Kết luận nào sau đây là đúng?. Tia PM trùng với tia PNA. Tia MP trùng với tia NP.. Tia MN trùng với tia MP D.. Tia PN trùng với tia NP... Cho đoạn thẳng AB dài 6cm... Vẽ hỡnh đỳng A Cho
Trang 1Hình 1
P
UBND Huyện Vĩnh Bảo
Trường THCS Tân Hưng- Thị Trấn
****************
Đ
Ề KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
Năm học 2016-2017
MÔN TOÁN 6
(Thời gian: 120 phút )
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng( từ câu 1 đến câu 6).
Câu 1: Cho tập hợp A={ }3;7 Cách viết nào sau đây là đúng?
Câu 2: Số nào sau đây chia hết cho cả 2 và 3?
Câu 3: Có 36 học sinh vui chơi Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các
nhóm.Trong các cách chia sau cách chia nào không thực hiện được?
Câu 4: Tính − + =7 2 ?
Câu 5:Cho điểm M nằm giữa điểm N và điểm P ( Hình 1) Kết luận nào sau đây là đúng?
A. Tia PM trùng với tia PN B Tia MP trùng với tia NP
C. Tia MN trùng với tia MP D Tia PN trùng với tia NP
Câu 6: Trên tia Ox lấy các điểm M,N,P sao cho OM=1cm; ON=3cm; OP=8cm Kết luận nào sau đây không đúng?
Câu 7: Điền dấu “x” vào ô thích hợp:
a) Nếu A,B,C thẳng hàng thì AB + BC = AC.
b) Nếu B là trung điểm của AC thì AB = BC
I.PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1 ( 1,5 điểm)
1. Viết tập hợp B gồm các số tự nhiên x chẵn và 13 < x < 20
2. Thực hiện phép tính
a) 315 – 64 : 2 3
b) 490 – {[ (128 + 22) : 3 2 2 ] - 7}
Câu 2 ( 1,5 điểm)
1. Tìm số đối của mỗi số nguyên sau: -(-5) ; −11
2. Tính : 367+ −( 30) + −1672 + −( 337)
Câu 3 ( 2 điểm)
Trang 2Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng Tìm
số học sinh lớp 6C, biết số học sinh lớp 6C trong khoảng từ 35 đến 60
Cõu 4 ( 2 điểm)
Cho đoạn thẳng AB dài 6cm Trờn tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm
a) Tớnh MB
b) M cú là trung điểm của đoạn thẳng AB khụng ? vỡ sao?
Cõu 5 ( 1 điểm)
a) Tớnh tổng A = + + + 2 22 23 2 + 2004
b) Cho biết số abcM 7.Chứng minh rằng: 2a+ +3b cM7
============Hết ===========
BIỂU ĐIỂM , ĐÁP ÁN ĐỀ KSCL TOÁN 6 Kè 1
Năm học 2016-2017
Trang 3I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Mỗi ý đỳng được 0.25 điểm
I.PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)
Cõu 1
( 1,5 điểm).
0,25 x 2 0,25 x 2
2 Thực hiện phộp tớnh
3 ) 315 – 64 : 2 315 64 :8 315 8 307
2
49
490 – 128 22 : 3 2
7 8
Cõu 2
( 1,5 điểm)
Cõu 2 ( 1,5 điểm)
1 Tỡm đỳng số đối của mỗi số nguyờn sau: -(-5) ; − 11 0,25 x 2
0,25 x 2
2 Tớnh : 367+ −( 30) + −1672 + −( 337)
= =1672
Cõu 3
( 2 điểm)
Gọi số học sinh lớp 6C là a bạn (a ∈ Ơ ); 35 < a < 60 0,25 Theo đề bài ta có:
2 3
(2;3; 4;8) 4
8
a a
a BC a
a
⇒ ∈
M M M M
0,5
Ta có: BCNN(2;3;4;8) = 24 0,25
⇒ BC(2;3;4;8) = B(24) = {0; 24; 48; 72 } 0,25 Vì a BC∈ (2;3; 4;8); ⇒ a ∈ {0; 24; 48; 72 } và 35 < a < 60 nên a = 48 0,5
Cõu 4
( 2 điểm)
Vẽ hỡnh đỳng
A Cho đoạn thẳng AB dài 6cm Trờn tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm.
0,5
a) -Chỉ ra được điểm M nằm giữa A và B
b) – so sỏnh MA=MB – Kết luận M là trung điểm
0,25 0,25
Trang 4
Câu 5
( 1 điểm)
2005
2005
a A A
A A A
= + + + +
0,5
Ta có abc= 100a+ 10b c+ =(98a+ 7b) (+ 2a+ + 3b c)
Vì abcM 7.nên (98a+ 7b) (+ 2a+ + 3b c)M 7
Mà (98a+ 7b)M 7 ⇒(2a+ + 3b c)M 7
0,5
Ghi chú: hs có thể làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.