Hướng dẫn thi đua khen thưởng 2011

Đối với những đơn vị xuất sắc tiêu biểu, có bề dày thành tích đủ các tiêu chuẩn khen thưởng theo quy định của Luật Thi đua, khen thưởng và các quy định liên quan, đề nghị UBND huyện trìn

UBND HUYỆN THANH CHƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 102 /PGD&ĐT Thanh Chương, ngày 10 tháng 5 năm 2011

V/v hướng dẫn xét và nạp hồ sơ thi đua,

khen thưởng năm học 2010-2011

Kính gửi:

- Các trường Trung học cơ sở;

- Các trường Tiểu học;

- Các trường Mầm non

Năm học 2009-2010, công tác Thi đua- Khen thưởng ngành giáo dục và đào tạo đã

có nhiều chuyển biến mới trong cách đánh giá và xếp loại thi đua, góp phần tạo động lực, khuyến khích và tôn vinh các tập thể, cá nhân phát huy truyền thống yêu nước, hăng hái thi đua „Dạy tốt- học tốt” vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học

Tuy vậy, công tác xét thi đua khen thưởng cuối năm học ở các đơn vị vẫn còn tồn tại một số hạn chế như: việc tổ chức họp xét thi đua không đúng quy trình, đối tượng

đề xuất khen thưởng không đủ tiêu chuẩn, hoặc vượt quá tỷ lệ cho phép…, vì thế chưa tạo được khí thế sôi nổi, liên tục trong toàn ngành

Để chuẩn bị cho tổng kết nhiệm vụ năm học 2010-2011, Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các nhà trường trong huyện thực hiện tốt công tác xét thi đua khen thưởng với những nội dung sau đây:

I Các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng cuối năm học

1 Đối với cá nhân

a Xét chọn, đề nghị cấp có thẩm quyền tặng các danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, chiến sỹ thi đua toàn quốc

b Lựa chọn cá nhân tiêu biểu, có bề dày thành tích, đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen; Chủ tịch nước tặng Huân chương các mức và danh hiệu Anh hùng Lao động

2 Đối với tập thể

a Các nhà trường; Trung học cơ sở, Tiểu học, Mầm non ; xét đề nghị cấp có thẩm quyền tặng các danh hiệu: Tập thể lao động tiên tiến, Tập thể lao động xuất sắc

b Đối với những đơn vị xuất sắc tiêu biểu, có bề dày thành tích (đủ các tiêu chuẩn khen thưởng theo quy định của Luật Thi đua, khen thưởng và các quy định liên quan), đề nghị UBND huyện trình UBND tỉnh, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen; Chủ tịch nước tặng Huân chương các mức và danh hiệu Anh hùng Lao động; đề nghị UBND tỉnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chính phủ tặng Cờ thi đua xuất sắc năm học 2010-2011

II Tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng

Các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng, thực hiện theo quy định tại Luật Thi đua, khen thưởng ngày 26/11/2003 và Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 14 tháng 6 năm 2005; Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày

15/4/2010 của Chính phủ, Thông tư số 02/2011/TT-BNV ngày 24 tháng 01 năm 2011 của Bộ Nội vụ, Thông tư số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/4/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và trong quá trình bình xét thi đua, các đơn vị thực hiện theo nội dung sau đây:

1 Danh hiệu Lao động tiên tiến

Cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong các cơ sở giáo dục và đào tạo, để được công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến, phải là những cá nhân hoàn thành tốt nhiệm

vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao; chấp hành tốt nội quy, quy định của cơ quan, đơn vị và chủ trương, chính sách của Đảng pháp luật của Nhà nước; tích cực học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn, nghiệp vụ; có đạo đức tốt, lối sống lành mạnh

