- Trình bày được cách điều chỉnh số 0 cho cân Robecvan và cách cân 1 vật bằng cân Robecvan.. - Đo khối lượng của vật bằng cân.. * Hướng dẫn HS làm C1: Số đó chỉ sức nặng của hộp sữa hay
Trang 1Bài 5: KHỐI LƯỢNG-ĐO KHỐI LƯỢNG
TPPCT:……… Tuần:………
Ngày soạn:……….
Ngày dạy:………
lớp……….
A.MỤC TIÊU:
1 Kiến thức.
- Trả lời được các câu hỏi cụ thể như: khi đặt 1 túi đường lên 1 cái cân,
cân chỉ 1 kg thì đó chỉ gì?
- Nhận biết được quả cân 1 kg
- Trình bày được cách điều chỉnh số 0 cho cân Robecvan và cách cân 1
vật bằng cân Robecvan
2 Kĩ năng.
- Đo khối lượng của vật bằng cân
- Biết cách sử dụng cân Rôbecvan
- Chỉ ra được GHĐ và ĐCNN của 1 cái cân
3 Thái độ : Rèn tính cẩn thận, trung thực, khi thực hành và đọc kết quả
đo
B.CHUẨN BỊ:
1.Gíao viên:
- Cân Robecvan và hộp quả cân
- Vật để cân
- Có thể: Tranh vẽ các loại cân trong sách
-Cân đồng hồ
2.Học sinh:
Mỗi nhóm HS một cái cân rô béc van hoặc cân đồng hồ
C TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1 Kiểm tra kiến thức cũ :
a Nêu cách đo thể tích của một vật rắn không thấm nước bằng
bcđ và bình tràn
b Bài tập: 4.1, 4.2 (lớp 6 a 3,2,4,5)
c Bài tập: 4.3;4.7;4.8( lớp 6 a1)
2.Giảng kiến thức mới:
Hoạt động 1: Đặt vấn đề.
Ở các bài trước chúng ta biết cách đo chiều dài một vật, đo thể tích của nó Vậy chúng ta có biết được vật đó nặng bao nhiêu không? Bài học hôm nay sẽ giúp
Trang 2chúng ta tìm hiểu.
Hoạt động 2: Khối lượng – Đơn vị khối lượng
* Thông báo: mọi vật dù to hay nhỏ đều
có khối lượng
* Hướng dẫn HS làm C1:
Số đó chỉ sức nặng của hộp sữa hay
lượng sữa chứa trong hộp?
* Cho HS làm C2;
- Chỉ sức nặng của túi OMO hay
lượng OMO chứa trong túi?
* Chọn từ điền vào chỗ trống
- Gọi HS làm
- Thống nhất kết quả
- Cho HS ghi vào
- Đơn vị thường được dùng là gì?
- Kilogam là khối lượng của quả cân
mẫu đặt ở viện đo lường quốc tế
- Đường kính của quả cân bao nhiêu?
- Chiều cao bao nhiêu?
- Ngoài Kg còn đơn vị nào khác không?
* Cho HS đổi một số đơn vị
1kg = g
1g = mg
1kg = mg
I Khối lượng – Đơn vị khối lượng
1 Khối lượng:
Khối lượng của một vật chỉ lượng chất chứa trong vật
C1:
397g chỉ lượng sữa chứa trong hộp
C2:
500g chỉ lượng OMO chứa trong túi
C3:
500g
C4:
397g
C5:
Khối lượng
C6:
Lượng
2 Đơn vị khối lượng.
- Đơn vị khối lượng là kg
- Ngoài ra còn có:
Tấn, tạ, yến, hg, dag, g, mg.
1g =
1 ¿ 1000 ¿
1kg = 1000g
1mg =
1 ¿ 1000 ¿
1hg = 100g = 1 lạng
Hoạt động 2: Đo khối lượng.
Người ta thường dùng gì để đo khối
lượng? Chúng ta tìm hiểu 1 loại cân cụ
thể Đó là cân đồng hồ
II Đo khối lượng Người ta dùng cân để đo khối lượng.
1 Tìm hiểu cân :
Trang 3- Giới thiệu cân cho HS xem
GV chỉ vào Đĩa cân và mặt thang chia
độ hỏi: Đây là gì?
- Gọi HS lên chỉ các bộ phận của cân
Sau khi giới thiệu cân thật và hình vẽ
* Hướng dẫn HS làm C8
- GHĐ là gì? Ghi số quả cân trong hộp
( 100g+50g+20g+20g+10g+5g )
Tổng khối lượng các quả cân là GHĐ
- ĐCNN của cân là bao nhiêu?
- Cân Robecvan có thể cân một vật lớn
nhất là bao nhiêu? Một vật nhỏ nhất là
bao nhiêu?
2 Cách dùng cân Robecvan:
* Dùng cân như thế nào để cân một vật
cho đúng và chính xác?
- Gọi HS làm câu C9
- Thống nhất kết quả chung cho HS
* Cho HS cân một vật bằng cân đồng
hồ
- Gọi 1,2 HS lên cân
- Chú ý ghi kết quả theo ĐCNN
Cân đồng hồ:
* Đĩa cân.
* Mặt thang chia độ
2 Cách dùng cân để cân một vật cân
C11:
H 5.3: cân y tế
H 5.4 : cân tạ
H 5.5 : cân đòn
H 5.6 : cân đồng hồ
3 Các loại cân khác.
* Hướng dẫn HS làm câu C11
- Treo hình các loại cân
- Giới thiệu từng loại cân
- Cho HS xem cân đồng hồ thật và xác định GHĐ và ĐCNN
Hoạt động 3: Vận dụng III Vận dụng:
* Cho HS về nhà làm câu C12
* Suy nghĩ và làm câu C13 C13: Những xe quá 5 tấn không được phép
qua cầu
3.Củng cố bài giảng:
- Đơn vị khối lượng là gì?
- Người ta dùng gì để đo khối lượng?
- Bài tập 5.1và 5.2 SBT
4.Hướng dẫn học tập ở nhà:
Ghi nhớ và có thể em chưa biết
Làm bài tập và xem bài mới.
D.RÚT KINH NGHIỆM