quãng

Giải thích được cấu tạo, tính chất của các loại quãng.. Quãng cơ bảnDiatonic Là những quãng được cấu tạo từ những cung và nửa cung cơ bản Diatonic... Hoạt động 3: tìm hiểu các yếu tố của

Mục tiêu:

- Kiến thức: HS phân tích được khái niệm về quãng Giải thích được cấu tạo, tính chất của các loại quãng

- Kỹ năng: vận dụng vào thực hành thành

lập quãng

- Thái độ: Tích cực trong giao tiếp sư phạm

Hoạt động 1: Tìm hiểu quãng là gì?

HS quan sát ví dụ, GV đồng thời đánh trên

Khái niệm về quãng

Quãng là khoảng cách của hai cao độ trong âm nhạc Quãng do 2 cao độ lần lượt vang lên gọi là quãng giai điệu; Quãng do

2 cao độ cùng vang lên một lúc gọi là

quãng hòa thanh (Hòa âm)

Hoạt động 2: tìm hiểu quãng cơ bản

Cung và nửa cung cơ bản (Diatonic) là gì?

HS quan sát ví dụ sau:

C – D E – F F – G G – A A – H H – C E – F # G # - A

&r=s!t=u!u=v!v=w!w==x! x=y!t=Õu!Öv=w.

Cung và nửa cung cơ bản: Là những cung

và nửa cung có cấu tạo từ 2 bậc âm(2 nốt nhạc)

Quãng cơ bản(Diatonic)

Là những quãng được cấu tạo từ những cung và nửa cung cơ bản (Diatonic)

Hoạt động 3: tìm hiểu các yếu tố của quãng

Quan sát và cho biết cấu tạo của các quãng sau

Quan sát và cho biết cấu tạo về

cung của các quãng sau

quãng.Các quãng có yếu tố số lượng giống nhau nhưng khác nhau về số cung thì âm thanh vang lên khác nhau.

Ví dụ: - Quãng Rề- Fa là quãng 3 có 1.1/2 cung

- Quãng Rề- Fa# là quãng 3 có 2 cung

Hoạt động 4:tìm hiểu quãng đơn, quãng ghép

Quãng đơn: tự tìm hiểu

Quãng ghép: quan sát các ví dụ sau:

Cấu tạo của quãng ghép là gì?

Khái niệm về quãng đơn – quãng ghép

phạm vi một quãng 8

hơn một quãng 8

Hoạt động 5: tìm hiểu yếu tố số lượng, chất lượng quãng ghép

Hoạt động 5:tìm hiểu quãng tăng,giảm(cromatic)

Quan sát và so sánh yếu tố số lượng và chất lượng của các quãng sau:

Khái niêm về quãng tăng, giảm(cromatic)

đúng nếu cộng thêm ½ cung ( thăng âm ngọn hoặc giáng âm gốc) ta được các quãng tăng

nếu bớt đi ½ cung ( thăng âm gốc hoặc giáng

âm ngọn) ta được các quãng giảm Riêng quãng 1Đ là trường hợp ngoại lệ không thể giảm được

Các quãng tăng, giảm gọi chung là quãng

comatic

Hoạt động 6: tìm hiểu quãng thuận, nghịch

HS lắng nghe và cho biết tính chất âm thanh của các quãng do GV đánh trên đàn như thế nào?

QUÃNG THUẬN, QUÃNG NGHỊCH:

nhạc chia làm 2 loại: Quãng thuận và quãng nghịch

hòa hợp, êm tai.

gay gắt, chói tai.

Hoạt động 7: tìm hiểu quãng trùng

HS quan sát, thảo luận nhóm, đưa ra nhận xét so sánh cấu tạo và âm thanh các

quãng sau khi nghe âm thanh chúng vang lên

4tăng = 5giảm 3T = 4 giảm 5 Đ = 5 Đ

Hoạt động 8: Tìm hiểu đảo quãng là gì?

HS quan sát, tìm hiểu thảo luận nhóm về các vấn đề sau:

1)Sự thay đổi vị trí các âm của quãng như thế nào?

2) có các cách làm thay đổi vị trí âm của quãng như thế nào?

* Vậy đảo quãng là gì?

Hoạt động 9: tìm hiểu tính chất đảo quãng

lượng và yếu tố chất lượng

3T - 6t 3t – 6T 4Đ – 5Đ 6tg – 3 gi 6 gi – 3.tg

Tính chất của đảo quãng là gì?

Tính chất của đảo quãng:

gốc và quãng đảo luôn bằng 9 bậc

Bài tập

1) Dùng âm Mi (E1) làm âm gốc hãy thành

lập các quãng sau: 2T, 3t, 3 tăng, 4Đ, 4.tăng, 5Đ, 5.tăng; 6T , 6.tăng, 7T

2) Đảo các quãng vừa thành lập được

Chúc các em vui vẻ

Đạt kết quả tốt trong học tập và rèn luyện