Em bé thông minh và tài trí Nguyễn Thị Vân Lâm 32 trang, khổ 16 x 21cm Thông qua hai truyện ngắn, giúp trẻ biết yêu cái thiện, ghét cái ác và sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn.. Quà m
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO CHƯƠNG TRÌNH ðẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG HỌC (SEQAP)
-
ĐỀ KHẢO SÁT
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Năm học 2010-2011
(ðề 2)
Mã tỉnh
Mã huyện
Mã xã
Mã trường
Mã học sinh Lớp
Mã ñiểm trường Tên trường
Hà Nội, tháng 5 năm 2011
Trang 2§Ò bµi tr¾c nghiÖm
(§äc hiÓu)
Thêi gian lµm bµi : 45 phót
ðọc thầm từng văn bản và khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời ñúng
cho từng câu hỏi
C©y sim
Cây sim có họ với cây mua, chúng ñều mọc ở vùng trung du, trên những mảnh ñất cằn cỗi
Cây sim ñược mọi người yêu thích chính vì vẻ ñẹp của màu hoa Hoa mua tím hồng, hoa sim tím nhạt có màu phơn phớt như má con gái Tuy nó không thơm nhưng lại tươi non như một niềm vui lan toả làm cho sườn ñồi sỏi ñá cũng thêm ñáng yêu, ñáng mến
Quả sim trông giống con trâu mộng tí hon béo tròn múp míp, còn nguyên
cả lông tơ Sừng trâu là cái tai quả Nó chính là ñài hoa ñã già Con trâu mộng ấy chỉ bằng ñốt ngón tay, ngọt lịm và có dư vị chan chát Ăn sim xong, cả môi, cả lưỡi, cả răng ta ñều tím Chắc khi hoa sim tàn ñi rồi thành quả, màu tím còn
ñọng lại trong mật ngọt
Câu 1 Cây sim mọc ở ñâu ?
A Ở những mảnh ñất cằn của vùng trung du
B Ở vùng trung du và vùng ñồng bằng
C Ở những mảnh ñất cằn vùng trung du và ñồng bằng
D Ở vùng trung du, trên những mảnh ñất màu mỡ
Câu 2 Hoa sim có màu gì ?
A Tím thẫm
B Tím nhạt
C Tím hồng
D Tím ngắt
Trang 3Cõu 3 Vẻ tươi non của hoa sim ủược so sỏnh với gỡ ?
A Với cuộc sống ủỏng yờu
B Với một niềm vui lan tỏa
C Với màu mỏ của con gỏi
D Với màu sắc của hoa mua
Cõu 4 Quả sim chớn cú vị thế nào ?
A Ngọt lịm, dư vị chan chỏt
B Ngọt lịm và man mỏt
C Chan chỏt, hơi ngũn ngọt
D Ngọt lịm như mật ong
Cõu 5 í chớnh của ủoạn văn “Cõy sim ủược mọi người yờu thớch … cũng
thờm ủỏng yờu, ủỏng mến.” là gỡ ?
A Sức sống của cõy sim
B Vị ngon của quả sim
C Vẻ ủẹp của quả sim
D Vẻ ủẹp của hoa sim
Quảng cáo sách
Quà mừng sinh nhật
Bùi Phương Lan
36 trang, khổ 16 x 21cm
Thông qua câu chuyện nhỏ, giáo dục trẻ
lòng nhân ái, biết đoàn kết, giúp đỡ nhau,
biết quý trọng và giữ gìn đồ dùng, đồ chơi
Sách cung cấp vốn từ và phát triển ngôn
ngữ cho trẻ
Giá : 9.000đ
Trang 4Em bé thông minh và tài trí
Nguyễn Thị Vân Lâm
32 trang, khổ 16 x 21cm Thông qua hai truyện ngắn, giúp trẻ biết yêu cái thiện, ghét cái ác và sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn
Giá : 8.500đ
Hướng dẫn làm đồ chơi cho trẻ
Phùng Thị Tường
48 trang, khổ 14,5 x 20,5cm
Giúp cô giáo biết tận dụng những vật dụng
sẵn có trong thiên nhiên và các phế liệu để
làm đồ chơi cho trẻ
Giá : 8.500đ
bài tập vật lý nâng cao 7
Ngô Quốc Quýnh
108 trang, khổ 14,5 x 20,5 cm Sách gồm 130 bài tập ở mức trên trung
bình cho tới khó, giúp học sinh luyện tập nắm sâu kiến thức và khuyến khích học sinh khá giỏi
Ngoài ra sách còn hướng dẫn giải cụ thể một số bài
Giá : 17.700đ
Trang 5Câu 6 Quyển sách nào có 2 truyện ngắn ?
