L CH S TH GI I C N Đ I (T gi a th k XVI đ n Ị Ử Ế Ớ Ậ Ạ ừ ữ ế ỉ ế
1917)
Ch ươ ng I: TH I KỲ XÁC L P C A CH NGHĨA Ờ Ậ Ủ Ủ
T B N Ư Ả
(T gi a th k XVI đ n n a sau th k XIX)ừ ữ ế ỉ ế ữ ế ỉ
Ti t 01&02 ế Bài 1 NH NG CU C CÁCH Ữ Ộ
M NG T S N Đ U TIÊN Ạ Ư Ả Ầ
A/ M C TIÊU: Ụ
1/ Ki n th c: Giúp h c sinh n m đ ế ứ ọ ắ ượ c:
- Nguyên nhân, di n bi n, tính ch t, ý nghĩa l ch s c a cáchễ ế ấ ị ử ủ
m ng Hà Lan gi a th k XVI, cách m ng Anh gi a th kạ ữ ế ỉ ạ ữ ế ỉ XVII Nh ng bi n đ i v kinh t xã h i Tây Âu trong các thữ ế ổ ề ế ộ ế
k XV – XVII.ỉ
- N m đắ ược các khái ni m c b n trong bài, ch y u là kháiệ ơ ả ủ ế
ni m “Cách m ng t s n”.ệ ạ ư ả
2/ T t ư ưở ng: Thông qua các khái ni m c th b i d ệ ụ ể ồ ưỡ ng cho h c sinh: ọ
- Nh n th c đúng v vai trò c a qu n chúng nhân dân trongậ ứ ề ủ ầ các cu c cách m ng ộ ạ
- Nh n th y r ng CNTB có s ti n b song v n là ch đậ ấ ằ ự ế ộ ẫ ế ộ bóc l t thay cho ch đ phong ki n ộ ế ộ ế
3/ Kĩ năng: Rèn luy n cho HS kĩ năng ệ
S dung b n đ , tranh, nh và đ c l p làm vi c đ gi iử ả ồ ả ộ ậ ệ ể ả quy t các v n đ đ t ra trong quá trình h c t p trế ấ ề ặ ọ ậ ước h t làế các câu h i, bài t p sgk.ỏ ậ
B/ THI T B , TÀI LI U D Y H C: Ế Ị Ệ Ạ Ọ
B n đ th gi i và lả ồ ế ớ ược đ Cách m ng t s n Anh ồ ạ ư ả
C/ HO T Đ NG D Y VÀ H C: Ạ Ộ Ạ Ọ
1/ n đ nh l p: Ổ ị ớ
2/ Bài m i: ớ Chương trình l ch s l p 8 bao g m 2 ph n: LSị ử ớ ồ ầ
th gi i, l ch s Vi t Nam (có vài ti t l ch s đ a phế ớ ị ử ệ ế ị ử ị ương)
Trang 2chúng ta s h c 52 ti t HK1 chúng ta s h c 34 ti t (1 tu n 2ẽ ọ ế ẽ ọ ế ầ
ti t), HK2 h c 1 tu n 1 ti t = 17 ti t c năm 35 tu n X 1,5 =ế ọ ầ ế ế ả ầ
52 ti t L ch s th gi i có 34 ti t, có nghĩa là chúng ta s h cế ị ử ế ớ ế ẽ ọ
ph n l ch s này HK1 (Ph n l ch s th gi i c n đ i t gi aầ ị ử ở ầ ị ử ế ớ ậ ạ ừ ữ
th k XVI đ n 1917) Hôm nay chúng ta bế ỉ ế ước vào bài h cọ
đ u tiên ầ
HO T Đ NG C A TH Y VÀ Ạ Ộ Ủ Ầ
TRÒ
N I DUNG Ộ GHI
GV g/t ph n này có 2 ầ m c ụ , l n ầ
l ượ t chúng ta cùng tìm hi u ể
*Ho t đ ng 1: Nhóm ạ ộ
Th o lu n 3 câu h i c a GV: ả ậ ỏ ủ
- Cho bi t n n s n xu t m i ra đ iế ề ả ấ ớ ờ
trong đi u ki n l ch s ntn? Th iề ệ ị ử ờ
gian nào?
