Tuaàn 18TRAÛ BAỉI VIEÁT SOÁ 4 THI HOẽC Kè I I.MUẽC TIEÂU: giuựp hoùc sinh 1.Kieỏn thửực: - Hiểu rõ những u, khuyết điểm của bài làm để củng cố nhửừng kieỏn thửực, kú naờng cụ baỷn veà v
Trang 1Tuaàn 18
TRAÛ BAỉI VIEÁT SOÁ 4 ( THI HOẽC Kè I) I.MUẽC TIEÂU: giuựp hoùc sinh
1.Kieỏn thửực: - Hiểu rõ những u, khuyết điểm của bài làm để củng cố nhửừng kieỏn thửực, kú naờng
cụ baỷn veà vaờn hoùc, tieỏng vieọt, laứm vaờn trong HKI
- Rút kinh nghiệm về cách phân tích đề, lập dàn ý vaứ laứm bài văn nghị luận xaừ hoọi vaứ
vaờn hoùc
2 Kú naờng: Tieỏp tuùc reứn luyeọn caực kyừ naờng tỡm hieồu ủeà, laọp daứn yự, toồ chửực baứi vaờn, laứm baứi
kieồm tra toồng hụùp
3 Thaựi ủoọ: Baứy toỷ yự kieỏn rieõng, thuyeỏt phuùc vụựi 1 tử tửụỷng ủaùo lớ hoaởc 1 ủeà taứi gaàn guừi quen
thuoọc veà vaờn hoùc hoaởc ủụứi soỏng
II TROẽNG TAÂM
1 Kieỏn thửực: loói cuỷa hoùc sinh
2 Kú naờng: Sửừa loói laứm vaờn, tieỏng vieọt.
III CHUAÅN Bề
1 GV: Chaỏm baứi, loói cuỷa hoùc sinh
2 HS: Xem laùi baứi, naộm phửụng phaựp
IV TIẾN TRèNH LEÂN LễÙP:
1 Ổn ủịnh lớp:
2 Kiểm tra baứi cũ:Khoõng
3 Baứi mụựi:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoaùt ủoọng 1: Taùo taõm
theỏ cho hoùc sinh
Vaứo baứi: Caực em vửứa thi
HKI xong Hụm nay,
trong tiết học này, chỳng ta
cựng nhỡn nhận lại kết quả
làm bài của mỡnh để rỳt
kinh nghiệm cho những
bài viết tiếp theo
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón
HS ủaựp aựn ủeà thi
- GV: Phaàn chung trỡnh
baứy nhử theỏ naứo?
I.Đề bài:
ẹeà cuỷa Sụỷ ( Tieỏt 52, 53)
II ẹaựp aựn: ( Coự keứm theo) III Nhận xét kết quả bài viết của HS:
1 Ưu điểm:
- Về kiến thức:
+ Moọt soỏ em coự hoùc baứi, hieồu ủửụùc yeõu caàu cuỷa ủeà: caõu hoỷi phaàn chung, phaàn rieõng; Nêu đợc các ý
+ Trỡnh baứy laọp luaọn chaởt cheừ, daón chửựng ủeồ minh hoùa
- Về kĩ năng:
+ Đa số diễn đạt rõ ràng, + Dùng từ, diễn đạt hợp lí
+ Một số bài có cách diễn đạt sáng tạo
+ Có ý thức sử dụng câu văn linh hoạt
2 Nhợc điểm:
* Về nội dung : GVBM: Nguyễn Mộng Duyờn
Trang 2Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
-GV: Caõu 1 coự nhửừng noọi
dung naứo?
-GV: Caõu 2 coự nhửừng noọi
dung naứo?
-GV: Caõu 3 trỡnh baứy nhử
theỏ naứo?
- Phaàn rieõng trỡnh baứy nhử
theỏ naứo?
Hoaùt ủoọng 3: Nhận xét
kết quả bài viết của HS
- ệu ủieồm?
- Khuyeỏt ủieồm?
Hoaùt ủoọng 4:Chửừa loói
baứi vieỏt cho HS
- GV:Nờu những cõu văn
sai điển hỡnh, yờu cầu học
sinh sữa chữa
- HS: Lần lượt sửa những
lỗi sai
- Một số bài viết còn trình bày còn sơ sài, thieỏu yự và khoõng vieỏt dẫn chứng
- YÙ chửa traọt tửù
- Moọt soỏ em khoõng hoùc baứi
* Về phơng pháp:
- Dieón ủaùt daứi doứng, chaỏm caõu khoõng chớnh xaực
- Cách dùng từ cha chính xác:
- Một số bài viết sai chính tả:
- Một số câu văn dài, sai ngữ pháp
3 Biểu điểm: (Nhử bieồu ủieồm ủaựp aựn cuỷa Sụỷ coự keứm theo)
IV Chữa lỗi bài viết:Loói dieón ủaùt, chớnh taỷ
* Dieón ủaùt:
- MB, TB, KB boỷ 1 doứng
- Nhửừng coõ gaựi maởc aựo chaứm muựa nhửừng ủieọu muựa daõn gian toỷa ra neựt dũu daứng aõn caàn cuỷa nhửừng coõ gaựi mieàn nuựi trong buoồi ủửa tieón caực nghúa quaõn ta “ Aựo chaứm” caàm tay nhau maởt buoàn maứ khoõng bieỏt phaỷi noựi gỡ khi hoõm nay phaỷi rụứi khoỷi nụi naứy moọt cuoọc chia tay ủaày buoàn baừ noỏi tieỏt, lửu luyeỏn cuỷa taực giaỷ
- Hỡnh aỷnh aựo chaứm laứ ngửụứi ụỷ laùi taởng cho ngửụứi ủi
- Baùo lửùc hoùc ủửụứng, baùo lửùc ụỷ Caứ Mau, baùo lửùc ụỷ Bỡnh Dửụng
*Nhaàm kieỏn thửực:
- Taực giaỷ saựng taực baứi thụ “ nhụự Taõy Tieỏn sau ủoồi laùi laứ Taõy Tieỏn”
4 Cuỷng coỏ:
* Rỳt kinh nghiệm cỏc lỗi đó thống kờ cho những bài viết sau ?
- Loói chớnh taỷ, dieón ủaùt, duứng tửứ, xaực ủũnh luaọn ủieồm, luaọn cửự
5 Hửụựng daón tửù hoùc:
- ẹoỏi vụựi baứi hoùc ụỷ tieỏt naứy: Rỳt kinh nghiệm cỏc lỗi đó thống kờ cho những bài viết sau
- ẹoỏi vụựi baứi hoùc ụỷ tieỏt hoùc tieỏp theo:
- Chuẩn bị bài cho tiết học sau: Thửùc haứnh chửừa loói laọp luaọn trong vaờn nghũ luaọn
Vieỏt 2 ủoaùn vaờn, ủeà taứi tửù choùn
V Ruựt kinh nghieọm:
GVBM: Nguyễn Mộng Duyờn