A Hướng dẫn làm ñồ chơi cho trẻ
B Em bé thông minh và tài trí
C Quà mừng sinh nhật
D Bài tập Vật lý nâng cao 7
Câu 7 Quyển sách nào giúp trẻ biết yêu cái thiện, ghét cái ác ?
A Quà mừng sinh nhật
B Hướng dẫn làm ñồ chơi cho trẻ
C Bài tập Vật lý nâng cao 7
D Em bé thông minh và tài trí
Câu 8 Nếu có 17.000 ñồng, em sẽ vừa ñủ tiền mua 2 quyển sách nào?
A Em bé thông minh và tài trí; Bài tập Vật lý nâng cao 7
B Quà mừng sinh nhật; Hướng dẫn làm ñồ chơi cho trẻ
C Em bé thông minh và tài trí; Hướng dẫn làm ñồ chơi cho trẻ
D Quà mừng sinh nhật; Em bé thông minh và tài trí
Câu 9 Trong 4 quyển sách trên, có mấy quyển sách là truyện ?
A 1 quyển
B 2 quyển
C 3 quyển
D 4 quyển
Câu 10 Quyển sách nào ñược viết cho giáo viên ?
A Bài tập Vật lý nâng cao 7
B Quà mừng sinh nhật
C Em bé thông minh và tài trí
D Hướng dẫn làm ñồ chơi cho trẻ
Câu 11 ðể học những ñức tính tốt, em chọn ñọc những quyển sách nào ?
A Quà mừng sinh nhật; Hướng dẫn làm ñồ chơi cho trẻ
B Quà mừng sinh nhật; Em bé thông minh và tài trí
C Em bé thông minh và tài trí; Hướng dẫn làm ñồ chơi cho trẻ
D Em bé thông minh và tài trí; Bài tập Vật lý nâng cao 7
Trang 6Bãi đã cổ Sa Pa
Sa Pa là thị trấn nghỉ mỏt thơ mộng thuộc tỉnh Lào Cai Cỏch thị trấn khoảng 8 km về phớa ủụng nam, cú một khu vực ủầy bớ ẩn, hấp dẫn nhiều du khỏch, ủú chớnh là bói ủỏ cổ Di tớch này ủược một nhà khảo cổ người Phỏp nghiờn cứu lần ủầu vào năm 1925 Bói ủỏ cổ Sa Pa nằm rải rỏc giữa những thửa ruộng bậc thang thuộc cỏc xó Hầu Thào, Sử Pỏn, Tả Van (huyện Sa Pa) Bói ủỏ
cổ gồm 159 tảng ủỏ lớn nhỏ khỏc nhau Một số tảng ủỏ cú tờn gọi như: Hũn
Bố, Hũn Mẹ, Hũn Con, Hũn Chồng, Hũn Vợ … Tảng ủỏ lớn nhất là Hũn Bố cú chiều dài 15 một và cao 6 một Trờn mặt cỏc tảng ủỏ cú những hỡnh chạm khắc rất ủộc ủỏo, gồm nhiều loại khỏc nhau Trong ủú, hỡnh cỏc hoa văn trang trớ, hỡnh người, hỡnh nhà sàn ủược rất nhiều người chỳ ý
Bói ủỏ cổ Sa Pa là một trong những di sản thiờn nhiờn quý giỏ Năm 1994, bói ủỏ cổ Sa Pa ủược Nhà nước cụng nhận là Di tớch lịch sử văn hoỏ quốc gia
Theo Truyện kể khoa học dành cho thiếu nhi
Cõu 12 Bói ủỏ cổ Sa Pa nằm rải rỏc giữa những thửa ruộng bậc thang
thuộc cỏc xó nào ?