- Nh ng s ki n ch ng t n n s nữ ự ệ ứ ỏ ề ả
xu t m i, t b n ch nghĩa phátấ ớ ư ả ủ
tri n? ể
- Cùng v i s phát tri n c a s nớ ự ể ủ ả
xu t, s chuy n bi n c a xã h i raấ ự ể ế ủ ộ
sao?
- HS: Ra đ i 2 giai c p m i: (bênờ ấ ớ
c ch t ng l p cũ c a xã h i phongạ ầ ớ ủ ộ
ki n) các giai c p m i: T s n vàế ấ ớ ư ả
vô s n ả
GV: Cho HS đ c ph n ch in nhọ ầ ữ ỏ
sgk d n đ n gi i thích cho h c sinhẫ ế ả ọ
và hình thành cho HS khái ni m vệ ề
2 giai c p: ấ
+ T s n: có tài s n, th l c v kinhư ả ả ế ự ề
t nh ng không có quy n l c vế ư ề ự ề
I/ S bi n đ i v kinh t , xã h i Tây Âu trong cá th ự ế ổ ề ế ộ ế
k XV – XVII Cách mang Hà Lan th k XVI: ỉ ế ỉ 1/ M t n n s n xu t m i ra đ i: ộ ề ả ấ ớ ờ
- Vào th k XV, Tây Âu b t đ uế ỉ ở ắ ầ
s n xu t m i.ả ấ ớ
- Bi u hi n: ể ệ + Các xưởng d t v i, luy n kim, n u đệ ả ệ ấ ường có thuê
mướn nhân công
+ Các trung tâm s n xu t và buôn bán, các ngân hàngả ấ
được thành l p.ậ
- N y sinh mâu thu n m i: Ch đ phong ki n>< giai c pả ẫ ớ ế ộ ế ấ
t s n và các t ng l p nhân dân.ư ả ầ ớ
Trang 3chính tr , b phong ki n kìm hãmị ị ế
+ Vô s nả : Không có tài s n làm thuê, ả
b bót l t n ng n ị ọ ặ ề
- T đó mâu thu n m i nào n yừ ẫ ớ ả
sinh? (cho HS nh c l i mâu thu nắ ạ ẫ
trong xã h i cũ) ộ
HS: Mâu thu n gi a ch đ phongẫ ữ ế ộ
ki n v i giai c p t s n và các t ngế ớ ấ ư ả ầ
l p nhân dân lao đ ng ớ ộ
GV: Đây chính là nguyên nhân d n t i ẫ ớ
các cu c đ u tranh ộ ấ
* Ho t đ ng 2: C l p ạ ộ ả ớ
- GV: Nguyên nhân d n t i cáchẫ ớ
mang Hà Lan ?
