Trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2 - Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra.. + Điểm loại chưa đạt: Các trường hợp còn lại + LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG
Trang 1Đề kiểm tra định kì lớp 6 Môn Thể Dục
Năm học: 2015- 2016
Bài thể dục 9 động tác
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội Dung:
-Kiểm tra toàn bài thể dục phát triển chung
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
- Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra Mỗi lượt 3 học sinh Thực hiện mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp Trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm:
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm loại đạt: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: Các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶC BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
- Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp.
GVBM
Đỗ Thanh Vũ
Trang 2Đề kiểm tra định kì lớp 6
Môn Thể Dục
Năm Học: 2015 - 2016 Đội hình đội ngũ
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội Dung:
- Mỗi học sinh phải thực hiện một số kỷ năng đã học (không báo trước)trong đó có một số nội dung trọng tâm mà học sinh nào cũng phải thưc hiện là: Tập họp hàng dọc, dóng hàng điểm số (hay tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số), quay đằng sau, đi đều
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
-Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra Mỗi lượt 3-6 học sinh Thực hiện đúng khâu lệnh cán sự, trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm:
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm: loại đạt: thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Đỗ Thanh Vũ
Trang 3Đề kiểm tra định kì lớp 6
Môn Thể Dục
Năm Học :2015- 2016 CHẠY NHANH
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội dung :
- Kĩ thuật và thành tích chạy nhanh
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
- Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra.Mỗi lượt 2 học sinh.Thực hiện xuất phát cao chạy 60 m Trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển xuất phát, giáo viên ở vạch đích bấm giờ, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm :
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ tực hiện của học sinh
+ Điểm: Loại đạt: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật (xuất phát và bước chạy) thành tích đạt ở mức”Đạt”theo TCRLTT
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ.
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Đỗ thanh vũ
Trang 4Đề kiểm tra học kì 1 lớp 6
Môn Thể Dục
Năm Học: 2015 - 2016 Đội hình đội ngũ
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội dung:
- Mỗi học sinh phải thực hiện một số kỷ năng đã học (không báo trước) Trong đó có một số nội dung trọng tâm mà học sinh nào cũng phải thưc hiện là: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số (hay tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số), quay đằng sau, đi đều
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
-Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra Mỗi lượt 3-6 học sinh Thực hiện đúng khâu lệnh cán sự, trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm :
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ tực hiện của học sinh
+ Điểm loại đạt :thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Đỗ Thanh Vũ
Trang 5Đề kiểm tra định kì lớp 7
Môn Thể Dục
Năm Học: 2015 - 2016 Đội hình đội ngũ
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội dung:
- Mỗi học sinh phải thực hiện một số kĩ năng đã học trong đó có một số nội dung trọng tâm mà học sinh nào cũng phải thưc hiện là: Tập họp hàng dọc, dóng hàng điểm số,hay( tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số), quay đằng sau, đi đều,đội hình 0-2-4,0-3-6-9
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
-Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra Mỗi lượt 3-6 học sinh Thực hiện đúng khâu lệnh cán sự, trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm :
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ tực hiện của học sinh
+ Điểm: loại đạt : Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Nguyễn Ngọc Hào
Trang 6Đề kiểm tra định kì lớp 7
Môn Thể Dục
Năm Học :2015- 2016
CHẠY NHANH
1.Kiểm tra và cho điểm
a) Nội dung :
- Kĩ thuật và thành tích chạy nhanh
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
- Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra.Mỗi lượt 2 học sinh.Thực hiện xuất phát cao chạy 60 m Trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển xuất phát, giáo viên ở vạch đích bấm giờ, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm :
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ tực hiện của học sinh
+ Điểm: Loại đạt: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật (xuất phát và bước chạy) thành tích đạt ở mức”Đạt”theo TCRLTT
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ.
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Nguyễn Ngọc Hào
Trang 7Đề kiểm tra định kì lớp 7
Môn Thể Dục
Năm Học :2015- 2016
Bài thể dục 9 động tác 1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội Dung :
-Kiểm tra toàn bài thể dục phát triển chung
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
- Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra.Mỗi lượt 1- 3 học sinh Thực hiện mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp.Trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần
2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm:
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm loại đạt: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: Các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶC BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
- Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp.