A Hầu Thào, Tả Van
B Sử Pỏn, Tả Van
C Hầu Thào, Sử Pỏn, Tả Van
D Hầu Thào, Sử Pỏn
Cõu 13 Tảng ủỏ lớn nhất cú tờn là gỡ ?
A Hũn Bố
B Hũn Mẹ
C Hũn Vợ
D Hũn Chồng
Trang 7Câu 14 Dòng nào dưới ñây nêu ñủ những hình chạm khắc trên ñá ñược
nhiều người chú ý ?
A Hình hoa văn, hình người
B Hình nhà sàn, hình hoa văn
C Hình hoa văn, hình người, hình nhà sàn
D Hình người, hình nhà sàn
Câu 15 Bãi ñá cổ Sa Pa ñược Nhà nước công nhận là Di tích lịch sử văn
hoá quốc gia vào năm nào ?
A Năm 1925
B Năm 1949
C Năm 1952
D Năm 1994
Câu 16 Vì sao nhiều du khách tới thăm bãi ñá cổ Sa Pa ?
A Vì bãi ñá cổ là nơi nghỉ mát thơ mộng
B Vì bãi ñá cổ ở gần thị trấn Sa Pa
C Vì bãi ñá cổ nằm rải rác giữa những thửa ruộng bậc thang
D Vì bãi ñá cổ là một khu vực ñầy bí ẩn, hấp dẫn
Câu 17 Từ nào trong bài có nghĩa là còn nhiều ñiều chưa biết ?
A Quý giá
B Thơ mộng
C Bí ẩn
D Hấp dẫn
Câu 18 Cần làm gì ñể giữ nguyên giá trị của bãi ñá cổ Sa Pa ?
A Không vẽ lên ñá
B Không ñẽo gọt ñá
C Không phá ñá
D Cả 3 ý trên
Trang 8Ngày bắt ựầu từ ựâu
đêm dài chưa qua hết
Thì mẹ ựã dậy rồi
Ngọn lửa hồng cửa bếp
Mẹ nhen trước mặt trời
Những vì sao xa xôi
In trong làn sương sớm
đã có bình nước ấm
Ủ chờ con trên bàn
Có nắng trời tỏa lan
Khi con bừng tỉnh giấc
Làm sao con biết ựược
Ngày bắt ựầu từ ựâu ?
Chẳng còn một vì sao
để mách cho con biết
Rằng ngày ựã bắt ựầu
Từ ánh hồng lửa bếp
Câu 19 Khổ thơ nào cho biết người mẹ thức dậy từ trước khi mặt trời mọc ?
A Khổ thơ thứ nhất
B Khổ thơ thứ hai
C Khổ thơ thứ ba
Câu 20 Phép nhân hóa có trong hai câu thơ nào dưới ựây?
A Ngọn lửa hồng cửa bếp
Mẹ nhen trước mặt trời
B Những vì sao xa xôi
In trong làn sương sớm
C Có nắng trời tỏa lan
Khi con bừng tỉnh giấc
D Chẳng còn một vì sao
để mách cho con biết
Trang 9Câu 21 Hai câu thơ nào dưới ựây nêu việc làm của mẹ dành cho con vào
buổi sớm ?
A đêm dài chưa qua hết
Thì mẹ ựã dậy rồi
B Ngọn lửa hồng cửa bếp
Mẹ nhen trước mặt trời
C đã có bình nước ấm
Ủ chờ con trên bàn
D Chẳng còn một vì sao
để mách cho con biết
Câu 22 Hai câu thơ sau ý nói gì ?
ỘNgọn lửa hồng cửa bếp
Mẹ nhen trước mặt trời.Ợ
A Người mẹ làm việc dưới ánh sáng mặt trời
B Người mẹ nhóm ngọn lửa hồng trước cửa bếp
C Người mẹ làm việc từ lúc mặt trời chưa mọc
D Người mẹ làm việc từ lúc mặt trời ựã lên cao
Câu 23 Qua bài thơ, em hiểu ngày mới bắt ựầu từ lúc nào ?
