ môi trường:
Có 2 vấn đề môi trường đáng quan tâm ở nước ta hiện nay:
- Tình trạng mất cân bằng sinh thái môi trường làm gia tăng bão, lũ lụt, hạn hán và các hiện tượng biến đổi bất thường về thời tiết, khí hậu…
- Tình trạng ô nhiễm môi trường: + Ô nhiễm môi trường nước
+ Ô nhiễm không khí
Trang 2tình tráng ođ nhieêm mođi
tröôøng ôû nöôùc ta Caùc
nguyeđn nhađn gađy ođđ nhieêm
ñaât
- GV nhaôn xeùt phaăn trình
baøy cụa HS vaø boơ sung kieân
thöùc
theơ ñeân tröôøng ñeơ hóc taôp
- Moôt soâ HS trạ lôøi,
HS khaùc nhaôn xeùt, boơ sung
+ OĐ nhieêm ñaât
Caùc vaân ñeă khaùc nhö: khai thaùc, söû dúng tieât kieôm nguyeđn khoaùng sạn, söû dúng hôïp lí caùc vuøng cöûa sođng, bieơn ñeơ traùnh laøm hoûng vẹ ñép cụa cạnh quan thieđn nhieđn coù
yù nghóa du lòch
HÑ2: Tìm hieơu hoát ñoông
cụa baõo ôû nöôùc ta
GV ñaịt cađu hoûi: Ñóc SGK
múc 1 keât hôïp quan saùt hình
10.3, haõy nhaôn xeùt ñaịc ñieơm
cụa baõo ôû nöôùc ta theo daøn
yù:
+Thôøi gian hoát ñoông cụa
baõo
+Muøa baõo
+Soẫ traôn baõo trung bình moêi
naím
- Cho bieât vuøng bôø bieơn naøo
cụa nöôùc ta chòu ạnh höôûng
mánh nhaât cụa baõo Vì sao?
- GV nhaôn xeùt phaăn trình
baøy cụa HS vaø chuaơn kieân
thöùc
GV ñaịt cađu hoûi: Vì sao nöôùc
ta chòu taùc ñoông mánh cụa
baõo? Neđu caùc haôu quạ do
baõo gađy ra ôû nöôùc ta
- GV nhaôn xeùt phaăn trình
baøy cụa HS vaø boơ sung kieân
thöùc
HÑ3: Ñeă xuaât caùc bieôn
phaùp phoøng choâng baõo.
GV toơ chöùc cuoôc thi vieât
"Thođng baùo baõo khaơn caâp
vaø cođng ñieôn khaơn cụa uyû
ban phoøng choâng baõo Trung
öông göûi caùc ñòa phöông xạy
ra baõo"
HÑ2: Caịp
HS cuøng baøn trao ñoơi ñeơ trạ lôøi cađu hoûi
HS ñái dieôn trình baøy tröôùc lôùp, caùc HS khaùc nhaôn xeùt, boơ sung
-HS: Nöôùc ta chòu taùc ñoông mánh cụa baõo vì:
nöôùc ta giaùp Bieơn Ñođng, naỉm trong vaønh ñai noôi chí tuyeân, nöûa caău Baĩc laø hoát ñoông cụa dại hoôi tú nhieôt ñôùi
- HS trạ lôøi, caùc HS khaùc nhaôn xeùt, boơ sung
HÑ3: Caịp
Hai HS cuøng baøn trao ñoơi ñeơ vieât Moôt soâ HS ñái dieôn trình baøy tröôùc lôùp, caùc HS khaùc nhaôn xeùt, ñaùnh giaù
2 Moôt soâ thieđn tai chụ yeâu vaø bieôn phaùp phoøng choâng
a Baõo
* Hoát ñoông cụa baõo ôûû Vieôt nam
- Thôøi gian hoát ñoông töø thaùng VI, keât thuùc vaøo thaùng XII Ñaịc bieôt laø caùc thaùng IX vaø X
- Muøa baõo chaôm daăn töø Baĩc vaøo Nam
- Baõo hoát ñoông mánh nhaât ôû ven bieơn Trung Boô Nam Boô ít chòu ạnh höôûng cụa baõo
- Trung bình moêi naím coù 8 traôn baõo
* Haôu quạ cụa baõo:
Möa lôùn tređn dieôn roông (300 -400mm), gađy ngaôp uùng ñoăng ruoông, ñöôøng giao thođng Thụy trieău dađng cao laøm ngaôp maịn vuøng ven bieơn
