1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi HK I Môn Toán 8 Năm học 09/10

6 251 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 245 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hai góc đối bằng nhau.. Hai cạnh kề bằng nhau.. Hai góc kề một đáy bằng nhau.. Hai đường chéo bằng nhau.. Câu 8: Hình bình hành thêm điều kiện nào để trở thành hình chữ nhật: A.. Một đườ

Trang 1

TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC

Họ và tên:………

Lớp 8/…………

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM 09-10 Môn: Toán 8

Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)

ĐỀ 01:

I/ TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Chọn đáp án đúng bằng cách khoanh tròn chữ cái đứng đầu mỗi phương án

Câu 1: Kết quả của phép toán: 8.(3x – 1) =

A 24x – 1 B 24x – 8x C 8 – 3x D 24x – 8

Câu 2: Phân tích đa thức xy – 25y thành nhân tử, có kết quả bằng:

A y(x – 25) B y(x– 5)(x + 5) C y(x – 5) D y(x + 25)

Câu 3: Phép chia 8x3y4 : 4x3y2 có kết quả:

Câu 4: Phép toán 2 2

x yx y có kết quả:

A

2

2

20

9

x

9 6

x

Câu 5: Cho ΔDEFDEF, IJ là đường trung bình ΔDEFDEF (IDE, JDF);và IJ = 5cm Khi đó:

A EF = 6cm B EF = 8cm C EF = 10cm D EF = 12cm

Câu 6 : Tứ giác có 3 góc vuông là:

A Hình bình hành B Hình chữ nhật C Hình thoi D Hình vuông

Câu 5: Trong hình bình hành ta có:

A Hai góc đối bằng nhau B Hai cạnh kề bằng nhau

C Hai góc kề một đáy bằng nhau D Hai đường chéo bằng nhau

Câu 8: Hình bình hành thêm điều kiện nào để trở thành hình chữ nhật:

A Hai cạnh kề bằng nhau B Một đường chéo là đường phân giác 1 góc

C Các góc đối bằng nhau D Hai đường chéo bằng nhau

II/ TỰ LUẬN: (6,0 điểm)

Bài

1 : (3,0 điểm) Thực hiện các phép tính sau:

a (6x2y5 – 9x3y4 + 17x4y3): 3x2y3

: 2

xy

Bài 2: (3,0 điểm) Cho tứ giác ABCD có AC  BD;AC = BD Gọi E, F, G, H lần lượt là trung điểm AB, BC, CD, DA

a Chứng minh rằng EFGH là vuông

b Aùp dụng: Cho AC = 10dm Tính EG



Trang 2

-ĐỀ 02:

I/ TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Chọn đáp án đúng bằng cách khoanh tròn chữ cái đứng đầu mỗi phương án

Câu 1: Kết quả của phép toán: 3.(6x + 1) =

Câu 2: Phân tích đa thức xy + 16x thành nhân tử, có kết quả bằng:

A x(y + 16x) B x(y– 4)(y + 4) C x(y + 4) D x(y + 16)

Câu 3: Phép chia 6x3y4 : 2x3y3 có kết quả:

Câu 4: Phép toán 2 2

xyxy có kết quả:

10 10

y

25x

Câu 5: Tam giác ABC vuông tại A, trung tuyến AM = 3cm, MBC Khi đó:

A BC = 4cm B BC = 6cm C BC = 8cm D BC = 10cm

Câu 6 : Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là:

A Hình bình hành B Hình chữ nhật C Hình thoi D Hình vuông

Câu 7: Trong hình chữ nhật ta có:

A Hai đường chéo bằng nhau B Hai đường chéo song song

C Hai đường chéo vuông góc D Hai đường chéo là đường phân giác mỗi góc

Câu 8: Hình thoi có thêm điều kiện nào để trở thành hình vuông:

A Hai cạnh kề bằng nhau B Các cạnh đối song song

C Các góc đối bằng nhau D Có một góc vuông

II/ TỰ LUẬN: (6,0 điểm)

Bài 1 : (3,0 điểm) Thực hiện các phép tính sau:

a (4x4y3 – 16x3y4 + 5x2y5): 2x2y3

: 2

xy

Bài

4 : (3,0 điểm) Cho tứ giác EFGH có EG  FH; EG = FH Gọi A, B, C, D lần lượt là trung điểm EF, FG, GH, HE

a Chứng minh rằng ABCD là hình vuông

b Aùp dụng: Cho FH = 8cm Tính BD?



