a Giải nghĩa câc thănh ngữ, tục ngữ sau: - Ăn vóc học hay.. b Đặt một cđu với một thănh ngữ, tục ngữ đó.. Hêy xếp câc từ dưới đđy thănh 3 nhóm từ đồng nghĩa vă cho biết nghĩa chung của m
Trang 1PHÒNG GD&ĐT TĐN YÍN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC
Môn: Tiếng việt 5
Thời gian lăm băi: 75 phút
Cđu 1 a) Giải nghĩa câc thănh ngữ, tục ngữ sau:
- Ăn vóc học hay.
- Một con ngựa đau cả tău không ăn cỏ.
b) Đặt một cđu với một thănh ngữ, tục ngữ đó
Cđu 2 Hêy xếp câc từ dưới đđy thănh 3 nhóm từ đồng nghĩa vă cho biết nghĩa chung
của mỗi nhóm: bao la, vắng vẻ, mính mông, lạnh ngắt, hiu quạnh, bât ngât, vắng teo, lạnh lẽo, thính thang, cóng, vắng ngắt, lạnh buốt, thùng thình.
Cđu 3 Cho ñoán thô:
“Böôùc tôùi ñeøo Ngang boùng xeâ taø Coû cađy chen ñaù, laù chen hoa Lom khom döôùi nuùi tieău vaøi chuù Laùc ñaùc beđn sođng chôï maẫy nhaø”.
Haõy xaùc ñònh danh töø, ñoông töø, tính töø trong ñoán thô tređn
Cđu 4 Xâc định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ có trong câc cđu sau:
a Nhìn từ xa, trắng trời, trắng đất cả một rừng ban
b Câi hình ảnh trong tôi về cô, đến bđy giờ, vẫn còn rõ nĩt
c Dưới ânh trăng dòng sông sâng rực lín, những con sóng vỗ nhẹ văo hai bín bờ cât
Cđu 5 Trong băi thơ Đi tuần của Trần Ngọc, hình ảnh người chiến sĩ đi tuần trong
đím khuya thănh phố được tả như sau:
“Trong đím khuya vắng vẻ, Chú đi tuần đím nay
Nĩp mình dưới bóng hăng cđy Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi!
Rĩt thì mặc rĩt châu ơi!
Chú đi giữ ấm mêi nơi châu nằm”
Đoạn thơ nói về người chiến sĩ đi tuần trong hoăn cảnh như thế năo? Hai dòng thơ cuối cho ta thấy điều ý nghĩa gì sđu sắc vă đẹp đẽ
Cđu 6. Tập lăm văn
Một hôm em ra vườn sớm vă tình cờ nghe được cuộc trò chuyện của cđy non bị bẻ gêy ngọn, không được chăm sóc với một chú sẻ nhỏ Hêy tưởng tượng
vă ghi lại cuộc đối thoại đó
Trang 2PHỊNG GD&ĐT TÂN YÊN ĐÁP ÁN
1 điểm trình bày sạch sẽ, chữ viết đẹp
Câu 1
(2 điểm)
Giải nghĩa các thành ngữ, tục ngữ:
- Ăn vĩc học hay: Cĩ ăn mới cĩ sức vĩc, cĩ học mới hiểu điều hay lẽ phải,…
- Một con ngựa đau cả tàu khơng ăn cỏ: Một người trong cộng đồng bị tai họa, đau đớn thì tất cả mọi người cùng chia sẻ, đau xĩt,…
1 điểm
Câu 2
(2 điểm)
*Nhĩm 1: bao la, mênh mơng, bát ngát, rộng, thênh thang, thùng thình
Nghĩa chung: Rộng
*Nhĩm 2: Vắng vẻ, hiu quạnh, vắng ngắt, vắng teo
Nghĩa chung: Vắng
* Nhĩm 3: lạnh lẽo, lạnh ngắt, lạnh buốt, cĩng
Nghĩa chung: lạnh
1 điểm
Câu 3
(2 điểm) a) Danh từ : Đèo Ngang, bóng, cỏ cây, lá, đá, hoa, tiều, chú,
sông, chợ, nhà
b)Động từ : Chen, lom khom, bước
c)Tính từ : Xế tà, lác đác
1 điểm
0,5 điểm 0,5 điểm
Câu 4
(2 điểm) a Nhìn từ xa, trắng trời, trắng đất cả một rừng ban
b Cái hình ảnh trong tơi về cơ, đến bây giờ, vẫn cịn rõ nét
CN TN VN
c Dưới ánh trăng, dịng sơng sáng rực lên, những con sĩng vỗ
TN CN VN CN VN nhẹ và hai bên bờ cát
1 điểm
Câu 5
(3 điểm)
-Người chiến sĩ đi tuần trong hồn cảnh cĩ những khĩ khăn và
thử thách: Đêm khuya vắng vẻ,….;lạnh buốt đơi tay ….
- Ý nghĩa sâu sắc và đẹp đẽ của hai câu thơ cuối: người chiễn sĩ rất quan tâm và yêu thương các cháu thiếu nhi, sẵn sàng chịu
đựng khĩ khăn, gian khổ (Rét thì mặc rét cháu ơi!”) để giữa cho các cháu giấc ngủ ấm áp, bình yên (Chú đi giữ ấm mãi nơi
1 điểm
2 điểm
Trang 3cháu nằm) Đó cũng chính là vẻ đệp của tinh thần trách nhiệm
với cuộc sống và tình yêu thương sâu nặng của các chiến sĩ đối với con người
Câu 6
(8 điểm)
Bài văn phải có đầy đủ 3 phần:….