PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THƯỢNG HIỀN KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN LỚP : 4... Như vậy độ dài thật của quãng đường từ A đến B là:... Như vậy độ dài thật
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THƯỢNG HIỀN
KẾ HOẠCH BÀI
DẠY MÔN : TOÁN
LỚP : 4
Trang 2TỶ LỆ BẢN ĐỒ
Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m
To¸n
Trang 3Ở góc phía dưới của một bản đồ nước Việt Nam có ghi:Tỉ lệ 1:10 000 000.Tỉ
lệ đó là tỉ lệ bản đồ.
Tỉ lệ 1:1000 000 hay cho biết hình nước Việt Nam dược vẽ thu nhỏ lại
10 000 000 lần Chẳng hạn: Độ dài 1 cm trên bản đồ ứng với độ dài thật là
1000000cm hay 100 km
1 10000000
Trang 4Tỉ lệ bản đồ có thể viết dưới dạngmột phân
số có tử số là 1
Ví dụ: 1
500
1
1000 000 1
1000
Trang 5Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ trống:
Tỉ lệ bản đồ 1 : 1000 1 : 300
Độ dài thu
nhỏ
1 cm
Độ dài thật cm
dm
1000 300 10000
Luyện tập
1 : 10 000
1mm
m m 500
1 : 500
1m
m
Trang 6Đúng giơ bảng Đ, sai giơ bảng S:
Đ b) 10 000 dm
c) 10 000 cm d) 1 km
a) 10 000 m S
Trên bảng đồ tỉ lệ: 1: 10 000, quãng đường từ A đến B đo được 1 dm Như vậy độ dài thật của quãng đường từ A đến B là:
Trang 8Đúng giơ bảng Đ, sai giơ bảng S:
s
b) 3 000 dm
c) 300 000 cm d) 30 km
a) 30 000 m S
Trên bản đồ tỉ lệ: 1: 3 000, quãng đường từ A đến
B đo được 1 dm Như vậy độ dài thật của quãng đường từ A đến B là:
Trang 9Đúng giơ bảng Đ, sai giơ bảng S:
Đ b) 10 000 dm
c) 100 000 cm d) 1 km
a) 10 km Đ
Trên bản đồ tỉ lệ: 1: 100 000, quãng đường từ A đến B đo được 1 dm Như vậy độ dài thật của quãng đường từ A đến B là:
Trang 10•*Nhận xét tiết học.