Gọi tên sự vật, sự việc này bằng tên sự vật, sự việc khác dựa trên mối quan hệ tương đồngA. Đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng.. C.Gọi tên sự vật, s
Trang 1TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
Lớp: 6A…
Họ&Tên:………
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT MÔN: NGỮ VĂN
THỜI GIAN: 45 PHÚT
(Không kể thời gian phát đề)
Tuần: 31 Tiết kiểm tra: Tiết PPCT: 115 Khối: 6
H&T:……… H&T:………
ĐỀ 3:
I Phần trắc nghiệm: (3 điểm, mỗi câu đúng được 0,25 điểm)
Đọc kỹ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách ghi chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Câu nào sau đây định nghĩa đúng cho biện pháp nghệ thuật so sánh?
A Gọi tên sự vật, sự việc này bằng tên sự vật, sự việc khác dựa trên mối quan hệ tương đồng
B Đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng
C.Gọi tên sự vật, sự việc này bằng tên sự vật, sự việc khác có quan hệ toàn thể - bộ phận
D Gọi tên hoặc tả con vật, đồ vật bằng những từ dùng để tả hoặc nói về con người
Câu 2: Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hóa?
A Cây dừa sải tay bơi C Kiến hành quân đi đường B Trăng khóc D Bố em đi cày về
Câu 3: Câu thơ nào dưới đây có sử dụng phép ẩn dụ?
A Người cha mái tóc bạc C Bác vẫn ngồi đinh ninh
B Bóng Bác cao lồng lộng D Chú cứ việc ngủ ngon
Câu 4: Trong câu thơ sau, biện pháp nghệ thuật tu từ nào đã được sử dụng?
“Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm”
Câu 5: Trong câu văn: “Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín” có mấy vị ngữ?
Câu 6: Chủ ngữ trong câu trả lời cho những câu hỏi gì?
A Ai?, Con gì?, Là gì? C Làm gì?, làm sao?, Như thế nào?
B Ai?, Con gì?, Cái gì? D Là gì?, Con gì?, Cái gì?
Câu 7: Chủ ngữ là gì?
A Nêu tên của sự vật, hiện tượng C Nêu hành động của sự vật, hiện tượng
B Nêu trạng thái của sự vật, hiện tượng D Nêu đặc điểm của sự vật, hiện tượng
Câu 8: Hoán dụ là gì?
A Gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó
B Gọi tên sự vật, hiện tượng bằng tên sự vật, hiện tượng kháccó quan hệ gần gũi với nó
C Gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ tương đồng với nó
D Gọi tên sự vật, khái niệm bằng tên sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó
Câu 9: Hoán dụ có mấy kiểu thường gặp?
A 2 kiểu B 3 kiểu C 4 kiểu D.5 kiểu
Câu 10: Ẩn dụ có tác dụng như thế nào?
A Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn B Làm cho câu rõ nghĩa
C Giúp gọi tên sự vật, hiện tượng dễ dàng D Làm cho sự vật, hiện tượng có nét tương đồng với nhau
Câu 11: Câu trần thuật đơn xét về mục đích nói là câu dùng để?
A Dùng để hỏi B Dùng để giới thiệu, kể, tả, nêu ý kiến…
C Dùng để cầu khiến D Dùng để bộc lộ cảm xúc
Câu 12: Vị ngữ của Câu trần thuật đơn có từ là có cấu tạo như thế nào?
Trang 2A Là kết hợp với danh từ, cụm danh từ
B Là kết hợp với động từ, cụm động từ C Là kết hợp tính từ, cụm tính từ D Là kết hợp danh từ, động từ, tính từ,
cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ II Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: Hãy kể tên các phép tu từ đã được học? (2 điểm) Câu 2: Hãy lấy một ví dụ có sử dụng phép tu từ so sánh và một ví dụ sử dụng phép tu từ nhân hoá? Chỉ ra? (2 điểm) Câu 3: Viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu có sử dụng phép tu từ so sánh (3 điểm) BÀI LÀM
ĐÁP ÁN ĐỀ 3 LỚP 6
I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm - Mỗi ý đúng 0,25 điểm)
Trang 3II Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: Các phép tu từ đã được học: so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hoá (2 điểm)
Câu 2: Một ví dụ có sử dụng phép tu từ so sánh:
- Mẹ đẹp như tiên (0.5 điểm) Từ so sánh “như” (0,5 điểm)
Một ví dụ sử dụng phép tu từ nhân hoá:
- Trăng đang khóc (0.5 điểm) Dùng hành động “khóc” của người chỉ hành động của ánh trăng (0,5 điểm)
Câu 3: Viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu có sử dụng phép tu từ so sánh (2 điểm)
- Chủ đề tự chọn
- Cấu trúc: đảm bảo cấu trúc của một đoạn văn
- Nội dung: thể hiện rõ chủ đề, diễn đạt mạch lạc
- Có sử dụng phép tu từ so sánh
