Tham mu với các tổ chức đoàn thể địa phơng, hội phụ huynh th-ờng xuyên động viên các em học sinh, đặc biệt là học sinh đồng bào dân tộc cho nên đã hạn chế đợc rất nhiều học sinh bỏ học..
Trang 1Phòng gD&ĐT anh sơn
Trờngthcs thành sơn
Số: 25 /BC-NTr
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Anh Sơn, ngày 12 tháng 5 năm 2011
Báo cáo Tổng kết năm học 2010 -2011
( Gửi về Phòng GD &ĐT 1 bản gốc và qua mạng trớc ngày 14/ 05/ 2011 )
I - Những đặc điểm chủ yếu của địa phơng:
( Tính theo địa bàn cả xã tại thời điểm tháng 05 năm 2011, các đơn vị trên cùng địa
bàn phải cùng một số liệu).
Xã/thị trấn: Th nh Sơnà , huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An
- Diện tích: 1695 Km2
- Xã thuộc: Xã miền xuôi : ; Xã miền núi: x; Xã vùng cao
(đánh dấu “x” vào miền, vùng tơng ứng).
Tổng dân số: 3100 (Trong đó số ngời dân tộc thiểu số: 1495 ) Trong đó:
Tổng dân số sinh trong các năm 2010,2009, 2008: 143 Chia ra:
Năm 2010: 40; năm 2009: 60; năm: 2008: 43
Tổng dân số sinh trong các năm: 2007, 2006, 2005: 161Chia ra:
Năm 2007: 46; năm 2006: 51; năm: 2005: 44
Dân số sinh trong năm 2005: 44
Dân số sinh trong năm 2004: 54
Tổng dân số sinh trong các năm: 2004, 2003, 2002, 2001, 2000: 220
Tổng dân số sinh trong các năm: 1999, 1998, 1997, 1996: 221
Tổng dân số sinh trong các năm: 1995, 1994, 1993: 290
II- Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ năm học:
1- Phát triển về số lợng (Khi tính học sinh bỏ học, không tính những em bị chết và
những em chuyển trờng):
- Số học sinh THCS đầu năm học: 204
- Số học sinh vào lớp 6 đầu năm học/ Số học sinh TN lớp 5 trớc năm: 49/49
- Số học sinh THCS tại thời tháng 5: 198
- Số trẻ khuyết tật đang học THCS: 01
- Số học sinh THCS bỏ học trong năm học: 3 Trong đó: nữ: 2; dân tộc: 2
- Lý do (chủ yếu ) bỏ học: Học yếu không muốn học
- Số HSTN lớp 9 năm trớc: 78 ( Trong đó TNTHCS: 78; TNBT.THCS: 0)
- Số học viên học xoá mù chữ: 0
- Số học viên học sau xoá mù chữ: 0
- Số học viên học BT.THCS đầu năm học: 0
- Số học viên học BT.THCS tại thời điểm tháng 5: 0
- Số học sinh BT.THCS bỏ học trong kỳ: 0
- Lý do (chủ yếu ) bỏ học: Không
+ Đánh giá chung về tình hình phát triển số lợng:
Đánh giá chung về tình hình phát triển số lợng: nhà trờng đã làm tốt công tác tuyển sinh và duy trì sĩ số Tham mu với các tổ chức đoàn thể địa phơng, hội phụ huynh th-ờng xuyên động viên các em học sinh, đặc biệt là học sinh đồng bào dân tộc cho nên
đã hạn chế đợc rất nhiều học sinh bỏ học
2- Chất lợng, hiệu quả giáo dục ( tính thời điểm tháng 5):
- Trờng có dạy ngoại ngữ: 01
- Số học sinh đợc học ngoại ngữ :
- Trờng có tổ chức dạy nghề phổ thông cho học sinh (nghề gì): Trồng lúa
- Số học sinh đợc học nghề phổ thông: 50
- Trờng có tổ chức dạy tin học: 0
- Số học sinh đợc học tin học: 0
+ Đánh giá chung về chất lợng giáo dục:
Chất lợng giáo dục toàn diện có nhiều chuyển biến rõ rệt, chất lợng mũi nhọn đợc giữ vững và có nhiều tiến bộ hơn năm trớc Thi học sinh giỏi lớp 9 có 14 lợt em đậu
Trang 2Chất lợng lớp 9 xếp thứ 14/22 Trờng THCS Kiểm địnhchất lợng khối 6 đến khối 8 xếp thứ 19/22 trờng Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm trớc xếp thứ 9/22 trờng
3- Các điều kiện đảm bảo chất lợng giáo dục (tính tại thời điểm tháng 5):
a, Đội ngũ giáo viện và cán bộ quản lý :
- Tổng số giáo viên THCS: 19 (tính tất cả đối tợng đang hởng lơng).