Trang 3

-PHÒNG GD & ĐT NINH PHƯỚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I NĂM HỌC 09-10

ĐỀ 01:

ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM

I Trắc nghiệm: (4,0 điểm)

Đáp án D A B C C B A D

II Tự luận: (6,0 điểm) Bài 1: (3,0 điểm)

a (6x2y5 – 9x3y4 + 17x4y3): 3 x2y3

= 6x2y5 :3 x2y3– 9x3y4 :3 x2y3+ 17x4y3 : 3 x2y3 (0,50 điểm)

= 2y2 – 3xy + 17/3 x2 (0,50 điểm)

2

2

2

3

b

x x

x x

x

2

2

4

2

4

xy c

xy

x y x y

xy

x y x y

y y x

2

2

x y x y xy

x y x

y x x y xy

Trang 4

D

G H

a Chứng minh EFGH là hình vuông:

*Ta có: EA = EB; FC = FB (gt) EF là đường trung bình ΔDEFABC

Nên : EF //AC; EF= ½AC (1) (0,25đ)

-CM tương tự ta có: HG là đường trung bình ΔDEFADC

Nên : HG //AC; HG= ½AC (2) (0,25đ)

Từ (1) và (2) ta có: EF//HG; EF=HG

EFGH là hình bình hành (dh3) (0,25đ)

*CM tương tự ta có: EH là đường trung bình ΔDEFABD

Nên : EH //BD; EH= ½BD (3)

Ta có: BDAC; AC//EF  BDEF (0,25đ)

Mặt khác EH//BD nên EFEH hay E 90  0

Do đó: EFGH là hình chữ nhật (dh3) (0,25đ)

* EH= ½BD ;EF= ½AC ;AC=BD (gt)  EF = EH

Vậy EFGH là hình vuông (dh1) (0,25đ)

b Tính EG?

Ta có EF= ½AC  EF = ½ 10 = 5dm (0,25đ)

Aùp dụng định lý Pytago cho ΔDEFEFG(F 90  0) ta có:

EG2 = EF2 + FG2

= 52 + 52 = 25 + 25 = 50

 EG = 50dm (0,25đ)

*Lưu ý: Học sinh có cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa.

Vạn Ngọc Hữu ( Hình vẽ đúng 1,0 điểm)

Trang 5

PHÒNG GD & ĐT NINH PHƯỚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I NĂM HỌC 09-10

ĐỀ 02:

ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM

I Trắc nghiệm: (4,0 điểm)

Đáp án B D C A B C A D

II Tự luận: (6,0 điểm) Bài 1: (3,0 điểm)

a ( 4x4y3– 16x3y4 + 5x2y5): 2x2y3

= 4x4y3 : 2x2y3– 16x3y4 : 2x2y3+ 5x2y5 : 2x2y3 (0,50 điểm)

= 2x2 – 8xy + 5/2 y2 (0,50 điểm)

2

2

2

2

b

x x

x x

x

2

2

4

2

4

2 (

xy c

xy

x y x y

xy

x y x y

y y

2

2

x y x y xy

x x y

x y x y xy

Trang 6

H

C D

a Chứng minh ABCD là hình vuông:

*Ta có: AE = AF; BF = BG (gt) AB là đường trung bình ΔDEFEFG

Nên : AB //EG; AB= ½EG (1) (0,25đ)

-CM tương tự ta có: DC là đường trung bình ΔDEFEHG

Nên : DC //EG; DC= ½EG (2) (0,25đ)

Từ (1) và (2) ta có: AB//DC; AB=DC

ABCD là hình bình hành (dh3) (0,25đ)

*CM tương tự ta có: AD là đường trung bình ΔDEFEFH

Nên : AD //FH; AD= ½FH (3)

Ta có: FHEG; AB//EG  ABFH (0,25đ)

Mặt khác AD//FH nên ABAD hay  0

A 90

Do đó: ABCD là hình chữ nhật (dh3) (0,25đ)

* AD= ½FH ;AB= ½EG ;FH=EG (gt)  AD = AB

Vậy ABCD là hình vuông (dh1) (0,25đ)

b Tính BD?

Ta có AD= ½FH  AD = ½ 8 = 4cm (0,25đ)

Aùp dụng định lý Pytago cho ΔDEFADB(A 90  0) ta có:

DB2 = AD2 + AB2

= 42 + 42 = 16 + 16 = 32

 EG = 32dm (0,25đ)

*Lưu ý: Học sinh có cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa.

Vạn Ngọc Hữu ( Hình vẽ đúng 1,0 điểm)

Ngày đăng: 06/11/2015, 02:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w