GVBM
Nguyễn Hgọc Hào
Trang 8Đề kiểm tra học kì 1 lớp 7
Môn Thể Dục
Năm Học: 2015 - 2016 Đội hình đội ngũ
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội dung:
- Mỗi học sinh phải thực hiện một số kỷ năng đã học (không báo trước).Trong đó có một số nội dung trọng tâm mà học sinh nào cũng phải thưc hiện là: Tập họp hàng dọc, dóng hàng điểm số,hay( tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số), quay đằng sau, đi đều,đội hình 0-2-4,0-3-6-9
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
-Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra Mỗi lượt 3-6 học sinh Thực hiện đúng khâu lệnh cán sự, trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm:
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm loại đạt :thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
Trang 9GVBM
Nguyễn Ngọc Hào
Trang 10Đề kiểm tra định kì lớp 8
Môn Thể Dục
Năm Học :2015- 2016
Bài thể dục 35 động tác 1
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội dung :
-Kiểm tra toàn bài thể dục phát triển chung
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
- Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra Mỗi lượt 3 học sinh Thực hiện 35 nhịp Trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm:
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm loại đạt: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: Các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶC BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
- Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp.
GVBM
Đỗ trung Toàn
Trang 11Đề kiểm tra định kì lớp 8
Môn Thể Dục
Năm Học: 2015 - 2016 Đội hình đội ngũ ( chạy Đều-Đứng Lại )2
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội dung:
- Mỗi học sinh phải thực hiện kĩ năng đã học.CHẠY ĐỀU-ĐỨNG LẠI b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
-Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra Mỗi lượt 3-6 học sinh Thực hiện đúng khâu lệnh cán sự, trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm :
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm: loại đạt :thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Đỗ trung Toàn
Trang 12Đề kiểm tra định kì lớp 8
Môn Thể Dục
Năm Học :2015- 2016 CHẠY NHANH
1.Kiểm tra và cho điểm
a) Nội dung :
- Kĩ thuật và thành tích chạy nhanh
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
- Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra.Mỗi lượt 2 học sinh.Thực hiện xuất phát cao chạy 60 m Trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển xuất phát, giáo viên ở vạch đích bấm giờ, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm :
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm: Loại đạt: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật (xuất phát và bước chạy) thành tích đạt ở mức”Đạt”theo TCRLTT
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ.
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Đỗ trung Toàn
Trang 13Đề kiểm tra định kì lớp 8
Môn Thể Dục
Năm Học :2015- 2016
Kĩ thuật nhảy cao
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội dung:
- Kiểm tra kĩ thuật và thành thành tích nhảy
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
-Mỗi học sinh tham gia ba lần bài kiểm tra Mỗi lượt 1 học sinh Thực hiện đúng lệnh cán sự
- Cán sự điều khiển, giáo viên đo thành tích và quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm :
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm loại đạt :thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật và thành tích đạt 8dm(nữ) và 9dm(nam)
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Đỗ Trung Toàn
Trang 14Đề kiểm tra học kì 1 lớp 8
Môn Thể Dục
Năm Học: 2015 - 2016
Bài thể dục: 35 ĐỘNG TÁC
1.Kiểm tra và cho điểm:
a) Nội dung:
- Kiểm tra toàn bài thể dục phát triển chung
b) Tổ chức và phương pháp kiểm tra
-Mỗi học sinh tham gia một lần bài kiểm tra Mỗi lượt 3-6 học sinh Thực hiện đúng khâu lệnh cán sự, trường hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2
- Cán sự điều khiển, giáo viên quan sát chấm điểm, học sinh tiến hành kiểm tra
c) Thang điểm :
* Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của học sinh
+ Điểm loại đạt :thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
+ Điểm loại chưa đạt: các trường hợp còn lại
+ LƯU Ý: TÙY TRƯỜNG HỌP ĐẶT BIỆT GIÁO VIÊN XEM XÉT CỤ THỂ
2 Kết thúc:
Giáo viên công bố thành tích học sinh đạt được xuống lớp
GVBM
Đỗ trung Toàn