song chet mac bay

Hãy kể tên các văn bản nghị luận đã học?Tinh thần yêu nước của nhân ta.. Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay.. Sự giản dị ấy đi liền với sự phong phú,

Chµo mõng quý thÇy c«

vÒ dù giê cïng líp

Bài cũ : 1 Hãy kể tên các văn bản nghị luận đã học?

Tinh thần yêu nước của nhân ta.

Sự giàu đẹp của tiếng Việt.

Đức tính giản dị của Bác Hồ.

ý nghĩa văn chương.

a Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền

thống quí báu của ta.

b Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp,

một thứ tiếng hay.

c.Bác Hồ giản dị trong mọi phương diện: bữa cơm, cái

nhà, lối sống, trong lời và bài viết Sự giản dị ấy đi liền

với sự phong phú, rộng lớn về đời sống tinh thần của

Bác.

2 Em hãy cho biết luận điểm chính của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân ta là câu nào trong các câu sau đây?

Sèng chÕt mÆc bay

I.Tìm hiểu chung.

a.Tác giả:

- Là người có thành tựu

đầu tiên về thể loại

truyện ngắn hiện đại

Chân dung nhà văn Phạm Duy Tốn

1.Tác giả, tác phẩm

- Phạm Duy Tốn

(1883-1924), quê

Hà Tây.

b T¸c phÈm:

- §Ò tµi: ViÕt vÒ c¶nh lò lôt ë s«ng NhÞ Hµ

- "Sèng chÕt mÆc bay” lµ truyÖn ng¾n thµnh c«ng nhÊt cña «ng.

2 §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch.

L­u ý c¸c chó thích 1, 2, 4, 7, 9, 15, 16, 21, 27,

28, 29, 39.

3 Bố cục.

Có thể chia làm 3 đoạn:

- Đoạn1: Từ đầu đến "khúc đê này hổng mất ".

- Đoạn2: Tiếp đó đến " Điếu mày "

II Phân tích:

1 Bức tranh hiện thực về cuộc sống của người dân trong

cảnh mưa lũ và thói vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền

a Cảnh hộ đê:

 bất lực.

Nghệ thuật: tương phản, tăng cấp, liệt kê  làm tăng kịch tính cho tác phẩm và làm cho bản chất vô trách nhiệm của quan phủ hiện ra rõ hơn

Đê sông Hồng 1926

Vựa lúa đồng bằng sông Hồng.

C¶nh ngµy mïa

Một khúc đê của đồng bằng sông Hồng

Một khúc đê của đồng bằng sông Hồng

Bài tập củng cố:

1.Bức tranh người dân đang hộ đê được tác giả

e Tiếng trống, tiếng tù và, tiếng gọi nhau xao xác

X

X

X

2 Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong đoạn 1 của truyện “Sống chết mặc bay”là gì?

- Ngôn ngữ tự sự.

- Ngôn ngữ miêu tả.

- Ngôn ngữ của người dẫn chuyện.

- Ngôn ngữ biểu cảm.

Hướng dẫn về nhà:

- Học bài,tóm tắt cốt truyện.

- Chuẩn bị tiết 2 của bài “Sống chết mặc bay”:

+ Khi đê vỡ cuộc sống của người dân như thế nào?

+ Quang cảnh trong đình ra sao?

+ Quan phụ mẫu là người như thế nào?

+ Việc kết hợp thủ pháp tương phản và tăng cấp đã đem đến hiệu quả nghề thuật gì?

+ Từ đó thấy được giá trị hiện thực,giá trị nhân đạo và giá trị nghệ thuật của truyện “Sống chết mặc bay”