1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài ôn tâp tập làm văn

22 350 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài ôn tập tập làm văn
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Bài tập
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 3,47 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nêu những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản .Các phương thức biểu đạt được sử dụng : Tự sự kết hợp miêu tả ,biểu cảm ,nghị luận... Sự khác nhau giữa văn bản thuyết minh vớ

Trang 2

Nêu những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản

.Các phương thức biểu đạt được sử dụng :

Tự sự kết hợp miêu tả ,biểu cảm ,nghị luận

Trang 3

TiÕt 74 – bµi

Trang 4

-Người kể chuyện

Trang 5

5

Trang 6

Hoa ph ợng nở thành chùm lớn, có năm cánh ( bốn cánh màu đỏ t ơi và một cánh màu đỏ lốm đốm trắng ) Nh y ph ụy phư ợng th ờng đ ợc dựng để chơi chọi gà, là một túi phấn hình bầu dục, dài và cong Khi tiếng ve kêu ra rả , mùa thi sắp tới cũng là lúc hoa ph ợng nở nhiều nhất Cả một màu đỏ nồng nàn nh lửa bao phủ khắp ngọn cây, làm rực sáng cả một khoảng trời bừng bừng sức sống , cây ph ợng già nh trẻ lại ……

( Phạm H ơng Sơn Văn mẫu 9 – Văn mẫu 9 )

Trong đoạn văn trờn ngoài yếu tố thuyết minh cũn

sử dụng kết hợp những yếu tố nào ?

Trang 8

Sự khác nhau giữa văn bản thuyết minh với các văn bản

Văn thuyết

*Cung c p tri ấp tri thức chính xác, khách quan về

sự vật, hiện t ợng

*Ngụn ngữ chớnh xỏc ,khoa học

*Kể lại sự việc, nhân vật theo một trình tự

*Ngụn ngữ phong phỳ sinh động

*Tái hiện cụ thể đặc điểm

về con ng ời,

sự vật.

* Ngụn ngữ giàu hỡnh ảnh ,cảm xỳc

Trang 9

ThuyÕt minh kết hợp miêu tả ,tự sự

Miªu t¶ Tù sù

Khác nhau

Miêu tả ,tự sự đóng vai trò hỗ trợ làm rõ đối tượng

Đóng vai trò chính tái hiện đối tương

Đóng vai trò chính làm rõ diễn biến sự việc

V¨N b¶n

So s¸nh

Trang 10

1 Vai trò, vị trí, tác dụng của yếu tố miêu tả và các biện pháp nghệ thuật : làm nổi rõ đặc điểm của đối t ợng, bài văn thuyết minh thêm sinh động hấp dẫn

Trang 11

1 Miªu t¶ néi t©m ,ngh lu n trong văn t s ị luận trong văn tự sự ận trong văn tự sự ự sự ự sự

Trang 12

Nèi c©u hái ë cét

A víi c©u tr¶ lêi phï hîp ë cét B.

b Làm cho người đọc (người nghe)phải suy nghĩ về vấn đề nào

đó câu chuyện thêm phần triết lý

c là biện pháp quan trọng để xây

Trang 13

ĐỐI THOẠI

- đối đáp, trò chuyện với

nhau (2 hoặc nhiều ng ời)

- Dấu hiệu : Có gạch đầu dòng ở đầu lời trao và lời

đáp

2 Đối thoại ,độc thoại và độc thoại nội tõm:

Trang 14

Lµ lêi của nhân vật nói với chính mình hoặc nói với ai đó trong tưởng tượng (chưa phát thành lời )

Dấu hiệu : không đánh dấu bằng gạch đầu dòng

- Lµ lêi của nhân vật nói

với chính mình hoặc nói

với ai đó trong tưởng

tượng

- DÊu hiÖu : Cã cã g¹ch

®Çu dßng đánh dấu lời

nói

Trang 15

Bài tập trắc nghiệm:

Chọn câu trả lời đúng và đủ nhất

1) Trong văn bản tự sự, đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức ngôn ngữ nào?

