Câu 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong các câu sau: a, Chim không hót nữa vì thấy bác thợ săn.. ……… Câu 3: Chọn cụm từ phù hợp để đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân mà không sử d
Trang 1TRƯỜNG TH QUANG TRUNG PHIẾU KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT
GIỮA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2014 – 2015
( Thời gian: 40 phút)
Họ và tên học sinh: ………
Lớp: 2A
Đề bài
Câu 1: Viết tiếp 3 đến 5 từ :
a) Chỉ đặc điểm về tính tình của con người : tốt, b) Chỉ đặc điểm về màu sắc của đồ vật : đỏ, c) Chỉ đặc điểm về hình dáng của người, vật : cao,
Câu 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong các câu sau:
a, Chim không hót nữa vì thấy bác thợ săn
………
b, Vì về quê, em không kịp đi học
………
c, Em bé bị ngã vì chạy quá nhanh
………
d, Vì trời mưa đột ngột, bố đi làm về bị ướt
………
Câu 3: Chọn cụm từ phù hợp để đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân mà không
sử dụng cụm từ khi nào.
a, Năm ngoái, em học lớp 1A
………
b, Lớp 2A được học môn Thể dục vào chiều Thứ 6
………
c, Tháng sáu này, Lan sẽ được bố mẹ cho đi thăm lăng Bác
………
d, Tâm ngồi vào bàn học lúc 7 rưỡi
………
Trang 2Câu 4: Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu về một mùa trong năm mà em
yêu thích
NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI CHẤM
Sau khi chấm, GV ghi nhận xét kết quả bài làm của HS vào cột nhận xét, đồng thời kết luận mức độ hoàn thành (đánh dấu x) vào cột tương ứng
Đạt Chưa đạt