KIỂM TRA CHƯƠNG III HÌNH

Mục tiêu: * Nắm đợc khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua việc giải bài tập... -nêu đúng các bước tính số trung bình cộng.. k X N = trong đó xk là các giá trị, nk là các t

Ngày soạn:

Ngày giảng: Tiết 50 kiểm tra 1 tiết

I Mục tiêu:

* Nắm đợc khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua việc giải bài tập

* Rèn luyện kĩ năng giải toán, lập bảng tần số, biểu đồ, tính X , tìm mốt

* Rèn tính cẩn thận chính xác , phát triển t duy sáng tạo

II Chuẩn bị:

*GV: Chuẩn bị đề kiểm tra

*HS: Ôn tập

III Tiến trình dạy học:

1 Tổ chức lớp : (1 )’

2 Đề bài kiểm tra

Bài 1: (3 đ)

a- Thế nào là tần số của một giỏ trị?

b- Nờu cỏc bước tớnh số trung bỡnh cộng và viết cụng thức tớnh số trung bỡnh cộng của một giỏ trị?

c- Mốt của dấu hiệu là gì? Viết ký hiệu ?

Bài 2: (6 đ)

Thời gian làm bài tập của cỏc hs lớp 7 đươc thống kờ bởi bang sau:

a- Dấu hiệu ở đõy là gỡ? Số cỏc giỏ trị là bao nhiờu?

b- Lập bảng tần số ? Nêu một vài nhận xét ?

c- Tìm mốt của dấu hiệu và tính số trung bình cộng?

d- Vẽ biểu đồ đoạn thẳng?

  

Bài 1: (3 đ)

a -nêu đúng định nghĩa tần số của một giá trị

1 đ

b -nêu đúng các bước tính số trung bình cộng

1 đ

-viết đúng công thức tính số trung bình cộng:

x n1 1 x n2 2 x n k. k

X

N

=

trong đó xk là các giá trị, nk là các tần số tương ứng

N là số các giá trị( tổng tần số)

c-nêu đúng định nghĩa mèt cña dÊu hiÖu viÕt kÝ hiÖu

1 đ

Bài 2: (6 đ)

a) dấu hiệu : thời gian làm bài tập của hs lớp 7; số các giá trị: 30

1 đ

Giá trị (x) 5 7 8 9 10 14

Tần số

(n)

c) Mốt của dấu hiệu: Mo=9

5.4 7.4 8.6 9.9 10.4 14.3 8,6

30

1 đ

4 Cñng cè

5

0

5 7 8 9 10 14 15

3 4 6 9

GV thu bài nhận xét tiết kiểm tra

5 H ớng dẫn về nhà:

_ Đọc và nghiên cứu bài: Khái niệm về biểu thức đại số

_ Làm lại bài kiểm tra vào vở bài tập_ Làm các bài tập trong SGK, SBT

V/ Rút kinh nghiệm :

………

………

………

…………