- Gioù mánh laøm laôt uùp taøu thuyeăn, taøn phaù nhaø cöûa, caău coâng, coôt ñieôn cao theâ
- OĐ nhieêm mođi tröôøng gađy dòch beônh
* Bieôn phaùp phoøng choâng baõo:
- Döï baùo chính xaùc veă quaù trình hình thaønh vaø höôùng di chuyeơn cụa côn baõo
- Thođng baùo cho taøu thuyeăn ñaùnh caù trôû veă ñaât lieăn
- Cụng coâ heô thoâng ñeđ keø ven bieơn
Trang 3- GV nhận xét phần trình
bày của HS và khẳng định
các biện pháp phòng chống,
thiệt hại do bão gây ra
- Sơ tán dân khi có bão mạnh
- Chống lũ lụt ở đồng bằng, chống xói mòn lũ quét ở miền núi
HĐ4: Tìm hiểu các thiên tai ngập lụt, lũ quét và
hạn hán.
GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho từng
nhóm (Xem phiếu học tập phần phụ lục)
GV nhận xét phần trình bày của HS và kết luận
các ý đúng của mỗi nhóm (Xem thông tin phản
hồi phần phụ lục) GV đặt câu hỏi cho các
nhóm:
- Vì sao lượng nước thiếu hụt vào mùa khô ở
miền Bắc không nhiều như ở miền Nam?
(Mùa khô ởû miền Bắc trùng với các tháng mùa
đông, nhiệt độ hạ thấp nên khả năng bốc hơi
nước không cao Cuối mùa đông gió Đông Bắc
đi qua biển nên gây mưa phùn làm giảm mức
độ khô hạn Miền Nam mùa khô nhiệt độ cao
nên khả năng bốc hơi nước lớn, gió mậu dịch
khô lại bị chắn bởi các cao nguyên Nam Trung
Bộ càng trở nên khô hơn khi ảnh hưởng tới Tây
Nguyên và Nam Bộ)
HĐ4: Nhóm
- Nhóm l: Tìm hiểu sự hoạt động của ngập lụt
- Nhóm 2: Tìm hiểu sự hoạt động của lũ quét
- Nhóm 3: Tìm hiểu sự hoạt động của hạn hán
HS trong các nhóm trao đổi, đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung
ý kiến
b Ngập lụt, ,lũ quét và hạn hán: (phụ lục)
HĐ5: Tìm hiểu chiến lược quốc gia về bảo vệ tài nguyên và môi trường.
Hình thức: Cả lớp
Trò chơi: Xây dựng ngôi nhà "Việt Nam phát tnển bền vững"
Cách chơi:
Bước 1: GV yêu cầu HS đọc mục 3 SGK để nhớ được các chiến lược
quốc gia về bảo vệ tài nguyên và môi trường Giải thích ý nghĩa các
chiến lược gắn với bảo vệ tài nguyên và môi trường
Bước 2: GV tổ chức HS thành 2 đội chơi, mỗi đội gồm 4 HS Các đội
lên bảng xây dựng ngôi nhà phát triển bền vững (Xem mẫu phần phụ
lục)
Bước 3: Đại diện các đội trình bày ý nghĩa của các chiến lược
Bước 4: HS cả lớp đánh giá đội nào làm nhanh hơn, trình bày tốt hơn
3 Chiến lược quốc gia về bảo vệ tài nguyên và môi trường (SGK)
IV ĐÁNH GIÁ
1 Khoanh tròn ý em cho là đúng
* 70% tổng số cơn bão ở Việt Nam xảy ra vào các tháng:
A 5, 6, 7; C 8, 9, 10; B 6 , 7 , 8 D 1 0 , 1 1 , 1 2
V HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