2 Danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở

a Cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong các trường trực thuộc phòng giáo dục và đào tạo, để được đề nghị công nhận là Chiến sĩ thi đua cơ sở, phải là những cá nhân xuất sắc, tiêu biểu trong số cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”, ngoài ra phải được công nhận là giáo viên dạy giỏi trong các kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi do phòng giáo dục và đào tạo tổ chức, năm được công nhận giáo viên dạy giỏi không cách xa quá 3 năm so với năm xét công nhận chiến sĩ thi đua và bản thân phải có sáng kiến kinh nghiệm bậc 2 tham gia dự xét bậc 3, tỷ lệ Chiến sỹ thi đua cơ sở ở mỗi đơn vị tối

đa không quá 20% tổng số Lao động tiên tiến

c Cán bộ quản lý các nhà trường, để được đề nghị công nhận là Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, thì trường mình phụ trách phải là Tập thể lao động tiên tiến và bản thân phải

có sáng kiến kinh nghiệm bậc 2 tham gia dự xét bậc 3

3 Danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh

Cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong các cơ sở giáo dục và đào tạo, để được đề nghị công nhận là Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, phải là các cá nhân xuất sắc, tiêu biểu trong số những cá nhân 03 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở”; thành tích của các cá nhân đó có phạm vi ảnh hưởng đối với ngành và có sáng kiến kinh nghiệm đạt bậc 4; giá trị của các sáng kiến kinh nghiệm chỉ có tác dụng trong thời gian xem xét (3 năm), (báo cáo thành tích phải được viết trong 3 năm liên tục) Tỷ lệ Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh tối đa không quá 20% tổng số Chiến sỹ thi đua cơ sở

3 Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Tiêu chuẩn xét tặng Bằng khen được thực hiện theo Điều 72 Luật Thi đua, khen thưởng và Thông tư số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/4/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chọn những cá nhân, tập thể có thành tích đặc biệt xuất sắc đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen

4 Bằng khen Chủ tịch UBND tỉnh

Các nhà trường lựa chọn những cá nhân, tập thể đặc biệt xuất sắc để đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen, khi xét chọn (thực hiện theo Luật Thi đua, khen thưởng và các văn bản hướng dẫn hiện hành, tuyến trình hồ sơ theo quy định)

5 Cờ thi đua của tỉnh, Cờ thi đua của Chính phủ (văn bản này gọi tắt là cờ thi

đua các cấp)

Cờ thi đua các cấp được xét tặng hàng năm (mỗi năm 1 lần, Báo cáo thành tích viết trong một năm)

Tiêu chuẩn xét tặng Cờ thi đua các cấp thực hiện theo Điều 25, 26 của Luật Thi đua, khen thưởng, cụ thể

a Tiêu chuẩn xét Cờ thi đua của UBND tỉnh

Cờ thi đua của UBND tỉnh, được xét chọn cho những tập thể tiêu biểu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2010-201, cụ thể:

- Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; là tập thể tiêu biểu xuất sắc nhất của ngành;

- Có nhân tố mới, mô hình mới để các tập thể khác trong tỉnh học tập;

- Nội bộ đoàn kết, tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng

và các tệ nạn xã hội khác

b Tiêu chuẩn xét “Cờ thi đua của Chính phủ”

Cờ thi đua của Chính phủ, được xét chọn cho những tập thể tiêu biểu, xuất sắc nhất toàn quốc trên lĩnh vực giáo dục và đào tạo năm học 2010-2011, cụ thể:

- Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; là tập thể tiêu biểu xuất sắc nhất toàn quốc;

- Có nhân tố mới, mô hình mới cho cả nước học tập;

- Nội bộ đoàn kết, đi sâu trong việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội khác

Theo chỉ tiêu năm học 2010-2011, Cờ thi đua của Chính phủ phân cho ngành giáo dục và đào tạo (khối trực thuộc 01 Cờ)