- HS: S th ng tr lâu đ i c aự ố ị ờ ủ
vương qu c Tây Ban Nha ngănố
ch n s ph t tri n c a XHặ ự ấ ể ủ
- GV: Di n bi n c a cách m ng:ễ ế ủ ạ
- HS: D a sgk tr l i di n bi n: b tự ả ờ ễ ế ắ
đ u 8- 1566 đ n 1648ầ ế
- GV: K t qu và ý nghĩa?ế ả
- HS: Thành l p nậ ước Hà Lan; là
cu c cách m ng t s n đ u tiên trênộ ạ ư ả ầ
th gi i t o đi u ki n cho chế ớ ạ ề ệ ủ
nghĩa t b n phát tri n ư ả ể
- GV: Chuy n ýể
* Ho t đ ng 3: ạ ộ C l p ả ớ
- GV: Trong s phát tri n c a châuự ể ủ
Âu quan h ch nghĩa t b n Anhệ ủ ư ả ở
l n m nh h n c trớ ạ ơ ả ước h t là ế ở
mi n Đông Nam ề
2/ Cách m ng Hà Lan th k XVI ạ ế ỉ
- Nguyên nhân: (SGK)
- Di n bi n: N ra 8- 1566 đ n 1648 giành đễ ế ổ ế ược đ c l p.ộ ậ
- K t qu và ý nghĩa: ế ả + Thành l p nậ ước c ng hoà Hà Lan, t o đi u ki n choộ ạ ề ệ
ch nghĩa t b n phát tri n ủ ư ả ể + Là cu c cách m ng t s n đ u tiên trên th gi i.ộ ạ ư ả ầ ế ớ
II/ Cách m ng Anh gi a th k XVII: ạ ữ ế ỉ 1/ S phát tri n c a ch nghĩa t b n Anh: ự ể ủ ủ ư ả ở
- Gi a th k XVII quan h t b n ch nghĩa Anh phátữ ế ỉ ệ ư ả ủ ở tri n m nh.ể ạ
- Xã h i: Xu t hi n t ng l p quý t c m i và t s n ộ ấ ệ ầ ớ ộ ớ ư ả
- Ch đ quân ch chuyên ch >< Quý t c m i, t s n vàế ộ ủ ế ộ ớ ư ả các t ng l p nhân dân.ầ ớ
Trang 4H: Bi u hi n c a s phát tri n c aể ệ ủ ự ể ủ
CNTB Anh? ở
- HS: Nhi u công trề ường th công:ủ
luy n kim, c khí, làm đ s , d tệ ơ ồ ứ ệ
len d ra đ i… ạ ờ
+ Nhi u trung tâm công nghi p l n,ề ệ ớ
thương mai, tài chính được hình
thành
+ Nh ng phát ữ minh m i v kĩ thu t, ớ ề ậ
các hình th c lao đ ng h p lý ứ ộ ợ
=>D n đ n năng su t lao đ ng tăngẫ ế ấ ộ
nhanh
- GV: Cho HS đ c ph n ch in nhọ ầ ữ ỏ
sgk đ minh ho ể ạ
H: Nh ng bi n đ i ữ ế ổ v kinh t d n ề ế ẫ
đ n nh ng h qu gì? ế ữ ệ ả
HS: Tr l i nh ng ý sgk ả ờ ữ
H: “Vì sao nông dân l i b quêạ ỏ
hương đi n i khác sinh s ng?”ơ ố
- HS: Vì h b đu i ra kh i m nhọ ị ổ ỏ ả
đ t c a mình ấ ủ
GV: Nh ng ng ữ ườ ướ i c p đ t tr thành ấ ở
quí t c m i ộ ớ
Gi i thích th nào là ả ế quí t c m i ộ ớ : là quí
t c phong ki n đã t s n hoá kinh ộ ế ư ả
doanh TBCN ngày càng có đ a vì v ị ề
kinh t và tr thành l c l ế ở ự ượ ng quan
tr ng lãnh đ o cách m ng Anh th k ọ ạ ạ ế ỉ
XVII
H: Mâu thu n m i đ ẫ ớ ượ c xu t hi n ấ ệ
trong th i kỳ này? ờ
HS: Gi a ch đ quân ch chuyên ch ữ ế ộ ủ ế
2/ Ti n hành cách m ng: ế ạ a/ Giai đo n 1: ạ (1642- 1648): N i chi n gi a nhà Vua vàộ ế ữ
Qu c h i ố ộ