A Ngôn ngữ tác giả B Ngôn ngữ nhân vật

A Hình thức đối thoại tạo không khí chân thực cho câu chuyện, góp phần thể hiện thái độ và tình cảm của nhân vật

2) Trong văn bản tự sự đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm có ý nghĩa nh thế nào?

B Hình thức độc thoại, nhất là độc thoại nội tâm thể hiện đ ợc những diễn biến hết

sức phức tạp và tinh tế trong thế giới nội tâm của nhân vật, góp phần khắc họa tính cách và phẩm chất nhân vật

C Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm là những hình thức quan trọng để thể hiện nhân vật, làm cho câu chuyện và hình ảnh nhân vật hiện lên chân thực , sinh động và

rõ nét hơn.

Trang 16

3 Ng êi kÓ chuyÖn v ng«i kÓ à ng«i kÓ

- Người kể : Dẫn dắt ,giới thiệu –miêu tả nhân vật ,thời gian, nhận xét đánh giá về những điều được kể

Trang 17

L o không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm Những ng ời nghèo nhiều tự ái vẫn th ờng nh thế Họ dễ tủi thân nên rất hay chạnh lòng Ta khó mà ở cho vừa ý họ …Một hôm, tôi phàn nàn việc ấy với Binh T Binh T là một ng ời láng giềng khác của tôi Hắn làm nghề ăn trộm nên vốn không a l o Hạc bởi vì l o l ơng thiện qua Hắn bĩu môi và bảo :

- L o làm bộ đấy ! Thật ra thì l o chỉ tẩm ngẩm thế , nh ng cũng ra phết chả vừa đâu : l o vừa xin tôi một ít bả chó …

Tôi trố to đôi mắt, ngạc nhiên Hắn thì thầm :

- L o bảo có con chó nhà nào cứ đến v ờn nhà l o …L o định cho nó xơi một bữa Nếu trúng, l o với tôi uống r ợu

Hỡi ơi l o Hạc ! Thì ra đến lúc cùng l o cũng có thể làm liều nh ai hết …Một con ng ời nh thế ấy ! Một ng ời đ khóc vì trót lừa một con chó ! Một ng ời nhịn ăn để tiền lại làm ma, bởi không muốn liên luỵ đến hàng xóm, láng giềng Con ng ời đáng kính ấy bây giờ cũng

theo gót Binh T để có ăn ? Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn

(Ngữ văn 8 tập I) – tập I)

Xác định các yếu tố miêu tả nội tâm, nghị luận, đối thoại, độc thoại, đọc thoại nội tâm trong đoạn văn trên ?

Đọc đoạn văn sau

Trang 18

. Hỡi ơi l o Hạc ! Thì ra

đến lúc cùng l o cũng có thể làm liều nh ai hết … Một con ng ời nh thế

ấy ! Một ng ời đ khóc vì trót lừa một con

chó ! Một ng ời nhịn ăn

để tiền lại làm ma, bởi không muốn liên luỵ đến hàng xóm, láng giềng … Con ng ời đáng kính ấy bây giờ cũng theo gót Binh T để có ăn ? Cuộc

đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn

Tôi trố to đôi mắt, ngạc nhiên Hắn thì

thầm :

- L o bảo có con chó nhà nào cứ đến v ờn nhà

l o …L o định cho nó xơi một bữa Nếu trúng, l o với tôi uống r ợu

ngôn ngữ đối thoại

Trang 20

* BÀI TẬP VỀ NHÀ :

TỐ MIÊU TẢ NỘI TÂM VÀ NGHỊ LUẬN

2 ÔN TẬP CHUẨN BỊ THI HỌC KÌ I

THEO ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP

Trang 21

Xin chân thành cảm ơn các thầy cô đ đến dự giờ !

Trang 22

Xin chân thành cảm ơn sự theo dõi của quý thầy cô và các em học sinh

Ngày đăng: 08/06/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1). Trong văn bản tự sự, đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức ngôn ngữ nào? - bài ôn tâp tập làm văn
1 . Trong văn bản tự sự, đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức ngôn ngữ nào? (Trang 15)
b. Hình thức thể hiện - bài ôn tâp tập làm văn
b. Hình thức thể hiện (Trang 19)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w