Kiến thức - Trẻ biết gõ đệm theo nhịp bài hát « Yêu Hà Nội ».. » -«Bây giờ cả lớp sẽ hát lại bài hát để cô xem là lớp mình đã thuộc bài hát này chưa nhé.. Khi cô bắt nhịp về tổ nào thì t
Trang 1Chủ đề: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
Đề tài: - Trọng tâm: Gõ đệm theo nhịp bài “Yêu Hà Nội”
- Kết hợp: Nghe hát “Bác Hồ người cho em tất cả”
Trò chơi: Ai đoán giỏi
Độ tuổi : 5 – 6 tuổi
Thời gian : 30 – 35 phút
1 Kiến thức
- Trẻ biết gõ đệm theo nhịp bài hát « Yêu Hà Nội »
- Trẻ biết giai điệu, nội dung lời ca của bài nghe hát
- Trẻ hiểu cách chơi và biết chơi với bạn
2 Kĩ năng
- Luyện kĩ năng gõ đệm theo nhịp cho trẻ
- Phát triển tai nghe âm thanh, giai điệu của bài nghe hát
- Phát triển khả năng phản xạ khi chơi trò chơi
3 Giáo dục
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động
- Tình yêu quê hương, đất nước, Bác Hồ
- Đàn ghi nhạc bài « Yêu Hà Nội », « Bác Hồ người cho em tất cả »
- File hình ảnh : Tháp Rùa, Lăng Bác, bãi biển, quảng trường Hồ Chí Minh
- Dụng cụ âm nhạc : phách, xắc xô
III TIẾN HÀNH
Trang 2Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ôn định, gây hứng thú.
-« Các con có thích đi du lịch không ? »
-« Cô và các con cùng lên tàu để đi du lịch nào »
Trẻ đi ra thành hàng dài nói « tu tu, xình xịch »
-Cho trẻ ngồi xuống và trò chuyện : « Các con chú
ý xem chúng ta đang đi du lịch ở đâu đây ? »
-Cô mở hình ảnh Tháp Rùa, Lăng Bác
+ « Chúng ta đang ở đâu đây ? »
+ « Tháp Rùa và Lăng Bác thì ở đâu ? »
+ « Thủ đô Hà Nội có đẹp không ? Các con có
yêu Hà Nội không ? »
-« Chúng ta đã được làm quen 1 bài hát nói về thủ
đô Hà Nội Ai nhớ đó là bài hát gì và của ai sáng
tác nào ? »
-«Bây giờ cả lớp sẽ hát lại bài hát để cô xem là lớp
mình đã thuộc bài hát này chưa nhé »
Cho trẻ hát không có đàn đệm Cô nhận xét, sủa
sai
-Cho trẻ hát lần 2 có đàn đệm đi về chỗ ngồi
2 Dạy vỗ đệm « Yêu Hà Nội »
-« Bây giờ cô muốn các con phải tinh mắt nhìn
theo tay chỉ của cô Khi cô bắt nhịp về tổ nào thì tổ
đó hát Cô bắt nhịp cả 2 tay thì cả lớp hát »
-« Các tổ đã hát đúng theo tay chỉ của cô rồi Lần
này cô muốn các con nghe đàn và hát to nhỏ theo
đàn »
-« Để bài hát được hay hơn chúng ta sẽ vỗ đệm
cho bài hát Ai có cách vỗ đệm nào cho bài hát này
-«Có ạ ! » Trẻ đi ra
Trẻ quan sát hình ảnh, trả lời : + « Tháp Rùa, Lăng Bác » + « Hà Nội »
+ « Có ạ ! »
-« Yêu Hà Nội của Bảo Trọng »
Trẻ hát không có đàn đệm
Trẻ hát đi về chỗ ngồi
Trẻ hát theo tay chí của cô
Trẻ hát to nhỏ theo đàn
Trẻ thực hiện các cách vỗ đệm
đã học
Trang 3nào ? »
Cho 2 – 3 trẻ lên vỗ đệm Cô hỏi tên vận động
-« Cách vỗ đệm nào cũng hay và phù hợp Và hôm
nay cô và các con sẽ cùng vỗ đệm theo nhịp cho
bài hát này Các con có thích không ? »
-Cô làm mẫu, không có nhạc đệm Hướng dẫn trẻ
vỗ vào từ đầu tiên của bài hát
-Cả lớp thực hiện, không có đàn đệm Cô nhận xét,
sửa sai
-Cả lớp thực hiện, có đàn đệm
-« Các tổ có muốn lên biểu diễn không ? »
Cô hướng dẫn trẻ lấy dụng cụ âm nhạc, hát và gõ
đệm theo nhịp bài hát, có nhạc đệm
-« Nhóm bạn trai và nhóm bạn gái có muốn lên
biểu diễn không ? »
-« Ngoài cách vỗ tay theo nhịp mà chúng ta vừa
thực hiện thì bạn nào có cách vận động theo nhịp
nào khác ? »
Cho 1 bạn trai và 1 bạn gái lên thực hiện
-Cho trẻ đứng thành vòng tròn : bạn trai vòng
trong, bạn gái vòng ngoài, quay mặt vào nhau để
cùng vận động theo nhịp Cô đứng ở giữa quan
sát, sửa sai cho trẻ
-Cho trẻ ngồi xuống, hỏi trẻ tên bài hát, tác giả,
dạng vận động vừa thực hiện
3 Nghe hát « Bác Hồ người cho em tất cả »
-« Đất nước chúng ta có rất nhiều cảnh đẹp nổi
tiếng trong đó có thủ đô Hà Nội Ở thủ đô Hà Nội
có Tháp Rùa, Lăng Bác Và Lăng Bác là nơi yên
Trẻ thích thú
Trẻ xem cô làm mẫu
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
Các tổ lên vỗ đệm với dụng cụ
âm nhạc
Các nhóm lên vỗ đệm với dụng
cụ âm nhạc
Cá nhân lên vận động sáng tạo
Cả lớp lên vận động
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe cô
Trang 4nghỉ của Bác Hồ vô vàn kính yêu của chúng ta
Bác Hồ là vị cha già của dân tộc Việt nam, người
đã lãnh đạo nhân dân ta vượt qua bao khó khăn để
bây giờ chúng ta được sống trong hòa bình, cơm
no, áo ấm Bác Hồ cho chúng ta ánh nắng ban mai,
những đêm trăng rằm cổ tích và đó là nội dung bài
hát « Bác Hồ người cho em tất cả », nhạc Hoàng
Long – Hoàng Lân, lời thơ Phong Thu mà hôm
nay cô sẽ hát tặng cho cả lớp »
-Cô hát lần 1 : ngồi gần trẻ hát có đàn, thể hiện
tình cảm của bài hát
-Cô hát lần 2 : cho trẻ về chỗ ngồi, cô biểu diễn
4 Trò chơi.
-« Hôm nay lớp mình học rất giỏi, cô thưởng cho
cả lớp trò chơi có tên « Ai đoán giỏi » Các con có
muốn tham gia không ? »
-« Trên màn hình cô có các chữ cái và sau mỗi chữ
cái là 1 hình ảnh Bạn nào chọn chữ cái xuất hiện
hình ảnh nào thì phải hát bài hát nói về hình ảnh
đó »
-Cho 3 trẻ lên chơi
*Kết thúc :
Cả lớp hát bài « Yêu Hà Nội » và vỗ tay theo nhịp
đi ra ngoài
Trẻ nghe cô hát
Trẻ xem cô biểu diễn
Trẻ thích thú
Trẻ hiểu luật chơi
Trẻ chơi
Trẻ hát, vỗ đệm, đi ra ngoài
