PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIM SƠNTRƯỜNG THCS LAI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 MễN: VẬT Lí 9 Hướng dẫn gồm 10 cõu, trong 01 trang Cõu 7 - Học sinh trìn
Trang 1PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIM SƠN
TRƯỜNG THCS LAI THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011
MễN: VẬT Lí 9 (Đề thi gồm 10 cõu, thời gian làm bài 45 phỳt)
I TRẮC NGHIỆM: Chọn phương ỏn trả lời đỳng cho cỏc cõu sau:
Cõu 1 Mỏy phỏt điện xoay chiều là thiết bị dựng để biến đổi
A Điện năng thành cơ năng
C Cơ năng thành điện năng
B Nhiệt năng thành điện năng
D Quang năng thành điện năng
Cõu 2 Điện năng hao phí trên đờng dây tải điện
A Tỷ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
B Tỷ lệ nghịch với bình phơng hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
C Tỷ lệ thuận với điện trở trên đờng dây dẫn
D Tỷ lệ thuận với bình phơng điện trở trên đờng dây dẫn
Cõu 3.Trên đờng dây tải điện khi giảm điện trở 2 làn, tăng hiệu điện thế lên 2 làn thì hao phí trên
đờng day tải điện:
A Giảm 8 lần
B Giảm 4 lần C Giảm 2 lần D Giữ không đổi
Câu 4: Góc khúc xạ là góc hợp bởi:
A.Tia tới và đờng pháp tuyến
B.Tia tới và tia khúc xạ
C.Tia khúc xạ và đờng pháp tuyến
D.Tia khúc xạ và mặt phẳng phân cách giữa hai môi trờng
Cõu 5 Khi núi về thấu kớnh, cõu kết luận nào dưới đõy khụng đỳng?
A Thấu kớnh hội tụ cú phần rỡa mỏng hơn phần giữa
B Thấu thấu kớnh phõn kỡ cú phần rỡa dày hơn phần giữa
C Thấu kớnh phõn kỡ luôn cho ảnh ảo, cựng chiều và nhỏ hơn vật
D Thấu kớnh hội tụ luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật
Cõu 6 Đặt một vật sỏng PQ hỡnh mũi tờn vuụng gúc với trục chớnh của thấu kớnh hội tụ và nằm
ngoài khoảng tiờu cự của thấu kớnh Hỡnh vẽ nào vẽ đỳng ảnh P'Q' của PQ tạo bởi thấu kớnh?
P '
Q
'
Q'
P'
Q' P
P' Q' P
Q
O
F' F
Q
O
F'
F
B
Q
F
D
Q
F Hỡnh 1
Trang 2II TỰ LUẬN
Cõu 7 Dùng một thanh nam châm, một ống dây kín Em hãy trình bày một cách làm thí nghiệm
để tạo ra dòng điện trong cuộn dây kín? Giải thích tại sao trong cuộn dây kín xuất hiện dòng điện cảm ứng
Cõu 8 Hiện tượng khỳc xạ ỏnh sỏng là gỡ? Vẽ hỡnh và mụ tả hiện tượng khi ỏnh sỏng truyền từ
khụng khớ vào nước?
Cõu 9 Một mỏy biến thế cú số vũng dõy ở cuộn sơ cấp là 1000 vũng, cuộn thứ cấp là 2500
vũng Cuộn sơ cấp nối vào nguồn điện xoay chiều cú hiệu điện thế 110V
a) Tớnh hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu cuộn thứ cấp khi mạch hở?
b) Người ta muốn hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp để hở bằng 220V, thỡ số vũng dõy
ở cuộn thứ cấp phải bằng bao nhiờu?
Cõu 10 Vẽ ảnh của vật sỏng AB đặt trước thấu kớnh (hỡnh 2) trong cỏc trường hợp sau?
Lai Thành, ngày 08 thỏng 05 năm 2011
TM.Ban giỏm hiệu Tổ trưởng chuyờn mụn
Trung Văn Đức
Người ra đề
Bựi Thị Anh Đụng
B
O
a) F'
B
O
b) F' Hỡnh 2
F'
Trang 3PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIM SƠN
TRƯỜNG THCS LAI THÀNH
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2010-2011
MễN: VẬT Lí 9 (Hướng dẫn gồm 10 cõu, trong 01 trang)
Cõu 7
- Học sinh trình bày đúng một cách tạo ra dòng điện xoay chiều
- Dòng điện xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín là do số đờng từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên 0,75đ
Cõu 8
- Hiện tượng tia sỏng truyền từ mụi trường trong suốt này sang mụi trường trong suốt khỏc bị góy khỳc tại mặt phõn cỏch giữa hai mụi trường, được gọi là hiện tượng khỳc xạ ỏnh sỏng 0,5đ
- mụ tả hiện tượng: Chiếu tia tới SI từ khụng khớ đến mặt nước
Ta thấy, tại mặt phõn cỏch giữa hai khụng khớ và nước, tia sỏng
SI bị tỏch ra làm hai tia: tia thứ nhất IR bị phản xạ trở lại khụng khớ, tia thứ hai IK bị gẫy khỳc và truyền trong nước
1đ
Cõu 9
a) Từ biểu thức 1 1 2 1 2
= U =
b) Cường độ dũng điện chạy trong cuộn thứ cấp là: 2
2
U
I =
R = 2,75A
0,5đ
Do hao phớ khụng đỏng kể, nờn cụng suất ở hai mạch điện bằng nhau:
U1 I1 = U2 I2→ 2 2
1
1
U I
I =
U = 6,8A
0,5đ
c) Từ biểu thức 1 1 2 2 1
= n =
Lai Thành, ngày 08 thỏng 05 năm 2011
TM.Ban giỏm hiệu Tổ trưởng chuyờn mụn
Trung Văn Đức
Người ra đỏp ỏn
Trang 4Bùi Thị Anh Đông
Thiết lập ma trận đề kiểm tra.
a, Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
tiết thuyết Lí
Số tiết thực Trọng số
b Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ
Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
1 Hiện tượng cảm ứng điện từ 25 2,5 ≈ 3 2 (1đ; 4') 1 (1,5đ, 8') 2,5
2 Khúc xạ ánh sáng 30 3 2 (1,0đ; 4') 1 (2đ; 7') 3 Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
1 Hiện tượng cảm ứng điện từ 25 2,5 ≈ 2 1 (0,5đ; 3') 1 (1,5đ; 8') 2,5
2 Khúc xạ ánh sáng 20 2 1 (0,5đ; 3') 1 (1,5đ; 8’) 2
Trang 5c, Thiết lập ma trận:
Tờn chủ đề
Cộng
1 Cảm
ứng điện
từ
1 Nờu được nguyờn tắc cấu tạo
và hoạt động của mỏy phỏt điện xoay chiều cú khung dõy quay hoặc cú nam chõm quay
2 Nờu được cỏc mỏy phỏt điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng
3 Nờu được dấu hiệu chớnh phõn biệt dũng điện xoay chiều với dũng điện một chiều và cỏc tỏc dụng của dũng điện xoay chiều
4 Nhận biệt được ampe kế và vụn kế dựng cho dũng điện một chiều và xoay chiều qua cỏc kớ hiệu ghi trờn dụng cụ
5 Nờu được cỏc số chỉ của ampe kế và vụn kế xoay chiều cho biết giỏ trị hiệu dụng của cường độ hoặc của điện ỏp xoay chiều
6 Nờu được cụng suất điện hao phớ trờn đường dõy tải điện tỉ lệ nghịch với bỡnh phương của điện ỏp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dõy
7 Nờu được nguyờn tắc cấu tạo của mỏy biến ỏp
8 Mụ tả được thớ nghiệm hoặc nờu được vớ dụ về hiện tượng cảm ứng điện từ
9 Nờu được dũng điện cảm ứng xuất hiện khi cú sự biến thiờn của
số đường sức từ xuyờn qua tiết diện của cuộn dõy kớn
10 Phỏt hiện được dũng điện là dũng điện một chiều hay xoay chiều dựa trờn tỏc dụng từ của chỳng
11 Giải thớch được nguyờn tắc hoạt động của mỏy phỏt điện xoay chiều
cú khung dõy quay hoặc cú nam chõm quay
12 Giải thớch được vỡ sao cú sự hao phớ điện năng trờn dõy tải điện
13 Nờu được điện ỏp hiệu dụng giữa hai đầu cỏc cuộn dõy của mỏy biến ỏp tỉ lệ thuận với số vũng dõy của mỗi cuộn và nờu được một số ứng dụng của mỏy biến ỏp
14 Giải được một số bài tập định tớnh về nguyờn nhõn gõy ra dũng điện cảm ứng
15 Mắc được mỏy biến ỏp vào mạch điện để sử dụng đỳng theo yờu cầu
16 Giải thớch được nguyờn tắc hoạt động của mỏy biến
ỏp và vận dụng được cụng thức 1 1
2 2
U =n .
17 Tính đợc hao phí điện năng trên đờng dây truyền tải
Trang 62 Khúc xạ
ánh sáng
18 Chỉ ra được tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ
19 Nhận biết được thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì
20 Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì
21 Mô tả được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại
22 Mô tả được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì Nêu được tiêu điểm (chính), tiêu cự của thấu kính là gì
23 Xác định được thấu kính
là thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì qua việc quan sát trực tiếp các thấu kính này và qua quan sát ảnh của một vật tạo bởi các thấu kính đó
24 Vẽ được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì
25 Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì bằng cách
sử dụng các tia đặc biệt
26 Xác định được tiêu cự của thấu kính hội tụ bằng thí nghiệm
Số câu hỏi 2
C18.4 C19.5
1 C22.8
1 C25.6
1 C25.10
5
Trang 7Lai Thành, ngày 08 tháng 05 năm 2011
TM.Ban giám hiệu Tổ trưởng chuyên môn
Trung Văn Đức
Người ra đề
Bùi Thị Anh Đông