2/ So sánh sự giống và khác nhau của tế bào động vật và tế bào thực vật.. Ý nghĩa của sự giống và khác nhau đó.. Câu 2 : 3 điểm 1/ Hãy nêu những điểm tiến hóa của bộ xương người so với b
Trang 1Trường THCS Thanh Trì
Năm học 2010-2011
ĐÈ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
Môn Sinh học 8 Thời gian : 150 phút
Câu 1 : 4 điểm
1/ Chứng minh té bào vừa là đơn vị chức năng vừa là đơn vị cấu tạo của cơ thể
2/ So sánh sự giống và khác nhau của tế bào động vật và tế bào thực vật Ý nghĩa của
sự giống và khác nhau đó
Câu 2 : 3 điểm
1/ Hãy nêu những điểm tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú?
2/ Xương có những thành phần và tính chất nào? Nêu thí nghiệm chứng minh thành phần và tính chất đó
Câu 3 : 3 điểm
1/ Phân tích những đặc điểm cấu tạo để phù hợp với chức năng của hồng cầu và bạch cầu ở người
2/ Lấy máu của 4 người An, Bình, Công , Dũng ( có nhóm máu khác nhau ) Đem tách ra thành các phần riêng biệt ( hồng cầu và huyết tương ) Cho hồng cầu chộn lẫn với huyết tương thu được kết quả theo bảng sau :
HT
HC
(+) : Hồng cầu bị ngưng kết
(─) : Hồng cầu không bị ngưng kết
Hãy xác định nhóm máu của 4 người trên và giải thích
Câu 4 : 3 điểm
1/ Hãy kể tên các cơ quan trong hệ hô hấp và nêu chức năng của từng cơ quan đó 2/ Vì sao mùa đông thường hay bị sổ mũi? Để có một hệ hô hấp khỏe mạnh ta phải làm gì?
Câu 5 : 4 điểm
1/ So sánh phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
2/ Nêu các bước hình thành phản xạ có điều kiện Để nhớ bài học lâu em phải học như thế nào?
3/ Tại sao mắt người già thường bị viễn thị còn mắt người trẻ thường bị cận thị?
Câu 6 : 3 điểm
1/ Hãy giải thích theo nghĩa sinh học của các câu thành ngữ sau đây:
a/ “ Nhai kĩ no lâu “
b/ “Trời nóng chóng khát
Trời mát chóng đói”
2/ So sánh tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết