Truyện ngắn Sau đây là vài nét về truyện ngắn hiện đại... - Phép đối lập t ơng phản giữa sự khủng khiếp của thiên tai với sức... Theo em, điều kiện sinh hoạt của quan phụ mẫu nh thế
Trang 2Lßng th ¬ng ng êi vµ mu«n loµi
Trang 3Caâu 2: T¹i sao nãi ý nghÜ v¨n ch ¬ng cña Hoµi Thanh
¬ng
Trang 43 Theo em, dòng nào không phải là đặc sắc nghệ thuật trong bài ý nghĩ văn ch ơng ?
Trang 6Chó thÝch:
- BiÓu t îng lµ biÓu thÞ ý nghÜa lµ
häc sinh ghi bµi
- BiÓu t îng lµ träng t©m cña bµi cÇn ghi nhí
Trang 7- Hi u ể đượ c giá tr hi n th c, nhân ị ệ ự đạo v à
nh ng th nh công ngh thu t c a truy n ữ à ệ ậ ủ ệ
ng n “ S ng ch t m c bay”ắ ố ế ặ
-Có k n ng ĩ ă đọ c, c m th tác ph m v n h cả ụ ẩ ă ọ
- Giáo d c ý th c trách nhi m, lòng thụ ứ ệ ương v à
s ự đồ ng c m v i n i kh , s khó kh n c a ả ớ ỗ ổ ự ă ủcon người
Trang 8lµm mÊy phÇn ?
Trang 9Từ đầu một giờ
đến khúc đê này hỏng mất
Từ tiếp theo đến chi chi nảy ! Điếu mày !
Đoạn còn lại
Trang 10làm mấy phần ?
3 phần
bản này thuộc thể loại
nào ?
Truyện ngắn Sau đây là
vài nét về truyện ngắn
hiện đại
Trang 12- Thời gian: vào đêm khuya
- Thiên nhiên : dữ dội khủng
khiếp(trời m a tầm tã, n ớc sông
dâng lên cuồn cuộn).
II Tìm hiểu chi tiết
Em hãy cho biết cảnh hộ đê diễn
ra vào thời gian
nào ?
Diễn tả sự vất vả của nhân
khi hộ đê.
Em hãy cho biết thiên nhiên lúc bấy giờ nh thế nào ?
Em hãy cho biết đê lúc đó trong tình trạng nh thế
+ Hoạt động :đào, cuốc,
đội ,đắp,…
+ Tâm trạng : trăm lo nghìn sợ Em hãy cho
biết trong
đoạn này có sử dụng biện pháp tu từ gì ?
- Phép đối lập t ơng phản giữa sự
khủng khiếp của thiên tai với sức
Trang 13- Địa điểm : đình làng cao ráo.
- Điều kiện sinh hoạt: sang trọng
đắt tiền, món ăn quý hiếm, xung
quanh có kẻ hầu ng ời hạ.
II Tìm hiểu chi tiết
Theo em, Địa
điểm quan phụ mẫu đánh bài ở
đâu ?
Theo em, không khí lúc
đó thế nào ?
Theo em, điều kiện sinh hoạt của quan phụ mẫu nh thế
nào ?
Theo em, tên quan phụ mẫu này nh thế nào?
Trang 15II Tìm hiểu chi tiết
- Quan phụ mẫu đầy quyền uy,
hách dịch
2 Cảnh quan phụ mẫu đánh bài
mua vui
Cảnh sống sa hoa, lãng phí,
ích kỉ của bọ quan lại
- Sự đam mê bài bạc đến mức quên
nào ?
- Thản nhiên tr ớc tin đê sắp vỡ.
Em có nhận xét gì về tên quan phụ mẫu ?
- Tên quan phụ mẫu là kẻ lòng
lang dạ thú.
Trang 162 Cảnh quan phụ mẫu đánh bài mua vui
- Đ ợc thể hiện quan 2 mặt: Cảnh quan mua vui >< dân, vất vả khi
giữ đê Sức trời, sức n ớc >< sức dân
b) Tăng cấp :
Làm nỗi bật nội dung t t ởng chính của tác phẩm.
3 Nghệ thuật dựng truyện
- Tăng cấp mức độ khủng khiếp của thiên tai
- Tăng cấp sự đuối dần của sức dân.
- Tăng cấp về nguy cơ vỡ đê
Trang 172 Cảnh quan phụ mẫu đánh bài mua vui
- Đ ợc thể hiện quan 2 mặt: Cảnh quan mua vui >< dân, vất vả khi
giữ đê Sức trời, sức n ớc >< sức dân
b) Tăng cấp :
Làm nỗi bật nội dung t t ởng chính của tác phẩm.
3 Nghệ thuật dựng truyện
- Tăng cấp mức độ khủng khiếp của thiên tai
- Tăng cấp sự đuối dần của sức dân.
- Tăng cấp về nguy cơ vỡ đê
- Tăng cấp về sự đam mê bài bạc của tên quan phụ mẫu.
Trang 18III Tæng kÕt
2 NghÖ thuËt: kÕt hîp thµnh c«ng phÐp t ¬ng ph¶n vµ t¨ng cÊp; Ng«n ng÷ phÇn nµo thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña nh©n vËt
Trang 19Ghi nhớ :
Bằng lời văn cụ thể, sinh động, bằng
sự khéo léo trong việc vận dụng kết hợp hai phép t ơng phản và tăng ccáp trong
gay gắt tên quan phủ lòng lang dạ thú và bày tỏ niềm cảm th ơng tr ớc cảnh nghìn sầu muôn thảm của nhân dân do thiên
tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm
của kẻ cầm quyền gây nên.
Trang 201 T¸c phÈm Sèng chÕt mÆc bay cña Ph¹m Duy Tèn
® îc viÕt theo thÓ lo¹i nµo ?
A Bót kÝ
B Tïy bót
C TiÓu thuyÕt
D TruyÖn ng¾n
Trang 212 Theo em, truyện ngắn Việt Nam đ ợc coi là hiện
đại thì tr ớc hết phải đáp ứng đ ợc yêu cầu gì ?
A Có cốt truyên phức tại
B Viết về ng ời thật, việc thật ở thời hiện đại
C Tác giả là ng ời hiện đại
D Viết bằng văn xuôi tiếng Việt
Trang 223 Träng t©m miªu t¶ cña t¸c gi¶ trong truyÖn Sèng
chÕt mÆc bay n»m ë ®o¹n nµo ?
A §äan 1
B §äan 2
C §äan 3
D §äan 2 vµ 3
Trang 234 Trong Sống chết mặc bay, Phạm Duy Tốn đã vân
dụng kết hợp các biện pháp nghệ thuật nào ?
A Liệt kê và tăng cấp
B T ơng phản và phóng đại
C T ơng phản và tăng cấp
D So sánh và đối lập