Về t tởng chính trị: Lập trờng t tởng vững vàng, luôn tin tởng vào sự lãnh đạo của Đảng, kiên định đối với đờng lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; Trung
Trang 1trờng thpt XUÂN HUY
Tổ NGOẠI NGỮ - TIN HỌC
cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Xõn Huy, ngày 23 tháng 05 năm 2010
bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giáo viên
Năm Học 2010 - 2011
Họ và tên: Nguyễn Thị Thu Hương
Ngày tháng năm sinh: 22/03/1979 Giới tính: Nữ
Đơn vị công tác: Tổ : Ngoại Ngữ - Tin Học
Nhiệm vụ đợc giao:
+ Dạy Tiờ́ng Anh các lớp: 10A3,10A4.10A5.10A6.10A7
+ Uỷ viên BCH Đoàn trờng nhiệm kỳ(2010- 2011),
Qua một năm công tác, tôi tự kiểm điểm, nhận xét, đánh giá về kết quả công tác năm học 2010 – 2011 nh sau:
1 Về t tởng chính trị:
Lập trờng t tởng vững vàng, luôn tin tởng vào sự lãnh đạo của Đảng, kiên
định đối với đờng lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; Trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin và t tởng Hồ Chí Minh
Hởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh.Tuyệt đối trung thành với mục đích, lý tởng của Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh chủ trơng,đờng lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nớc và các nội quy, quy định của ngành
Có quan điểm, lập trờng chính trị vững vàng, yên tâm công tác, yêu ngành,yêu nghề Luôn cố gắng vợt mọi khó khăn để hoàn thành tốt các nhiệm vụ
đợc giao Luôn tu dỡng,rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng, năng lực chuyên môn
2 Về phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỉ luật
a)Về phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỉ luật
Có lối sống trung thực,trong sạch, lành mạnh giản dị, nêu cao tinh thần
đoàn kết, khiêm tốn học hỏi đồng chí đồng nghiệp,luôn giữ gìn phẩm chất đạo đức của ngời thầy giáo Đối với học sinh và nhân dân, luôn là tấm gơng sáng để học sinh noi theo
Kiên quyết chống các biểu hiện tiêu cực, tích cực đấu tranh phê và tự phê Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động ‘‘Hai không”,‘‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”, ‘‘Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng sáng tạo về đạo đức,
tự học và sáng tạo’’do ngành giáo dục phát động
Quan hệ với nhân dân tốt, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở
Có lối sống trong sạch, lành mạnh giản dị, nêu cao tinh thần đoàn kết, khiêm tốn học hỏi đồng chí đồng nghiệp Có thái độ tộn trọng hoà nhã với đồng nghiệp,đúmg mực với học sinh Không có lời nói, thái độ làm mất uy tín của ngành và luôn đoàn kết nội bộ Đấu tranh chống chủ nghĩa cơ hội cá nhân, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác
b)Về đánh giá việc phấn đấu, tu dỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống theo tấm
g-ơng đạo đức Hồ Chí Minh
Có nhận thức sõu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh
Trang 2Có ý thức tu dưỡng, rốn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh từ đó nõng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liờm, chớnh, chớ cụng vụ tư; đẩy lựi sự suy thoái về tư tưởng chớnh trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xó hội
3 Về thực hiện nhiệm vụ đợc giao và thực hiện một đổi mới:
a ) Giảng dạy:
Thực hiện nghiêm túc 10 điều quy định về chuyên môn và các quy định khác của nhà trờng về nề nếp chuyên môn
Hoàn thành tốt công việc đợc giao , hồ sơ giáo án đầy đủ, luôn cố gắng đổi
về phơng pháp giảng dạy, phát huy trí lực của học sinh, bám sát nội dung sách giáo khoa, giảng dạy với tinh thần trách nhiệm cao, phù hợp với trình độ của học sinh các lớp khác nhau Tích cực tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ, học vi tính
để phục vụ cho công tác và giảng dạy
Thờng xuyên thăm lớp dự giờ của đồng nghiệp, bản thân đã dạy cho tổ chuyên môn và đồng nghiệp dự giờ đợc 6 giờ, các giờ dạy đều đợc xếp loại giờ khá
*Kết quả đạt đợc :
Tổng số học sinh: 176.Trong đó:
- Giỏi = %
- Khá = %
- TB = 79/176 HS, chiếm 78%
- Yếu = 95/176 HS, chiếm 18%
- Kém = 1/ 176 HS, chiờ́m 4%
b) Kết qủa thực hiện một đổi mới :
Với chủ đề ‘‘Đụ̉i mới phương pháp day mụ̣t giờ day đọc tiờ́ng anh lớp 10."Bản
thõn tụi luụn tớch cực đụ̉i mới một giờ học đờ̉ học sinh có thờ̉ giúp học sinh tiờ́p thu một cách tốt nhất
4 Kết quả thực hiện cuộc vận động ‘‘Hai không––, ‘‘Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng sáng tạo về đạo đức tự học và sáng tạo––, thực hiện phong trào thi
đua ‘‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực––.
Thực hiện cuộc vận động ‘‘Hai không’’ trong giảng dạy không chạy theo thành tích, chấm và cho điểm đúng quy định
Ngành Giáo dục đó bước vào năm thứ 2 thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo” Bản thân tôi có nhận
thức sõu sắc hơn và luôn thể hiện là tấm gương thầy cụ giáo tận tụy với nghề, miệt mài sáng tạo đờ̉ việc dạy và học hiệu quả hơn, đờ̉ các em học sinh nhanh chóng trưởng thành, trở thành cụng dõn tốt của nước Việt Nam trong thời kỳ hội nhập với thờ́ giới
5.Khả năng phát triển : Dạy học môn Tiờ́ng Anh
6.Tóm tắt , khuyết điểm chính về thực hiện chức trách nhiệm vụ.
* Ưu điểm:
Giữ vững phẩm chất đạo đức lối sống của nhà giáo
Luôn giảng dạy và công tác với tinh thần tự giác, trách nhiệm cao, có hiệu quả
Luôn có ý thức học hỏi và tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng đợc yêu cầu phát triển của xã hội và đổi mới giáo dục
* Nhợc điểm: Trong đấu tranh tự phê và phê bình còn nể nang.
Trang 3Trên đây là tóm tắt những công việc và thành tích mà tôi đã đạt đợc trong năm qua Kính mong các đồng chí và các cấp lãnh đạo tham gia góp ý để tôi ngày tiến bộ
Xin chân thành cảm ơn
7.Tự đánh giá, xếp loại : Hoàn thành nhiợ̀m vu
Ngời viết
Nguyễn Thị Thu Hương