6 Các hình thức đề xuất khen thưởng khác, thực hiện theo quy định hiện hành Lưu ý: Khi xét đề nghị tặng các danh hiệu thi đua, các đơn vị cần bám sát tiêu

chuẩn và kết quả hoạt động của đơn vị mình, tránh đề nghị tràn lan, không đủ các tiêu

chuẩn nhưng vẫn đề nghị khen thưởng, hoặc đề nghị vượt quá tỷ lệ quy định

III Hồ sơ, thủ tục đề nghị khen thưởng

1 Việc công nhận các danh hiệu thi đua, thực hiện theo quy định của Luật Thi đua,

khen thưởng ngày 26/11/2003, Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ và hướng dẫn tại Thông tư số 02/2011/TT-BNV ngày 24 tháng 01 năm 2011của Bộ Nội vụ, Thông tư số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/4/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Danh sách đề nghị khen thưởng phải xếp theo thứ tự ưu tiên

4 Đối với danh hiệu CSTĐCS, các đơn vị căn cứ váo các tiêu chuẩn đã quy định, tổ

chức họp Hội đồng thi đua để bình xét và gửi hồ sơ về phòng, theo mẫu quy định (Tờ trình, trích biên bản họp hội đồng thi đua, danh sách và báo cáo thành tích cá nhân theo mẫu quy định), về phòng trước ngày 03 tháng 6 năm 2011; để phòng đề nghị UBND huyện ra quyết định công nhận theo quy định tại điều 80 của Luật Thi đua - Khen thưởng

5 Hồ sơ thi đua

a Hồ sơ cá nhân:

Đối với trường hợp đề nghị Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen, Chủ tịch nước tặng Huân chương các mức hạng, hồ sơ được xếp, đóng thành 04 bộ Riêng danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc và Anh hùng Lao động, phô tô thêm 20 bộ, mỗi bộ được xếp theo thứ tự sau: trên cùng là bản hiệp y khen thưởng của UBND cấp huyện nơi cư trú; tiếp đến bản hiệp y khen thưởng của cơ quan chủ quản (nếu cá nhân không thuộc

Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý); tờ trình của Thủ trưởng đơn vị cơ sở; biên bản họp

hội đồng thi đua-khen thưởng của đơn vị cơ sở; bản tóm tắt thành tích của cá nhân; bản thành tích của cá nhân; bản xác nhận của cấp uỷ đảng cơ sở về việc phân loại đảng viên hàng năm (nếu cá nhân là đảng viên)

b Hồ sơ tập thể:

Xếp, đóng thành 04 bộ (đối với trường hợp đề nghị Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen và Chính phủ tặng Cờ thi đua), 05 bộ (đối với trường hợp đề nghị Chủ tịch nước tặng Huân chương các mức hạng), 20 bộ (đối với trường hợp đề nghị tặng danh hiệu Anh hùng Lao động), mỗi bộ theo thứ tự sau (không kể bìa): trên cùng là bản hiệp

y khen thưởng của UBND cấp huyện nơi đơn vị đóng; tiếp đến bản hiệp y khen thưởng của cơ quan chủ quản (nếu đơn vị không thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo trực tiếp quản lý); tờ trình của Thủ trưởng đơn vị cơ sở; biên bản họp hội đồng thi đua-khen thưởng của đơn vị cơ sở; bản tóm tắt thành tích của đơn vị; bản thành tích của đơn vị; bản xác nhận của cấp uỷ đảng cấp trên trực tiếp về việc phân loại tổ chức đảng của đơn vị hàng năm

Nhận được công văn này, phòng yêu cầu các Hiệu trưởng Trung học cơ sở, Tiểu học, Mầm non trong toàn huyện, có kế hoạch tổ chức thực hiện đúng nội dung đã hướng dẫn trên

