1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học

7 356 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 469,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các bạn thân mến!Ban đầu tớ không định làm cái tổng hợp đề thi này đâu nhưng mà thấy tình trạng thiếu tài liệu học tập nhất là những đề thi các năm trước –vốn được cánh SV chúng ta coi n

Trang 1

Các bạn thân mến!

Ban đầu tớ không định làm cái tổng hợp đề thi này đâu nhưng mà thấy tình trạng thiếu tài liệu học tập nhất là những đề thi các năm trước –vốn được cánh SV chúng ta coi như là bảo bối vì có thể luyện tập qua các dạng đề thi các khóa trước và biết đâu trong chúng ta lại có người nào đó đoán được đề thi cho khóa mình thì sao nhỉ?

Thôi nói về nội dung chính nào.Tớ tổng hợp các đề thi của các khóa trước dành cho SV khoa Hóa học –Trường ĐH Khoa học tự nhiên –ĐHQGHN.Đây là những đề bài rất hữu ích cho những SV khóa sau của khoa Hóa học –Trường ĐHKHTN nhưng tớ nghĩ nó cũng là 1 nguồn tham khảo hữu ích cho những bạn đang học Hóa hoặc yêu thích ngành Hóa.Nhân đây tớ cũng rất cảm ơn CLB Hóa học trường ĐHKHTN đã cung cấp đề thi và tớ dựa trên đó

để chỉnh sửa và bổ sung lại cho đầy đủ.Hiện tại do công việc học tập trên lớp khá bận nên

tớ chưa đánh máy được những đề thi gần đây nhất dành cho SV K51-K52 Nên đây mới chỉ

là phần đầu tài liệu tớ muốn giới thiệu cho tất cả các bạn thôi.Khi nào có thới gian rảnh thì

tớ sẽ viết tiếp , bổ sung vào tài liệu trong ngăn sách học tập của các bạn.Nếu các bạn muốn lấy các tài liệu khác mà tớ chưa kịp đánh máy và chuyển sang dạng PDF thì hãy liên lạc với

tớ nhé.Vì đây là lần đầu tiên nên còn non kinh nghiệm ,chắc chắc sẽ còn rất nhiều lỗi cần phải sửa do đó tớ mong sẽ nhận được những phản hồi cũng như đánh giá ,góp ý,phê bình

từ các bạn.Hoan nghênh!Hoan nghênh!

19 Lê Thánh Tông ,Hoàn Kiếm,Hà Nội

Mong rằng tài liệu mà tớ giới thiệu cho các bạn sẽ phần nào có ích cho công việc học tập hay nghiên cứu của các bạn.Chúc các bạn học giỏi và thành công sẽ đến với các bạn Tạm biệt !

Trang 2

2 Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN

Môn thi: Vật lý Điện - Quang.

Số đvht: 05

Dành cho :K47 khoa Hóa

Thời gian làm bài: 120 phút.

Câu 1

a) Xây dựng công thức về mối liên hệ giữa điện thế và điện trường

b) Cho quả cầu cô lập bằng chất dẫn điện, được tích điện Q = 2,5 nC phân bố đều trên mặt quả cầu; có bán kính R = 6,85cm Hãy tính:

- Năng lượng của quả cầu

- Tính điện trường và điện thế tại điểm cách tâm quả cầu là 5 cm và 13,7 cm

Câu 2

a) Viết công thức của định luật Bio - Savart - Laplace cho một nguyên tố dòng

b) Viết công thức tính cảm ứng từ do một dòng điện thẳng gây ra

c) Cho dây dẫn có dòng điện I = 1A chạy qua, trong không khí; được gập lại thành một tam

Tính cảm ứng từ tại các đỉnh của tam giác

Trang 3

Câu 3

- Phát biểu thuyết lượng tử ánh sáng của Einstein

- Vận dụng thuyết lượng tử ánh sáng giải thích các quy luật về dòng quang điện

- Nêu một lập luận chúng tỏ thuyết sóng về ánh sáng không thể giải thích được hiệu ứng quang điện

Câu 4

Một cách tử có số vạch trên một cm là 2000 vạch/cm, được chiếu vuông góc bởi một chùm sáng đơn sắc có bước sóng 500 nm Màn quan sát được đặt trên tiêu diện của một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 1m, đặt sau thấu kính và song song với cách tử

a) Tìm khoảng cách từ cực đại nhiễu xạ trung tâm đến cực đại nhiễu xạ chính thứ nhất b) Tính số cực đại nhiễu xạ chính tối đa cho bởi cách tử

Trang 4

4 Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN

Môn thi: Vật lý Điện - Quang.

