Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010Bàn chân kì diệu Hãy xếp các tranh sau để thành một câu chuyện hoàn chỉnh và phỏng đón nội dung câu chuyện là gì?. Tranh này vẽ những gì ?Hãy phỏng đĩn
Trang 2Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Bàn chân kì diệu
Hãy xếp các tranh sau để thành một câu chuyện hoàn
chỉnh và phỏng đón nội dung câu chuyện là gì?
Kể chuyện:
3
Trang 3Bức tranh này vẽ gì ?
B c tranh có n i dung nh th nào? ứ ộ ư ế
ĐIỀU GÌ SẼ ĐẾN VỚI CHÚNG TA NGAY BÂY GIỜ?
Trang 4Tranh này vẽ những gì ?
Hãy phỏng đĩn nội dung của bức tranh?
Trang 5Hãy đón xem nội dung của
bức tranh là gì?
Tranh vẽ gì ?
Trang 6Hãy xem tranh và cho biết nội
dung của nó ?
Trang 7Quan sát tranh và phỏng đón nội dung thể hiện
Trang 8Kết thúc câu chuyện này như thế nào ?
Trang 9NHÓM NÀO ĐÃ THẮNG
TRONG TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG ?
Trang 10KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH
1
2
Trang 11KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH
3
Trang 12KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH
4
Trang 13KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH
5
Trang 14KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH
6
Trang 15Hãy kể lại toàn bộ câu chuyện.
Trang 16Có thể bày tỏ ý kiến của mình bằng
các cách sau:
3.Bày tỏ tình cảm của mình với thầy Ký hoặc
cơ Cương.
Sau khi học xong bài, em có cảm
nghĩ gì về cậu bé Ngyuễn Ng c ọ Ký?
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Bàn chân kì diệu
Kể chuyện:
1.Vi t th g i th y K ế ư ử ầ ý ho c c ặ ơ C ươ ng.
2.Vi t gi y m i th y K ế ấ ờ ầ ý v th m tr ề ă ườ ng.
Trang 17Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
Bàn chân kì diệu
Kể chuyện:
-KỂ LẠI CÂU CHUYỆN CHO NGƯỜI THÂN
NGHE.
-CHUẨN BỊ BÀI CHO TIẾT HỌC SAU:
Tìm và đọc kĩ một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về một người có nghị lực , để cùng các bạn thi kể chuyện trước lớp.