- Hạn chế sự khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm.. - Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia và các khu bảo tồn.. - Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm.. - Vi khu
Trang 1ĐỀ BÀI Câu 1: (3,0 điểm)
Nêu những biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật? Liên hệ bản thân?
Câu 2: (1,5 điểm)
Thế nào là vi khuẩn hoại sinh và vi khuẩn ký sinh?
Câu 3: (1,5 điểm)
Trình bày các giai đoạn phát triển của giới thực vật?
Câu 4: (2,0 điểm)
Phân biệt cây thuộc lớp 1 lá mầm và lớp 2 lá mầm?
Câu 5: (2,0 điểm)
Tại sao thức ăn bị ôi thiu? Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu ta phải làm như thế nào?
điểm
- Ngăn chặn phá rừng
- Hạn chế sự khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm
- Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia và các khu bảo tồn
- Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm
- Tuyên truyền giáo dục bảo vệ rừng
- Tích cực trồng và chăm sóc cây xanh của trường, lớp, địa
phương
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
điểm
- Vi khuẩn hoại sinh là vi khuẩn sống bằng chất hữu cơ có sẵn
trong xác động, thực vật đang phân hủy
- Vi khuẩn ký sinh là vi khuẩn sống nhờ trên cơ thể sống khác
0,75 đ 0,75 đ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN:SINH 6 NĂM HỌC: 2014-2015
( Thời gian làm bài:45 phút)
KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: SINH 6 NĂM HỌC: 2014-2015
Trang 2* Quá trình phát triển của giới thực vật có 3 giai đoạn chính:
- Sự xuất hiện các thực vật ở nước
- Các thực vật ở cạn lần lượt xuất hiện
- Sự xuất hiện và chiếm ưu thế của thực vật hạt kín
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
điểm
- Cây thuộc lớp 1 lá mầm: Phôi có 1 lá mầm, rễ chùm, gân lá hình
cung hoặc song song, thân cỏ và thân cột
- Cây thuộc lớp 2 lá mầm: Phôi có 2 lá mầm, rễ cọc, gân lá hình
mạng, thân gỗ và thân cỏ
1đ
1đ
điểm
- Thức ăn bị ôi thiu là do vi khuẩn hoại sinh làm hỏng thức ăn
- Muốn giữ thức ăn khỏi bị ôi thiu phải ngăn ngừa vi khuẩn sinh
sản bằng cách giữ lạnh, phôi khô hoặc ướp muối
1,0 đ 1,0 đ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN:SINH 6 NĂM HỌC 2014- 2015
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận
dụng cao
Cộng
Chương VIII:
Các nhóm thực
vật
(9 tiết)
Các giai đoạn phát triển của giới thực vật
- So sánh được thực vật thuộc lớp một lá mầm với thựcvật thuộc lớp 2 lá mầm.
TS câu :
TS điểm :
Tỷ lệ :
35%=3,5 điểm
1 câu 1,5 điểm 43%
1 câu
2 điểm 57%
2câu 3,5 điểm
Chương IX: Vai
trò của thực vật
(5 tiết)
- Nêu được biện pháp bảo vệ sự
đa dạng của thực vật
Liên hệ thực tế
TS câu :
TS điểm :
Tỷ lệ :
30% =3 điểm
1 câu
3 điểm 100%
1 câu
3 điểm
Trang 3Chương X:
Vi khuẩn – Nấm
– Địa y
(4 tiết)
Phân biệt dược
vi khuẩn hoại sinh và vi khuẩn
ký sinh
- Nêu và liên hệ được nấm và vi khuẩn gây nên một số tác hại cho con người.
TS câu :
TS điểm :
Tỷ lệ :
35%=3,5 điểm
1 câu 1,5 điểm 43%
1 câu
2 điểm 57%
2câu 3,5 điểm
Tông số câu
Tổng số điểm
2 câu
30 % =3 điểm
1 câu 20%=2 điểm
2 câu
50 % =5 điểm
5 câu
10 điểm