1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án vật lý 10 tiết 2

2 284 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 121 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức : Nêu được định nghĩa của chuyển động thẳng đều .Viết được công thức tính qung đường đi và dạng phương trình chuyển động của chuyển động thẳng đều.. Kỹ năng : - Vận dụng được

Trang 1

GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải

SỞ GD & ĐT HẬU GIANG

TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU



Bài 2: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức : Nêu được định nghĩa của chuyển động thẳng đều Viết được công thức tính qung đường đi và dạng phương trình chuyển động của chuyển động thẳng đều

2 Kỹ năng : - Vận dụng được công thức tính đường đi và phương trình chuyển động để giải các bài

tập về chuyển động thẳng đều

- Vẽ được đồ thị tọa độ - thời gian của chuyển động thẳng đều

- Thu thập thông tin từ đồ thị như : Xác định được vị trí và thời điểm xuất phát, vị trí và thời điểm gặp nhau , thờigian chuyển động…

- Nhận biết được một chuyển động thẳng đều trong thực tế

II CHUẨN BỊ

Giáo viên : - Đọc phần tương ứng trong SGK Vật lý 8 để xem ở THCS đ được học những gì

- Chuẩn bị một số bài tập về chuyển động thẳng đều có đồ thị tọa độ khác nhau (kể cả

đồ thị tọa độ - thời gian lúc vật dừng lại )

- Chuẩn bị một bình chia độ đựng dầu ăn , một cốc nước nhỏ , tăm , đồng hồ đeo tay

Học sinh : Ôn lại các kiến thứcvề chuyển động thẳng đều đ học ở lớp 8 v tọa độ , hệ quy chiếu

III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

Hoạt động 1 (5 phút): Kiểm tra bi cũ : Nêu cách xác định vị trí của một ôtô trên đường quốc lộ.

Hoạt dộng 2 (5 phút) : Tạo tình huống học tập.

Gọi 2 Hs ln quan st TN gio vin lm

Đặt câu hỏi:chuyển động thẳng đều (CĐTĐ) là gì? Lm

thế no để kiểm tra xem chuyển động của giọt nước có

phải là CĐTĐ không ?

Dẫn vào bài mới : Muốn trả lời chính xác, trước hết ta

phải biết thế nào là chuyển động thẳng đều ? Nó có đặc

điểm gì ?

Quan sát sự chuyển động của giọt nước nhỏ trong dầu

Trả lời cu hỏi, cc hs cịn lại theo di để nắm bắt tình huống

Hoạt dộng 3 (14 phút ) : Tìm hiểu khi niệm tốc độ trung bình, chuyển động thẳng đều và công thức

tính đường đi của chuyển động thẳng đều

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản

Biểu diễn chuyển động của

chất điểm trên hệ trục toạ độ

Yêu cầu hs xác định s, t và

tính vtb

Yêu cầu trả lời C1

Giới thiệu khái niệm chuyển

động thẳng đều

Yêu cầu xác định đường đi

trong chuyển động thẳng đều

khi biết vận tốc

Xác định quãng đường đi s

và khoảng thời gian t để đi hết quảng đường đó

Tính vận tốc trung bình

Trả lời C1

Ghi nhân khái niệm chuyển động thẳng đều

Lập công thức đường đi

I Chuyển động thẳng đều

1 Tốc độ trung bình.

t

s

v tb =

Với : s = x2 – x1 ; t = t2 – t1

2 Chuyển động thẳng đều.

Chuyển động thẳng đều là chuyển động có quỹ đạo là đường thẳng và có tốc độ trung bình như nhau trên mọi quãng đường

3 Quãng đường đi trong chuyển động thẳng đều.

s = vtbt = vt Trong chuyển động thẳng đều, quãng đường đi được s tỉ lệ thuận với thời gian chuyển động t

Tuần: 1 Tiết: 2

Trang 2

GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải

SỞ GD & ĐT HẬU GIANG

TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU



Hoạt động 4 (14 phút) : Xác định phương trình chuyển động thẳng đều và tìm hiểu đồ thị toạ độ – thời

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản

Nêu và phân tích bài toán

xác định vị trí của môt chất

điểm

Giới thiệu bài toán

Yêu cầu lập bảng (x, t) và vẽ

đồ thị

Cho hs thảo luận

Nhận xét kết quả từng nhóm

Làm việc nhóm xây dựng phương trình chuyển động

Làm việc nhóm để vẽ đồ thị toạ độ – thời gian

Nhận xét dạng đồ thị của chuyển động thẳng đều

II Phương trình chuyển động

và đồ thị toạ độ – thời gian.

1 Phương trình chuyển động.

x = xo + s = xo + vt

2 Đồ thị toạ độ – thời gian của chuyển động thẳng đều.

a) Bảng

t(h) 0 1 2 3 4 5

6 x(km) 5 15 25 35 45 55

65

b) Đồ thị

Hoạt động 5 ( 5 phút ) : Vận dụng – củng cố

- Hướng dẫn hs viết phương trình chuyển động của 2

chất điểm trên cùng một hệ tọa độ và cùng 1 mốc

thời gian

-Yêu cầu Hs xác định thời điểm và vị trí gặp nhau

của 2 chất điểm đó

- Yêu cầu Hs giải bằng đồ thị

- Nêu được 2 cách lm

+ cho x1 = x2 , giải pt

+ dựa vào đồ thị tọa độ-thời gian

Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi từ 1 đến 5 và làm các

bài tập 6,7,8,9 trong SGK

Trả lời các câu hỏi và làm các bài tập

Hoạt động 6 (2 phút) Giáo dục nhắc nhở các em khi tham gia giao thông phải thực hiện đúng luật giao

thông

HS lắng nghe Thông qua bài này các em khi tham gia giao

thông phải tuân theo đúng luật giao thông quy định Không nên chạy xe quá tốc độ quy định.

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

DANH HOÀNG KHẢI

Ngày đăng: 22/02/2016, 10:41

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Đồ thị tọa độ - thời gian lúc vật dừng lại ). - Giáo án vật lý 10 tiết  2
th ị tọa độ - thời gian lúc vật dừng lại ) (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w