việt Nam quê hương bé

- Chú ý lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc.-GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường.. Hôm nay cô và các con sẽ chơi theo chủ đề “ Tân Châu quê em”.- Cô giới thiệu

Thứ sáu , ngày 18 tháng 04 năm 2011

Mở chủ đề 11 :

Cho trẻ quan sát tranh Trò chuyện với trẻ về tên gọi của tranh Hát , đọc cho trẻ nghe các bài về chủ đề Dạy trẻ thực hiện các bài tập vận động theo cô

CHUÂN BỊ CHO CHÙ ĐỀ

Tranh vẽ cảnh quê hương , đất nước Dụng cụ âm nhạc : đàn,trống lắc,…

Tranh thể hiện nội dung bài thơ – bài hát về chủ đề

Tranh môi trường trên không chủ đề …

Mô hình công viên

(Thực hiện 2 tuần, từ ngày 25/04/2011 đến ngày 20/05/2011)

MỤC TIÊU GIÁO DỤC

1 Phát triển thể chất:

- Tập thực hiện các bài tập vận động theo cô

- Rèn luyện các cơ nhỏ của đôi bàn tay

- Biết phối hợp giữa tay –chân và mắt

2 Phát triển ngôn ngữ:

- Trẻ làm quen với bài thơ

- Nghe cô đọc thơ , đọc thơ theo cô

- Hiễu được một số từ gần gũi quen thuộc

3 Phát triển nhận thức:

- Biết một số đặc trưng của văn hóa quê hương Tân Châu: phong tục, lễhội, nghề truyền thống, …

- Trẻ biết tên dất nước, quê hương, làng xóm nơi mình đang sinh sống

4 Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội:

- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường quê hương xanh,sạch, đẹp

- Lòng tự hào dân tộc

MẠNG NỘI DUNG

VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG BÉ

MẠNG HOẠT ĐỘNG

Tân Châu quê em

(25/04 – 6/5) Việt Nam mến yêu (09/05 – 20/05)

- Tên gọi nước Việt Nam

- Việt Nam có truyền thống yêu nướcchống ngoại xâm, có nhiều di tích lịch

sử, nhiều danh lam thắng cảnh đẹp

- Yêu quê hương, lòng tự hào dân tộc, ýthức giữ gìn truyền thống, bảo vệ môitrường xanh, sạch đẹp

- Quê hương là nơi mình được sinh ra và

lớn lên

- Tên gọi Thị xã Tân Châu

- Một số nét đặt trưng của Tân Châu:

Nghề truyền thống, phong tục, món ăn

đặc sản,

- Yêu quê hương, tự hào dân tộc, ý thức

bảo vệ, giữ gìn môi trường xanh, sạch

KẾ HOẠCH TUẦN 1: Tân Châu quê em

-Thể dục sáng: Cây cao –cây thấp

-Đón trẻ vào nhóm, trao đổi với phụ huynh, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ

PTNN

Nghe bàithơ :Quêhương

PTTC

Bé tập némbóng

PTNT

Bé khám pháhình tròn –hình vuông

PTTCXH

Hát : Quêhương tươiđẹp

HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

-GV cung cấp cho trẻ những kiến thức chuẩn bị dạy: quan sát tranh,

mô hình Trò chuyện với trẻ về nội dung chủ đề -Trò chơi: Kéo cưa –Chi chi chành chành

Ngày soạn : 18/ 04

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 25/04/2011

HOẠT ĐỘNG ĐẦU GIỜ

- Vệ sinh nhóm

- Đón trẻ -Thể dục sáng

THỂ DỤC SÁNG: “CÂY CAO- CÂY THẤP”

1.Khởi động:

Cho trẻ xếp thành hàng dọc, đi vòng quanh nhóm vừa đi vừa hát bài Khúc hát dạo chơi, sau đó đứng dừng lại đứng thành hàng ngang đối diện cô

2.Trọng động:

Hôm nay cô cháu ta cùng tập thể dục sáng bài “Cây cao- cây thấp”nhé

-ĐT1: “Cây cao cây thấp”

TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi

+ Cô nói “ Cây cao”, 2 tay đưa lên cao , nhón chân Cô nói: “Cây thấp”

2 tay thả xuôi về TTCB

-ĐT2: “Gió thổi cây nghiên”

TTCB: Đứng tự nhiên , 2 tay giơ lên cao Cô nói: Gio thổi , nghiên người sang 2 bên phải- trái và nói : “ào… ào”

+Cô nói: “ Gà mổ thóc” và ngồi xuống gõ gõ 2 tay xuống sàn và nói “tốc, tốc, tốc”

-ĐT3: “ Ngữi hoa”

TTCB: Đứng tự nhiên hai tay thả xuôi

+Cô nói : “Hoa đâu” , đưa 2 tay ra trước và nói :” Hoa đây”.Cô nói ngữi hoa , giả vờ đưa 2tay lên mũi hít mạnh và nói : Thơm quá về TTCB

3.Hồi tĩnh:

Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân tập

- Chú ý lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc.

-GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường

- Cô có tranh gì đây?

- Có bài hát rất hay nói về cảnh đẹp quê hương, các con

ngồi ngoan cô sẽ hát cho các con nghe bài “quê hương

* TC âm nhạc “tai ai tinh”

- Cô cho trẻ nghe âm thanh, đoán tên nhạc cụ (trống

lắc – phách tre)

-GD:

-Nhận xét – tuyên dương ,cắm hoa

Tranh quê hương

Đồng thanh tên bài

Chú ý lắng nghe cô hát

Trẻ hát

CTC cùng cô

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

I.Yêu cầu:

-Trẻ biết tên bài thơ

-Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô

-GD tự hào về quê hương Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh và bảo

-Cô cho trẻ QS tranh và trò chuyện cùng trẻ:

- Tranh vẽ gì đây? (Chợ Tân Châu)

- Chợ Tân Châu có gì? (bán nhiều đồ)

- Các con có được ba mẹ dẫn đi chợ không?

2.Truyền thụ kiến thức:

* Thơ “Quê hương”

-Cô đọc thơ cho trẻ nghe lần 1 Chậm - rõ lời

-Cô đọc lại bài thơ lần 2 Qua tranh trò chuyện với trẻ về nội dung bàithơ

- Cô đọc lại bài thơ cho trẻ nghe 3- 4 lần

3.Trò chơi:

Kéo cưa lừa xẻ

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP

I/Yêu cầu:

- Trẻ biết thao tác ở các góc chơi, trẻ chơi tự nguyện, hứng thú

- Qua trò chơi hình thành cho trẻ khái niệm về trò chơi, nguyên tắc sửdụng đồ chơi

- Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi

II/Chuẩn bị:

- Góc học tập: dây, hạt

- Góc thư viện: sách, tranh ảnh về các loài hoa

- Góc xây dựng: gạch xây dựng, các loài hoa

III/Tiến trình hoạt động:

Hôm nay cô và các con sẽ chơi theo chủ đề “ Tân Châu quê em”.

- Cô giới thiệu các góc chơi: góc học tập, góc xây dựng, góc thư viện

* Cô hướng dẫn cách chơi cho trẻ:

- Góc học tập: trẻ biết cầm cách cầm dây, cầm hạt và xâu dây qua hạt

- Góc thư viện: trẻ biết giở sách ra xem, biết kể về nội dung hình ảnh

- Góc xây dựng: biết xếp các khối gỗ cách đều nhau tạo thành hàng rào,tập sắp xếp các loài hoa vào, xếp ghế đá

- TCDG: hoa nụ, hoa nở

* Cho trẻ đọc tiêu chuẩn vui chơi, về góc chơi

- Trẻ về nhóm chơi

- Cô gia nhập nhóm chơi, giúp đở trẻ khi cần thiết

Hết giờ cô nhận xét góc chơi

- Chú ý lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc

-GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường

- Cô có tranh gì đây?