A Từ lúc con bừng tỉnh giấc
B Từ lúc ánh nắng lan tỏa
C Từ lúc mẹ nhen ngọn lửa hồng
D Từ lúc mặt trời mọc
Câu 24 Bài thơ giúp em hiểu ựiều gì ?
A Cuộc ựời của con gắn với những vì sao buổi sớm
B Cuộc ựời của con gắn với bình nước ấm trên bàn
C Cuộc ựời của con ựược bắt ựầu từ công lao chăm sóc của mẹ
D Cuộc ựời của con gắn với ngọn lửa hồng buổi sáng
Trang 10TÊm g−¬ng Hoa Xu©n Tø
Ông Hoa Xuân Tứ quê ở Nghệ An là một người rất giàu nghị lực
Thuở nhỏ, cậu bé Tứ bị mất cả hai tay vì sơ ý ñã ñưa tay vào máy trong khi tập ép mía Vượt qua những khó khăn, Tứ quyết tâm tập viết Lúc ñầu, cậu tập viết bằng chân cho thành thạo, rồi chuyển sang tập viết bằng cách kẹp bút vào má và vai Không chỉ viết ñẹp và học giỏi, Tứ còn làm việc rất chăm Cậu thường xuyên giúp cha mẹ gặt lúa, cuốc ñất, nấu cơm, như những người bình thường
Giờ ñây, tuy ñã cao tuổi, ông Hoa Xuân Tứ vẫn lao ñộng cần mẫn Ông luôn tự nhủ: “Mình phải nỗ lực gấp năm, gấp mười so với người bình thường." Nhiều người rất thích câu nói của ông: "Tôi chưa bao giờ nghĩ mình là người bất hạnh Tai nạn mất ñôi tay chỉ là một thử thách của cuộc sống ñối với tôi."
Theo PHAN THỊ TÚ
Câu 25 Tai nạn khi tập ép mía gây ra hậu quả gì cho Hoa Xuân Tứ ?
A Bị mất hai tay
B Bị mất hai bàn tay
C Bị mất một bàn tay
D Bị mất một tay
Câu 26 Sau khi tập viết bằng chân thành thạo, Hoa Xuân Tứ còn tập viết
bằng cách nào ?
A Kẹp bút bằng vai
B Kẹp bút vào chân và vai
C Kẹp bút vào chân và má
D Kẹp bút vào má và vai
Trang 11Câu 27 Dòng nào dưới ñây nêu ñủ những hoạt ñộng giúp cha mẹ như
những người bình thường của Hoa Xuân Tứ ?
A Viết chữ, nấu cơm
B Gặt lúa, cuốc ñất, nấu cơm
C Nấu cơm, gặt lúa
D Ép mía, cuốc ñất, nấu cơm
Câu 28 Lời tự nhủ của Hoa Xuân Tứ : “ Mình phải nỗ lực gấp năm, gấp
mười so với người bình thường." ý nói gì ?
A Ông có thể làm việc ñược như mọi người
B Ông phải cố gắng rất nhiều ñể làm việc ñược như mọi người
C Ông cần có sự giúp ñỡ của mọi người
D Ông không thể làm việc ñược như mọi người
Câu 29 Câu nói: "Tôi chưa bao giờ nghĩ mình là người bất hạnh Tai nạn
mất ñôi tay chỉ là một thử thách của cuộc sống ñối với tôi." cho thấy ông Hoa Xuân Tứ là người thế nào ?
A Là người có sức khỏe
B Là người sẵn sàng hi sinh bản thân
C Là người sẵn sàng vượt qua thử thách
D Là người có kinh nghiệm
Câu 30 Tên nào dưới ñây nêu rõ ñược ý nghĩa của câu chuyện ?
A Tấm gương hiếu học
B Tấm gương lao ñộng giỏi
C Tấm gương vượt lên số phận
D Tấm gương dũng cảm