b.Trình bày nguyên nhân của hiện tợng thoái hóa giống?. Câu 2:2đ: a.Trình bày khái niệm nhân tố sinh thái?. Hãy chỉ ra một số biện pháp ngăn chặn tình trạng vi phạm luật bảo vệ rừng tại
Trang 1Tr ờng thcs trí nang Bài kiểm tra chất lợng Học Kì II
Môn: Sinh Học 9
Thời gian: 45 phút
Họ và tên:………
Lớp: 9……
Giám thị số 1: ………
Giám thị số 2: ………
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Đề bài: C âu 1 :(1,5đ) a.Thế nào là hiện tợng thoái hóa giống ? b.Trình bày nguyên nhân của hiện tợng thoái hóa giống ? Câu 2:(2đ): a.Trình bày khái niệm nhân tố sinh thái ? b.Nhân tố sinh thái đợc chia làm mấy loại? lấy ví dụ ? Câu 3:(3đ) a.Trình bày khái niệm chuối thức ăn và lới thức ăn b.cho một hệ sinh thái rừng nhiệt đới có các sinh vật sống : hơu, khỉ, rắn hổ mang, châu chấu, gà rừng, chim sâu, cây cỏ, hổ, vi sinh vật, chuột, bọ ngựa, nai Hãy thiết lập 4 chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái trên ? Câu 4:(1,5đ) a.Thế nào là ô nhiễm môi trờng ? b.Là học sinh em cần làm gì để góp phần giảm ô nhiễm môi trờng tại địa phơng ? Câu 5:(2đ) a.Trình bày vai trò của hệ sinh thái rừng ? b Hãy chỉ ra một số biện pháp ngăn chặn tình trạng vi phạm luật bảo vệ rừng tại địa phơng ? Bài Làm
Trang 2
Ma trận vàg đáp án
1 Ma trận:
Mức độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
Chủ đề 1
ứng dụng di
truyền học
(6 tiết)
Khái niệm thoái hóa giống
Nguyên nhân thoái hóa giống
Chủ đề 2
Sinh vật và
môi trờng
(6 tiết)
Nêu đợc các khái niệm về nhân tố sinh thái và các nhóm nhân tố sinh thái.
Lấy đợc 1 số
ví dụ về các nhân tố sinh thái trong mỗi nhóm.
Trang 3Chủ đề 3
Hệ sinh thái
(6 tiết)
Nêu khái niệm chuỗi lới thức ăn.
Xác định đợc
1 số chuỗi thức ăn trong 1 hệ sinh thái cụ thể.
Chủ đề 4
Con ngời dân
số và môi
tr-ờng
(5 tiết)
Nêu khái niệm ô nhiễm môi trờng
ở địa phơng
em có những hoạt động nào của con ngời làm ô nhiễm môi trờng.
Là một học sinh em cần làm gì để góp phần giảm ô nhiễm môi tr-ờng tại địa phơng.
15%đ =1,5đ 30,3%đ =0,5đ 30,3%đ =0,5đ 30,3%đ =0,5đ
Chủ đề 5
Bảo vệ môi
trờng
(8 tiết)
Trình bày vai trò của
hệ sinh thái rừng? các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng ?
Chỉ ra đợc 1 số biện pháp ngăn chặn tình trạng
vi phạm luật bảo vệ rừng tại
địa phơng
-Tổng số
điểm
100%=10đ
2 Đáp án:
V-Đáp án –hớng dẫn chấm:
câu1
(1,5đ)
a- Khái niệm: HS nêu đúng khái niệm về thoái hóa giống.
b- Nguyên nhân :
-Do tự thụ phấn -Do giao phối gần.
0,5 0,5 0,5 Câu2
(2đ) a- HS trình bày đúng khái niệm nhân tố sinh thái b- Nhân tố sinh thái đợc chia làm 2 nhóm:
-Nhân tố vô sinh -Nhân tố hữu sinh(hoặc nhân tố con ngời và nhân
tố sinh vật khác)
VD :
- Nhân tố vô sinh : -Đất,không khí,nớc
-Nhân tố hữu sinh:Con ngời và các sinh vật sống
0,5 0,5 0,5 0,25 0,25
Trang 4(3đ)
a- HS nêu đúng khái niệm:
+Chuỗi thức ăn +Lới thức ăn
b- HS viết đúng 4 chuỗi thức ăn theo yêu cầu của bài giao
0,5 0,5 2,0
Câu4
+ Giữ gìn vệ sinh cá nhân ,gia đình,nơi công cộng.
+Tham gia tuyên truyền về các biện pháp để góp phần giảm ô nhiễm môi trờng nh:Trồng cây xanh,không đốt phá rừng,vứt rác thải đúng nơi quy định
0,5 0,5 0,5
Câu5
(2đ) a- Vai trò của hệ sinh thái rừng: +Điều hòa khí hậu
+Điều hòa nguồn nớc.
+Bảo vệ đất.
+ Lu giữ các nguồn gen quý, hiếm
b- Các biện pháp ngăn chặn tình trạng vi phạm luật bảo vệ
rừng tại địa phơng:
+Nghiêm cấm săn bắn thú rừng dới mọi hình thức +Nghiêm cấm việc khai thác rừng trái quy định.
+tuyên truyền, giáo dục về luật bảo vệ rừng đến mọi ngời dân.
+Xử lí nghiêm minh những hành vi vi phạm luật bảo vệ rừng.
0,25 0,25 0,25 0,25
0,25 0,25 0,25 0,25