Mục tiêu: Qua bài hoc, HS nắm đợc : - Khái niệm về hạn hán - Nguyên nhân , tác hại và những việc cần làm để bảo vệ bản thân và gia đình trớc, trong và sau khi có hạn hán.. - Rèn luyện ch
Trang 1Hạn hán
I Mục tiêu:
Qua bài hoc, HS nắm đợc :
- Khái niệm về hạn hán
- Nguyên nhân , tác hại và những việc cần làm để bảo vệ bản thân và
gia đình trớc, trong và sau khi có hạn hán
- Rèn luyện cho các em có thái độ biết bảo vệ cây cối và nguồn nớc
II Phơng tiện dạy học
- Tài liệu Giới thiệu về phòng ngừa thảm họa cho học sinh
- Một số tranh ảnh về hạn hán để minh họa
- Phiếu học tập
III Hoạt động dạy học
HĐ 1: Khái niệm về hạn hán
? Thế nào là hạn hán
Gv kết luận:
+ Hạn hán xảy ra khi thiếu nớc nghiêm trọng
trong một thời gian dài, ảnh hởng tới nguồn nớc
mặt cũng nh nớc ngầm
+ Sạt lở đất thờng xuất hiện ở các khu vực đồi
núi.
- Gv đa tranh minh họa về hạn hán
HĐ 2: Nguyên nhân và tác hại của hạn hán
- Làm việc với SGK
? Vì sao xảy ra hạn hán
- HS đọc mục 1 tài liệu trang 30
- HS trả lời
- Lắng nghe, một số em nhắc lại
- Hs quan sát
- Đọc mục 2, 3 tài liệu trang 31
- Thảo luận nhóm 2
- HS trả lời:
+ Do thiếu ma trong một thời gian dài
+ Do môi trờng tự nhiên bị phá hủy
+ Do con ngời khai thác nguồn n-ớc
+ Nớc trong ao hồ bốc hơi mà không bù đắp đợc
+Do thay đổi về đặc điểm khí hậu
Trang 2? Nêu những tác hại của hạn hán
* Liên hệ thực tế
? ở quê em thờng có xảy ra hạn hán không
? Trong khi hạn hán em và gia đình đã làm gì
HĐ 3: Những việc cần làm để bảo vệ bản thân
và gia đình
GV giao việc cho các nhóm:
*N1: Nêu những việc cần làm trớc khi hạn hán
*N2: Nêu những việc cần làm trong khi có hạn
hán
* N3: Nêu những việc cần làm sau hạn hán
- GV nhận xét và đánh giá
HĐ 4: Củng cố
? Qua bài học bài em nắm đợc rút ra đợc điều gì
? ở nhà em đã có vật dụng gì để dự trữ nớc cha
- Gv tổng kết toàn bài
- Thảo luận nhóm 2
- HS trả lời:
+ Thiếu nớc dùng trong ăn uống và sinh hoạt
+Cây cối, hoa màu giảm năng suất hoặc bị chết
+ Động vật thiếu nớc có thể bị chết ( đặc biệt là tôm cá)
+ Các khu vực ven biển có thể bị nhiễm mặn
- HS tự liên hệ:
- HĐ nhóm
- Đại diện các nhóm trả lời
- Lắng nghe
- HS trả lời
Duyệt của ban giám hiệu