Để kịp thời xét, nạp hồ sơ khen thưởng lên tuyến trên đúng thời gian quy định, phòng Giáo dục và Đào tạo bắt đầu tiếp nhận hồ sơ đề nghị khen thưởng của các đơn

vị từ ngày 30 tháng 5 đến hết ngày 03 tháng 6 năm 2011 Những hồ sơ nạp sau ngày này không còn giá trị Trong quá trình thực hiện, nếu có điều gì vướng mắc, xin

liên hệ về bộ phận Thường trực thi đua, khen thưởng ngành theo số điện thoại: 0986.678.555 ( Vì các trường Mầm non chưa có internet đầy đủ nên Phòng nhờ Hiệu trưởng các trường Tiểu học thông báo và in công văn này cho các trường Mầm non )

Lưu ý: - Mẫu báo cáo ở Flie đính kèm

- Ngày 08 tháng 10 năm 2010 phòng đã ban hành qui định tiêu chí đánh giá

và cho điểm các lĩnh vực công tác đối với các nhà trườngTHCS, TH, MN năm học 2010-2011 Phòng đề nghị Hội đồng thi đua các nhà đánh giá khách quan chính xác

và tự cho điểm, xếp loại cho đơn vị mình.( Từ 110 - 140 điểm XS, từ 80-110 điểm TT,

từ 60 - 80 điểmTB, dưới 60 điểm là yếu )

- Như kính gửi;

- Lưu VT, TĐ ( Đã ký)

Nguyễn Hoài Nam

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: /TTr- Thanh Chương, ngày tháng năm 2011

TỜ TRÌNH

Về việc đề nghị khen thưởng thành tích năm học 2010-2011

1 Tổng kết năm học 2010-2011, đơn vị chúng tôi đã công nhận:

- Lao động tiên tiến: ( Có danh sách kèm theo )

2 Xét thành tích trong năm học vừa qua, chúng tôi kính đề nghị phòng xét và trình cấp trên khen thưởng cụ thể như sau:

- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: ( Có danh sách kèm theo )

- Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: ( Có danh sách kèm theo )

- Trường đạt danh hiệu:

- UBND tỉnh tặng Bằng khen cho cá nhân và tập thể

- Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen cho cá nhân và tập thể

- UBND tỉnh tặng Cờ thi đua cho:

- Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen cho cá nhân và tập thể

- Chủ tịch nước tặng Huận chương cho cá nhân và tập thể

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ

(Ký tên, đóng dấu)

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tỉnh (thành phố), ngày … tháng … năm …

BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG … (2)

Tên đơn vị đề nghị: (ghi đầy đủ, không viết tắt)

I Sơ lược đặc điểm, tình hình:

1- Đặc điểm, tình hình:

- Quá trình thành lập, địa điểm trụ sở chính:

- Tóm tắt cơ cấu tổ chức: Phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ, công chức, nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn, nghiệp

vụ …); các tổ chức đảng, đoàn thể; những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương (về điều kiện tự nhiên, xã hội)

- Cơ sở vật chất: (3)

2- Chức năng, nhiệm vụ: Chức năng, nhiệm vụ được giao

II Thành tích đạt được:

1- Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật Thi đua, Khen thưởng, Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ

Nội dung báo cáo nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu (nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước (hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; các giải pháp công tác, sáng kiến, kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học

và việc ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với Bộ, ban, ngành, địa phương và cả nước (4)

2- Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua

đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác

3- Thực hiện các nhiệm vụ khác: (5)

III Các hình thức đã được khen thưởng: (6)

Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp

nhận xét, xác nhận

(ký, đóng dấu)

Thủ trưởng đơn vị

(ký, đóng dấu)

Ghi chú:

- (1): Báo cáo thành tích 10 năm trước thời điểm đề nghị đối với Huân chương Sao vàng, Huân chương

Hồ Chí Minh, 05 năm đối với Huân chương Độc lập, Huân chương Quân công, Huân chương Bảo vệ Tổ quốc, Huân chương Lao động, Huân chương Chiến công; 03 năm đối với Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ; 01 năm đối với Cờ thi đua của Chính phủ, Cờ thi đua cấp Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương

- (2): Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng

- (3): Đối với đơn vị sản xuất, kinh doanh cần nêu tình hình tài chính: Tổng số vốn cố định, lưu động; nguồn vốn (ngân sách, tự có, vay ngân hàng …)

- (4): Tùy theo hình thức đề nghị khen thưởng, nêu các tiêu chí cơ bản trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị (có so sánh với năm trước hoặc 03 năm, 05 năm trước thời điểm đề nghị), ví dụ:

+ Đối với đơn vị sản xuất, kinh doanh lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: giá trị tổng sản lượng, doanh thu, lợi nhuận, nộp ngân sách, đầu tư tái sản xuất, thu nhập bình quân; các sáng kiến cải tiến kỹ thuật,

áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội; thực hiện chính sách bảo hiểm đối với người lao động … (có xác nhận thực hiện nghĩa vụ nộp ngân sách Nhà nước theo quy định)

+ Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: tổng số học sinh, hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; số giáo viên giỏi các cấp; số đề tài nghiên cứu, …

+ Đối với bệnh viện: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: tổng số người khám, chữa bệnh; tổng số người được điều trị nội, ngoại trú; tổng số giường bệnh đưa vào sử dụng; số người được khám, điều trị bệnh, chữa bệnh miễn phí; số đề tài nghiên cứu khoa học, các sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi về kinh

tế, xã hội …)

- (5): Việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; công tác xây dựng đảng, đoàn thể; hoạt động xã hội, từ thiện

- (6): Nêu các danh hiệu thi đua, các hình thức khen thưởng đã được Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tặng thưởng hoặc phong tặng (ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định)

Mẫu số 2: Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng Huân chương, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Chiến sỹ thi đua toàn quốc, Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh, chiến sỹ thi đua cấp cơ sở, Bằng khen cấp Bộ, ban, ngành, đoàn thể trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đối với cá nhân có thành tích thực hiện nhiệm vụ chính trị (1)

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tỉnh (thành phố), ngày … tháng … năm …

BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG … (2)

Họ tên, chức vụ và đơn vị công tác của cá nhân đề nghị

(ghi rõ đầy đủ không viết tắt)

I- Sơ lược lý lịch:

- Sinh ngày, tháng, năm:

- Quê quán (3):

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ:

II- Thành tích đạt được:

1- Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:

2- Sơ lược thành tích của đơn vị (4):

3- Thành tích đạt được của cá nhân (5):

III- Các hình thức đã được khen thưởng: (6)

Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị

(ký, đóng dấu) Người báo cáo thành tích (ký, ghi rõ họ và tên)

Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận

(ký, đóng dấu)

Ghi chú:

- (1): Báo cáo thành tích 05 năm trước thời điểm đề nghị đối với Huân chương Độc Lập, Huân chương Quân công, Huân chương Bảo vệ Tổ quốc, Huân chương Lao động, Huân chương Chiến công; 05 năm đối với Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, 06 năm đối với danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc, 03 năm đối với danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh thành phố trực thuộc Trung ương và

02 năm đối với Bằng khen cấp Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh thành phố trực thuộc Trung ương

- (2): Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng

- (3): Đơn vị hành chính: xã (phường, thị trấn); huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh); tỉnh (thành phố trực thuộc trung ương)

- (4): Đối với cán bộ làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích của đơn vị, riêng thủ trưởng đơn vị

kinh doanh lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: giá trị tổng sản lượng, doanh thu, lợi nhuận, nộp ngân

sách, đầu tư tái sản xuất, thu nhập bình quân; các sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội; thực hiện chính sách bảo hiểm đối với người lao động … (có xác nhận thực hiện nghĩa

vụ nộp ngân sách Nhà nước theo quy định)

+ Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: tổng số học sinh, hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; số giáo viên giỏi các cấp; số đề tài nghiên cứu, …