b/ Giai đo n 2: ạ (1642 – 1648):
- Vua Sacl I b x t Anh tr thành nơ ị ử ử ở ước C ng hòa.ộ Cách m ng t s n đ t đ n đ nh cao.ạ ư ả ạ ế ỉ
3/ Ý nghĩa l ch s c a cách m ng t s n Anh gi a th ị ử ủ ạ ư ả ữ ế
k XVII ỉ :
- L t đ ch đ phong ki n đem l i quy n l i cho giaiậ ổ ế ộ ế ạ ề ợ
c p t s n và quý t c m i ấ ư ả ộ ớ
- M đở ường cho ch nghĩa t b n phát tri n Anhủ ư ả ể ở
Trang 5v i g/c TS, quí t c m i và các t ng l p ớ ộ ớ ầ ớ nhân dân
- GV: Đó chính là nguyên nhân d n đ n ẫ ế cách m ng l t đ ch đ phong ki n ạ ậ ổ ế ộ ế xác l p h SXTBCN ậ ệ
* Ho t đ ng 4: Cá nhân ạ ộ
GV: D a vào l ự ượ c đ hình 1: L ồ ượ c đ ồ
n i chi n Anh đ trình bày ộ ế ở ể
H: Cu c n i chi n chia làm m y giai ộ ộ ế ấ
đo n, là nh ng giai đo n nào? ạ ữ ạ
Trên c s GV trình bày trên lơ ở ượ c
đ HS có th d a vào đó và n iồ ể ự ộ dung ki n th c sgk đ tr l i ế ứ ể ả ờ
GV: Tường thu t quang c ch x tậ ả ử ử vua Sacl I đ nêu rõ cách m ng đ tơ ể ạ ạ
t i đ nh cao (D a vào kênh hình 2ớ ỉ ự tranh 6)
GV: Cu c đ o chính 1688 d n đ nộ ả ẫ ế
k t qu gì? (Ch đ quân ch l pế ả ế ộ ủ ậ
hi n ra đ i) ế ờ
GV gi i thích th nào là Quân chả ế ủ
l p hi n? Song vì sao ph i l p chậ ế ả ậ ế
đ quân ch l p hi n? ộ ủ ậ ế
GV: Th c ch t quân ch l p hi n làự ấ ủ ậ ế
ch đ t b n, nh ng t s n ch ngế ộ ư ả ư ư ả ố
l i nhân dân.ạ
H: Cách m ng Anh đem l i quy nạ ạ ề
l i cho ai? Ai lãnh đ o cách m ng?ợ ạ ạ Cách m ng có tri t đ không? ạ ệ ể
HS: Cách m ng đem l i quy n l iạ ạ ề ợ cho g/c t s n và quý t c m i G/cư ả ộ ớ
t s n lãnh đ o cách m ng Cu cư ả ạ ạ ộ
Trang 6cách m ng không tri t đ vì cu iạ ệ ể ố
cùng thi t l p ch đ quân ch l pế ậ ế ộ ủ ậ
hi n ế
3/ C ng c : ủ ố
- Hãy nêu nh ng bi u hi n v kinh t , xã h i và Tây Âuữ ể ệ ề ế ộ
trong các th k XV- XVII? ế ỉ
- Trình bày k t qu và di n bi n c a cách m ng HàLan?ế ả ễ ế ủ ạ
- Nguyên nhân, di n bi n và k t qu ý nghĩa c a Cáchễ ế ế ả ủ
m ng t s n Anh th k XVII?ạ ư ả ế ỉ
4/ H ướ ng d n t h c ẫ ự ọ :
a/ Bài v a h c: ừ ọ H c theo nh ng câu h i đã c ng c ọ ữ ỏ ủ ố
b/ Bài s p h c: (II) Chi n tranh giành đ c l p c a 13 ắ ọ ế ộ ậ ủ
thu c đ a Anh B c M ộ ị ở ắ ỹ
T 1: ổ Tìm hi u: Tình hình các thu c đ a và ngu nể ộ ị ồ
g c c a chi n tranh?ố ủ ế
T 2: ổ Di n bi n cu c chi n tranh?ễ ế ộ ế
T 3: ổ K t qu và ý nghĩa cu c chi n tranh? ế ả ộ ế
T 4: L ổ ập niên bi u v cu c chi n tranh giànhể ề ộ ế
đ c l p c a 13 Anh B c M ộ ậ ủ ở ắ ỹ