BÀI DỰ THI “CÂU CHUYỆN TÌNH HUỐNG ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP LUẬT” Họ và tên: Hoàng Anh Tuấn Nghề nghiệp: Giáo viên Đơn vị: Trường THCS Quảng Phú – Quảng Trạch – Quảng Bình Trong một tiết dạy nhạc,
Trang 1BÀI DỰ THI
“CÂU CHUYỆN TÌNH HUỐNG ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP LUẬT”
Họ và tên: Hoàng Anh Tuấn
Nghề nghiệp: Giáo viên
Đơn vị: Trường THCS Quảng Phú – Quảng Trạch – Quảng Bình
Trong một tiết dạy nhạc, có một học sinh ngồi lơ đễnh nhìn ra ngoài cửa sổ, không chú ý gì đến bài giảng của thầy Thầy đến hỏi tại sao em không chú ý học? Em
đó trả lời rẳng: “Em không thích học môn nhạc” Thầy hỏi vì sao em lại không thich nhưng em đó không chịu trả lời Trước tình huống đó, thầy dạy nhạc phải giải quyết như thế nào ? Làm thế nào để biết được lý do em đó không thích học nhạc? Làm thế nào để khiến em đó chịu học và thích thú với bộ môn âm nhạc ?
Thứ nhất, thầy giáo phải xem lại phương pháp dạy của mình đã thực sự hấp dẫn, lôi cuốn học sinh chưa, quá trình truyền đạt đã vận dụng linh hoạt và sáng tạo các thao tác lên lớp chưa Nếu chưa thì cần phải đào sâu suy nghĩ để tìm ra giải pháp nâng cao chất lượng bài dạy
Thứ hai, thầy giáo nên tìm dịp thuận lợi để gặp riêng em đó ngoài giờ học hoặc đến nhà với tư cách là một người anh, một người bạn để tìm hiểu lý do Thầy giáo nên nói chuyện cởi mở để nắm bắt được nguyện vọng của học sinh và phân tích cho em đó thấy được tầm quan trọng của âm nhạc trong đời sống tinh thần của con người Ví dụ như âm nhạc là một môn nghệ thuật tạo ra cái đẹp cho thế giới, âm nhạc làm cho đời sống tinh thần thêm phong phú, con người thêm lạc quan, yêu đời, biết nhìn nhận và tôn trọng cái đẹp…Có thể kể thêm vài mẩu chuyện như Thạch Sanh, Lê Mã Lương, Chiếc
lá cuối cùng để em đó thấy được sức mạnh to lớn của nghệ thuật Cũng có thể thầy giáo giới thiệu cho học sinh nghe những ca khúc có ảnh hưởng tới chính trị, xã hội như những bài hát về Đảng, Bác Hồ…Thầy giáo giải thích rằng, trong thời đại ngày nay, con người cần phải không ngừng học hỏi, nâng cao trình độ nhận thức của mình về mọi lĩnh vực, trong đó có âm nhạc để tự hoàn thiện mình
Với cách giải quyết như thế, cậu học sinh chắc chắn sẽ không còn lơ đễnh khi học môn nhạc nữa, và cậu sẽ chú ý học hơn, dần dần sẽ yêu thích, hứng thú với bộ môn này