+ Đối với bệnh viện: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: tổng số người khám, chữa bệnh; tổng số người được điều trị nội, ngoại trú; tổng số giường bệnh đưa vào sử dụng; số người được khám, điều trị bệnh, chữa bệnh miễn phí; số đề tài nghiên cứu khoa học, các sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi về kinh

tế, xã hội …)

+ Đối với các hội đoàn thể, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ công tác trọng tâm và các chương trình công tác của Trung ương hội, đoàn thể giao

+ Đối với các cơ quan quản lý Nhà nước, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ chính trong quản lý nhà nước, thực hiện nhiệm vụ chuyên môn và công tác tham mưu cho lãnh đạo trong phát triển đơn vị, ngành, địa phương …

- (5): Nêu thành tích cá nhân trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao (kết quả đã đạt được về năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ; các biện pháp, giải pháp công tác trong việc đổi mới công tác quản

lý, những sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi mới công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào thực tiễn; việc thực hiện chủ trương; đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; vai trò của cá nhân trong công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện …)

- (6): Nêu các hình thức khen thưởng đã được Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tặng thưởng hoặc phong tặng (ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm

ký quyết định)

+ Ghi rõ số quyết định công nhận danh hiệu thi đua trong 07 năm trước thời điểm đề nghị đối với Huân chương Lao động hạng ba, 05 năm đối với Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ vv…

+ Đối với đề nghị phong tặng danh hiệu "Chiến sỹ thi đua toàn quốc":

- Ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định của 02 lần liên tục được tặng danh hiệu "Chiến

sỹ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố thuộc Trung ương" và 06 lần đạt danh hiệu "Chiến sỹ thi đua cơ sở" trước thời điểm đề nghị;

- Ghi rõ nội dung các sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích trong quản lý, công tác hoặc đề tài nghiên cứu (tham gia là thành viên hoặc chủ nhiệm đề tài khoa học), có ý kiến xác nhận của Hội đồng sáng kiến, khoa học cấp Bộ, cấp tỉnh (ghi rõ văn bản, ngày, tháng, năm) hoặc phải có giấy chứng nhận của Hội đồng kèm theo hồ sơ

+ Đối với báo cáo đề nghị phong tặng danh hiệu "Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố thuộc Trung ương" ghi rõ thời gian 03 lần liên tục được tặng danh hiệu "Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở" trước thời điểm

đề nghị; các sáng kiến được cấp có thẩm quyền công nhận

Mẫu số 6: Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng Huân chương, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bằng khen cấp Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (cho tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc đột xuất)

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tỉnh (thành phố), ngày … tháng … năm …

BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG (TRUY TẶNG) … (1)

(Về thành tích xuất sắc đột xuất trong …)

Tên đơn vị hoặc cá nhân, chức vụ và đơn vị đề nghị khen thưởng

(ghi rõ đầy đủ không viết tắt)

I- Sơ lược đặc điểm, tình hình:

- Đối với đơn vị ghi sơ lược năm thành lập, cơ cấu tổ chức, tổng số cán bộ, công chức và viên chức Chức năng, nhiệm vụ được giao

- Đối với cá nhân ghi rõ: họ và tên (bí danh), ngày tháng, năm sinh; quê quán; nơi thường trú; nghề nghiệp; chức vụ, đơn vị công tác …

II- Thành tích đạt được:

Báo cáo nêu ngắn, gọn nội dung thành tích xuất sắc đột xuất đã đạt được (trong chiến đấu, phục vụ chiến đấu; phòng, chống tội phạm; phòng, chống bão lụt; phòng chống cháy, nổ; bảo vệ tài sản của nhà nước; bảo vệ tài sản, tính mạng của nhân dân

…)

Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp

nhận xét, xác nhận

(ký, đóng dấu)

Thủ trưởng đơn vị (2)

(ký, đóng dấu)

Ghi chú:

- (1): Ghi hình thức đề nghị khen thưởng

- (2): Đối với cá nhân: ký và ghi rõ họ, tên