- Số giáo viên THCS có trình độ dới chuẩn đào tạo: 0
- Số giáo viên THCS có trình độ Cao đẳng s phạm: 02
- Số giáo viên THCS có trình độ Đại học s phạm: 17
- Số giáo viên THCS đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện (nếu có tổ chức thi): 07
- Số giáo viên THCS đạt cấp tỉnh (nếu có tổ chức thi): 01
- Số giáo viên THCS bị xếp loại không đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ: 0
Trong đó không bố trí đứng lớp:
- Tổng số cán bộ quản lý trờng THCS: 02 (Số đã học quản lý: 01)
- Số đợc luân chuyển trong năm học: 0
- Số đợc bổ nhiệm lại trong năm học: 0
- Số mới đợc đề bạt: 0
- Số đã miễn nhiễm trong năm học: 0
- Trờng có chi bộ Đảng độc lập: 1 (có – ghi số 1; không- ghi “không”)
- Không có chi bộ độc lập, sinh hoạt ghép với chi bộ nào:
- Tổng số đảng viên là cán bộ, giáo viên, nhân viên của trờng: 10
Trong đó CBQL: 02; GV: 07; Nhân viên: 01
- Số cán bộ, GV, NV THCS mới đợc kết nạp, chia ra:
+ Kết nạp trong năm học: 01
Trong đó CBQL: 0; GV: 01; Nhân viên: 0
+ Kết nạp Đảng từ 1/2011 đến 5/2011 (05 tháng đầu năm): 0
Trong đó CBQ: 0; GV: 0; Nhân viên: 0
b, Cơ sở vật chất thiết bị phòng học:
- Trờng THCS có th viện không: có (Trong đó th viện đạt chuẩn: cha)
- Trờng THCS có phòng thực hành: có ( ghi rõ số phòng): 2 phòng
- Số máy vi tính: 03 (Đã kết nối mạng cha: rồi )
- Tổng kinh phí mua sách, báo dùng chung (không tính phần sách, báo do tỉnh và trung ơng hộ trợ): 5.215.000đ
- Tổng kinh phí mua thiết bị dạy của trờng (không tính phần thiết bị do tỉnh và trung ơng cấp): 10.500.000đ
- Tổng kinh phí thu đợc từ cuộc vận động ủng hộ xây dựng CSVC trờng học
( nếu hiện vật quy ra tiền) 44.000.000đ
4- Công tác quản lý giáo dục:
a, Đánh giá việc triển khai thực hiện các văn bản của cấp trên về nhiệm vụ năm học 2010-2011, đặc biệt là công tác chăm lo chất lợng giáo dục, công tác phổ cập giáo dục, xây dựng trờng chuẩn quốc gia, xây dựng trung tâm học tập cộng đồng, thực hiện cuộc vận động “hai không” và phong trào thi đua “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”, thực hiện “ 3 công khai” theo thông t 09/2009/TT – BGD&ĐT:
Nhà trờng đã tổ chức quán triệt đầy đủ kịp thời các văn bản của cấp trên về thực hiện nhiệm vụ năm học đến tận CB, GV, NV, công tác PCGDTHCS đạt vững chắc với
