Ma trận đề kiểm tra học kỳ II toán 9 Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL 1.. Đề kiểm tra học kỳ II Môn Toán 9 - Thời gian 90 phút Điểm Lời phê
Trang 1Ma trận đề kiểm tra học kỳ II toán 9
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL
1 Hệ hai
ph-ơng trình bậc
nhất hai ẩn
2
2đ
2
2đ
2 Hàm số
y= a x 2 (a 0),
đồ thị hàm số
y = a x 2 (a
0)
2
0,5đ
1
0,5đ
3
1đ
3 Phơng
trình bậc hai
một ẩn và
cách giải
2
0,5đ
1
2đ
3
2,5đ
4 Góc và
đ-ờng tròn
1
0,5đ
1
1đ
1
2đ
3
3,5đ
5 Hình học
không gian
1
1đ
1
1đ
3đ
5
3đ
2
4đ
12
10đ
Họ và tên: ……… Thứ … Ngày… Tháng… Năm Ngày … Ngày… Tháng… Năm Tháng … Ngày… Tháng… Năm Năm
2007 Lớp …………
Đề kiểm tra học kỳ II
Môn Toán 9 - Thời gian 90 phút Điểm Lời phê của Thầy Cô giáo
Trang 2O B
A
C
x
40
Phần I: Trắc nghiệm khách quan ( 3 đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng ( Từ câu 1 đến câu 5)
Câu 1: Trong các hàm số sau hàm số nào có dạng y = a x2 ( a 0 )
3
1
x2
C.y = 12
Câu 2: Điểm A ( 1;3) thuộc đồ thị hàm số nào sau đây
A y =
3
1
3
1
x2
Câu 3: Trong các phơng trình sau phơng trình nào là phơng trình bậc hai một ẩn:
x
1
= 5 = 0
Câu 4: Giá trị x = 1 là nghiệm của phơng trình nào sau đây:
Câu 5: Cho hình vẽ
a) Góc AOC có số đo bằng
b) Góc AC x có số đo bằng:
Câu 6 : Điền vào chỗ ( … ) để có các kết luận đúng:
đi qua gốc toạ độ O và nhận ……….là trục đối xứng
của đồ thị
của đồ thị
Câu 7: Nối mỗi dòng ở cột A với mỗi dòng ở cột B để dợc các công thức đúng ( Cho
Sđ,Sxq, Stp,V, h, r lần lợt là diện tích đáy, diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích, chiều cao, bán kính đáy của hình trụ)
Cột A Cột B
Trang 32) Stp = b) r2h
e) 2 r
Phần II: Trắc nghiệm tự luận:
Câu 1: ( 2đ ) Giải hệ phơng trình:
a) x + 2y = 5 b)
2
x
-
3
y
= 1 2x + y = 4 5x - 8y = 3
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 2: ( 2đ ) Quãng đờng Hà Nội - Thanh Hoá dài 150 km, một ô tô đi từ Hà Nội đến Thanh Hoá nghỉ lại đó 3 giờ 15 phút, rồi trở về Hà Nội hết tất cả 10 giờ Tính vận tốc của ô tô lúc về biết vận tốc lúc đi nhanh hơn vận tốc lúc về là 10 km/ h ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 3 ( 3đ ): Cho nửa đờng tròn ( O; R ) , đờng kính AB cố định, qua A và B vẽ các tiếp
tuyến với nửa đờng tròn ( O ) Từ một điểm M tuỳ ý trên nửa đờng tròn ( M A và B ) vẽ tiếp tuyến thứ ba với nửa đờng tròn cắt các tiếp tuyến tại A và B theo thứ tự tại H và K
a) Chứng minh tứ giác AOMH nội tiếp
b) Chứng minh rằng HA + BK = HK
c) So sánh góc MAB và góc MOB
Trang 4M H
K
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Đáp án - biểu điểm đề thi học kỳ II- toán 9 Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 3đ )Từ câu 1 đến câu 5 mỗi câu đúng cho 0,25đ, câu 6 đúng 0,5đ; câu 7 đúng 1đ ( mỗi ý 0,25đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 Đáp án B C D A a.D, b.B a 0; Pa ra bol; Oy; Phía trên trục hoành; điểm thấp nhất,; phía dới trục hoành, điểm cao nhất 1-c; 2-d 3-a; 4-b Phần II: Trắc nghiệm tự luận( 7đ ) Câu Đáp án Biểu điểm 1 a) Giải hệ phơng trình tìm đợc nghiệm x = 1; y = 2 b) Giải hệ phơng trình tìm đợc nghiệm x = 3; y = 2 3 1đ 1đ 2 - Chọn ẩn, đặt điều kiện cho ẩn - Lập đợc phơng trình: 10 150 x + x 150 + 4 13 = 10 - Giải phơng trình tìm đợc nghiệm x1 = -9 50 ; x2 = 40 - Biện luận nghiệm và trả lời 0,25đ 0,75đ 0,5đ 0,5đ 3 - Vẽ hình đúng, chính xác, đẹp
0,5đ
Trang 5a) Vì tổng của góc OAH và góc OMH bằng 1800 nên tứ giác AOMH
nội tiếp đợc,
b) Vì HM, HA là hai tiếp tuyến cắt nhau tại H ( gt) nên HM = HA (1)
Vì KM, KB là hai tiếp tuyến cắt nhau tại K ( gt) nên KM = KB (2)
Cộng hai vế (1) và (2) ta có MH + MK = HA + KB
Hay HA + KB = HK
c) Vì góc MAB là góc nội tiếp đờng tròn (O) nên góc MAB bằng nửa
số đo của cung MB
Mà góc MOB là góc ở tâm nên có số đo bằng số đo của cung MB
Vậy số đo góc MAB bằng một nửa số đo góc MOB
0,5đ 1đ 1đ