Số đvht: 05

Đối tượng dự thi: K48 ngành Hóa

Thời gian làm bài: 120 phút.

Câu 1

1 Áp dụng định luật Ostrogradsky – Gauus để xác định: Điện trường do quả cầu kim loại bán kính R tích điện Q gây ra tại điểm M cách tâm quả cầu một đoạn r > R Từ kết quả thu được có nhận xét gì?

định:

Câu 2

1 Một dây dẫn được uốn thành đường tròn bán kính R tâm O, có dòng điện một chiều cường độ I chạy qua Chiều của dòng điện cùng chiều kim đồng hồ Từ định luật Bio – Savart – Laplace Hãy suy ra chiều và độ lớn của từtrường tại tâm O do dòng điện gây ra

2 Cho C là một vòng dây kim loại, đặt trong từ trường có vectơ cảm ứng từ như hình vẽ Mũi tên trên đường cong C chỉ chiều dòng cảm ứng Cho biết từ trường tăng hay giảm? Giải thích tại sao?

Trang 5

Câu 3

Trình bày hiện tượng phân cực quay và nêu một số ứng dụng

Câu 4

Để khử phản xạ đối với tia sáng laser He – Ne bước sóng 632,8 nm rọi theo phương vuông góc với thấu kính, người ta tráng lên bề mặt thấu kính một lớp vật liệu trong suốt chiết suất 1,3 Biết thấu kính thủy tinh chiết suất 1,5 Tính độ dày tối thiểu của lớp khử phản xạ trên

Câu 5

Một cách tử nhiễu xạ gồm những khe độ rộng là 300 nm và cách nhau 900nm Người ta chiếu vào cách tử một ánh sáng đơn sắc bước sóng 600 nm theo phương vuông góc với cách tử

a) Hỏi ánh sáng nhiễu xạ toàn phần có bao nhiêu cực đại nhiễu xạ

b) Giả sử độ rộng cách tử được sử dụng là 1,2 cm

- Tính độ bán rộng góc của vạch phổ quan sát được ở phổ nhiễu xạ bậc một

- Tính giới hạn phân ly của cách tử trong vùng phổ gần 600 nm

Trang 6

82 Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN

Số đvht: 02

Đối tượng dự thi: K46S ngành Hóa

Thời gian làm bài: 60 phút.

Câu 1

Tác dụng độc hại của xianua:

xianua ra sao?

Câu 2

Hiệu ứng nhà kính tác động đến môi trường:

trái đất

lợi cho khí hậu trên trái đất

Câu 3

Trong nước biển có hai đại lượng pH và pE là gần như không đổi và ổn định trên toàn cầu Hãy giải thích và chứng minh điều đó

Trang 7

Thời gian làm bài: 90 phút.

Câu 1

Các chất gây ô nhiễm môi trường thâm nhập vào cơ thể con người bằng những cách nào? Trình bày cơ chế gây độc hại của các loại thuốc bảo vệ thực vật khi nó thâm nhập vào cơ thể con người

Câu 2

Hiệu ứng nhà kính:

Câu 3

Oxi hòa tan trong nước(DO), nhu cầu oxi sinh học(BOD), nhu cầu oxi hóa học(COD)

1 Trinh bày định nghĩa, nguyên tắc, quy trình thí nghiệm, viết các phương trình phản ứng, lập công thức tính các chỉ tiêu trên

2 Lấy 50 ml nước thải, xác định DO theo phương pháp Winkler, chuẩn độ hết 18,75 ml

3 Tính giá trị COD của mẫu nước thải đó, biết rằng lấy 20 ml nước thải đem thí nghiệm

khác nhau? (Cho O = 16)

(Còn nữa)

Ngày đăng: 16/08/2016, 18:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w