1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hướng dẫn sử dụng iMindmap 6.1.2

33 435 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 3,9 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hướng dẫn sử dụng iMindmap 6.1.2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

Trang 1

HƯỚNG DẪN LẬP BẢN ĐỒ TƯ DUY

TRÊN MÁY TÍNH

Trang 2

April 21, 2016 2

Một số phần mềm lập bản đồ tư duy

FreeMind Phần mềm nguồn mở, chạy trên hệ điều

hành Windows, Mac và Linux.

 MindManager

 ConceptDraw MINDMAP- bản miễn phí.

 Buzan’s iMindmap, iMindmap basic miễn phí

Trang 3

Buzan’s iMindmap

Buzan’s iMindmap- phần mềm có bản quyền của Tony Buzan, dễ sử dụng, giao diện đẹp, nhiều chức năng hay, đặc biệt là có thể dùng bản miễn phí (MindMap Basic) mà không hạn chế số ngày sử dụng (chỉ bớt 1 số chức năng nâng cao so với bản Ultimate) tải về tại trang web: http://

www.thinkbuzan.com, phần sau giới thiệu cách sử dụng phần mềm này

Trang 4

• Về cơ bản iMindMap 5 và iMindMap 6 có giao

diện giống nhau, MM 6 có thêm 1 số chức năng, tuy nhiên MM6 chỉ cài được trên window 7

Trang 7

II TẠO BĐTD MỚI

1 Tạo biểu tượng cho ý tưởng trung tâm (Central Ideal)

Trang 8

April 21, 2016 8

CHỌN TRUNG TÂM

Trang 9

- Biểu tượng Central Idea xuất hiện trên màn hình.

2 Chỉnh sửa Central Idea

Thay đổi tiêu đề

Click đúp vào Central Idea,

gõ tiêu đề mới rồi nhấn Enter

Trang 10

April 21, 2016 10

 Định dạng cho tiêu đề

Trang 11

 Thay đổi hình nền

Trang 12

April 21, 2016 12

 Di chuyển

Trang 13

 Thay đổi kích thước

Trang 14

April 21, 2016 14

3 Thêm nhánh (Branch) vào bản đồ

Thêm nhánh mới

Trang 15

 Chuyển đổi giữa hai loại nhánh: Branch và Box Branch

Trang 16

April 21, 2016 16

 Thêm tiêu đề cho nhánh

Trang 17

 Thay đổi hình dạng nhánh

Lưu ý: Ở vòng tròn cuối của

Trang 18

April 21, 2016 18

 Thay đổi màu của nhánh và vị trí tiêu đề

Delete.

Trang 19

Ghi chú thích cho nhánh

Click chọn nhánh sau đó chọn nút Note trên thanh công cụ Branch Items Bên phải màn hình sẽ xuất hiện vùng soạn thảo

để ta soạn nội dung cho nhánh Một nhánh có chứa nội dung sẽ

có biểu tượng chứa nội dung, click chuột vào biểu tượng này sẽ xuất hiện nội dung bên phải màn hình.

Trang 20

April 21, 2016 20

 Tạo đường bao để làm nổi bật nhóm

Lưu ý: khi tạo đường bao cho một nhánh thì tất cả các nhánh con của nhánh đó cũng có đường bao tương tự như vậy.

Chọn nhánh rồi click vào nút

Boundary trên thanh công cụ

Branch Items

Trang 21

 Tạo nhánh con cho một nhánh

Tương tự như khi tạo nhánh cho Central Idea nhưng ta thực hiện trên vòng tròn đỏ ở đầu nhánh đó.

Trang 22

April 21, 2016 22

Trang 23

Chèn chú thích, chèn ảnh, link,…

Trang 24

VÍ DỤ CHÈN HÌNH ẢNH (Insert/Image Library)

Trang 25

4 Chức năng trình chiếu BĐTD

Chọn Menu Home  Click chọn biểu

tượng “Presentation” trên thanh công cụ

Document Views để trình chiếu bản đồ

Trang 27

2 Xuất BĐTD ra dạng PowerPoint

Lưu ý: Chức năng này chỉ áp dụng với phần mềm

iMindMap 5, 6 có bản quyền

Trang 28

3.XUẤT FILE VIDEO định dạng mov;

avi hoặc upload lên you tube

Trang 29

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Trần Đình Châu (kì 2, tháng 9/2009), Sử dụng bản đồ tư duy – một biện pháp

hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán, Tạp chí Giáo dục.

2 Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy (số chuyên đề TBDH năm 2009), Sử

dụng bản đồ tư duy góp phần TCH HĐ học tập của HS, Tạp chí Khoa học

giáo dục.

3 Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy (tháng 10, năm 2010), Thiết kế bản

đồ tư duy giúp HS tự học và tập dượt nghiên cứu toán học, Tạp chí Toán

Trang 30

30

Ngày đăng: 21/04/2016, 16:58

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Trần Đình Châu (kì 2, tháng 9/2009), Sử dụng bản đồ tư duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán, Tạp chí Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sử dụng bản đồ tư duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán
Tác giả: Trần Đình Châu
Nhà XB: Tạp chí Giáo dục
Năm: 2009
2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy (số chuyên đề TBDH năm 2009), Sử dụng bản đồ tư duy góp phần TCH HĐ học tập của HS, Tạp chí Khoa học giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sử dụng bản đồ tư duy góp phần TCH HĐ học tập của HS
Tác giả: Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy
Nhà XB: Tạp chí Khoa học giáo dục
Năm: 2009
3. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy (tháng 10, năm 2010), Thiết kế bản đồ tư duy giúp HS tự học và tập dượt nghiên cứu toán học, Tạp chí Toán học & Tuổi trẻ Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thiết kế bản đồ tư duy giúp HS tự học và tập dượt nghiên cứu toán học
Tác giả: Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy
Nhà XB: Tạp chí Toán học & Tuổi trẻ
Năm: 2010
4. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Dạy tốt, học tốt các môn học bằng BĐTD, Nhà xuất bản GD VN 2011 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy tốt, học tốt các môn học bằng BĐTD
Tác giả: Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy
Nhà XB: Nhà xuất bản GD VN
Năm: 2011
5. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Dạy tốt, học tốt ở tiểu học bằng BĐTD, Nhà xuất bản GD VN 2011 Khác
6. Trần Đình Châu (chủ biên) Đổi mới PPDH và sáng tạo với BĐTD, Nhà xuất bản GD VN 2012 Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w