tỷ lệ 90,4 % Làm tốt công tác tham mu để xây dựng cơ sở vật chất Trờng đã đợc cấp trên đầu t kinh phí xây dựng nhà công vụ, các phòng học chức năng Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, trong học kỳ không có trờng hợp CBCNV và học sinh vi phạm, tham mu để củng cố hoạt động của TTHTCĐ Xây dựng kế hoạch và thành lập Ban chỉ đạo “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”: nhận chăm sóc đài tởng niệm các anh hùng liệt sĩ của địa phơng, viết các khẩu hiệu tuyên tuyền, tổ chức các hoạt động, các phong trào thi đua cho học sinh, xây dựng cảnh quan ngày càng sạch đep, thân thiện Thực hiện nghiêm túc “3 công khai” theo thông t 09/2009/TT – BGD&ĐT
Trang 3b, Các biện pháp chủ yếu và đánh giá kết quả việc thực hiện cuộc vận động đổi mới phơng pháp dạy học; việc bồi dỡng nâng cao chất lợng giáo viên; việc đánh giá, xếp loai giáo viên:
Phân công chuyên môn hợp lý, tạo điều kiện cho giáo viên đi học để giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Tiến hành đánh giá xếp loại đúng qui trình theo TT 29 của Bộ GD&ĐT đảm bảo công bằng khách quan
c, Các biện pháp chủ yếu và đánh giá công tác bồi dỡng đội ngũ cán bộ quản lý nhà trờng:
Phân công chuyên môn hợp lý, tạo điều kiện cho giáo viên đi học để giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Tiến hành đánh giá xếp loại đúng qui trình theo TT 30 của Bộ GD&ĐT đảm bảo công bằng khách quan
d, Các biện pháp chủ yếu và đánh giá công tác cải cách hành chính ,thực hiện quy chế dân chủ, xây dựng kỷ cơng trờng học:
Phân công giao việc cho từng đồng chí phụ trách, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dỡng giới thiệu cán bộ nguồn cho cấp trên, các chức danh lãnh đạo trong trờng đảm bảo mỗi vị trí có từ 1-2 đồng chí khác có thể đảm nhận đợc
Xây dựng và hoàn thiện các qui chế hoạt động cho nhà trờng và các tổ chức, đoàn thể từ đầu năm học đảm bảo các hoạt động trong nhà trờng đợc thực hiện theo nội qui
và qui chế Giữ nghiêm kỷ cơng, kỷ luật, nề nếp sinh hoạt Mọi vớng mắc đều đợc giải quyết kịp thời, thỏa đáng, không có hiện tợng đơn th khiếu kiện
Đơn vị có nội quy: 1; Quy chế hoạt động: 1; Quy chế dân chủ: 1
(có đánh số “1”; không có đánh số “0”)
e, Công tác thanh tra :
+ Số giáo viên đã đợc Nhà trờng kiểm tra: 4
+ Số giáo viên đã đợc Phòng thanh tra: 0
+ Trờng đã đợc thanh tra toàn diện: 0
Từ ngày….tháng….năm………đến ngày….tháng….năm………
+ Đánh giá chất lợng, hiệu quả công tác thanh tra:
Đảm bảo đúng theo qui trình, công bằng, dân chủ công khai và khách quan
5- Các ý kiến đề xuất:
- Phòng GD&ĐT, UBND huyện bổ sung nhân viên phục vụ cho nhà trờng để đảm bảo các hoạt động cho dạy và học
- Hỗ trợ kinh phí cho nhà trờng để tăng cờng thêm cơ sở vật chất vì trờng không có nguồn học phí và học sinh dân tộc, hộ nghèo chiếm gần 1/2
Nơi nhận:
-Phòng GD&ĐT.
- Lu VP.
hiệu Trởng