- Có bài hát rất hay nói về cảnh đẹp quê hương, các con

ngồi ngoan cô sẽ hát cho các con nghe bài “quê hương

Tranh quê hương

Đồng thanh tên bài

Chú ý lắng nghe cô hát

-Cô hát cho trẻ nghe bài hát 2 lần

- Tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát

* TC âm nhạc “tai ai tinh”

- Cô cho trẻ nghe âm thanh, đoán tên nhạc cụ (trống

-Trẻ biết tên bài thơ

-Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô

-GD tự hào về quê hương Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh và bảo

Đúng rồi !để biết quê hương mình đẹp ra sao cô sẽ

đọc cho các con nghe bài thơ “Quê hương” nhé

 Hoạt động trọng tâm:

Trẻ nghe cô hátQuê hương Lặp lại tên bài

* CTC “cây cao – cây thấp”

-Lắng nghe! Lắng nghe!

-Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm, chậm

-Cô đọc thơ lần 2: kết hợp xem tranh

+ Các con có yêu quê hương không?

GD :Quê hương mình rất đẹp , các con chăm ngoan

học giỏi để xây dựng quê hương mình thêm giàu đẹp

và ý thức bảo vệ môi trường nhé

-Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa

Nghe cô đọc thơ

Quê hươngTrẻ kểCon diềuCon đò

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

I.Yêu cầu:

- Trẻ biết tên bài vận động

- Tập ném bóng bằng 1 tay, giơ thẳng tay ném mạnh về phía trước.-GD trẻ giữ vệ sinh cá nhân , ý thức giử VSMT

-Con đường , công viên

-Trò chuyện với trẻ về cách ném bong

2.Truyền thụ kiến thức:

- Cô tập mẫu lần 1

-Cô làm mẫu 2 – 3 lần + giải thích Chậm – rõ

-Cô cho 2- 3cá nhân thực hiện ( cô bao quát sửa sai cho trẻ )

3.Trò chơi:

Chi chi chành chành chành

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP

Góc thư viện : Bé xem tranh , ảnh quê hương đất nước

Góc xây dựng : Bé tập xây vườn hoa

Góc học tập: xâu hạt

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Phát triển ngôn ngữ

I.Yêu cầu:

-Trẻ biết tên bài thơ

-Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô

-GD tự hào về quê hương Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh và bảo

Đúng rồi !để biết quê hương mình đẹp ra sao cô sẽ

đọc cho các con nghe bài thơ “Quê hương” nhé

 Hoạt động trọng tâm:

* CTC “cây cao – cây thấp”

-Lắng nghe! Lắng nghe!

-Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm, chậm

-Cô đọc thơ lần 2: kết hợp xem tranh

Nghe cô đọc thơ

Quê hươngTrẻ kểCon diều

+ còn đây là gì?

+ Các con có yêu quê hương không?

GD :Quê hương mình rất đẹp , các con chăm ngoan

học giỏi để xây dựng quê hương mình thêm giàu đẹp

và ý thức bảo vệ môi trường nhé

-Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa

Con đò

*Nhận xét cuối ngày:

_ _ _ _

- Trẻ biết tên bài vận động

- Tập ném bóng bằng 1 tay, giơ thẳng tay ném mạnh về phía trước

-GD trẻ giữ vệ sinh cá nhân , ý thức giử VSMT

- Cô dắt trẻ đi quanh nhóm vừa đi vừa hát

bài “Khúc hát dạo chơi”, sau đó dừng lại

- Nhìn xem!nhìn xem!

 BTPTC: Cây cao – cây thấp

-ĐT1: “Cây cao cây thấp”

TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi

+ Cô nói “ Cây cao”, 2 tay đưa lên cao , nhón

chân Cô nói: “Cây thấp”

2 tay thả xuôi về TTCB

Trẻ đi theo cô

Tập 2 lần

-ĐT2: “Gió thổi cây nghiên”

TTCB: Đứng tự nhiên , 2 tay giơ lên cao Cô

nói: Gio thổi , nghiên người sang 2 bên phải-

trái và nói : “ào… ào”

+Cô nói: “ Gà mổ thóc” và ngồi xuống gõ gõ 2

tay xuống sàn và nói “tốc, tốc, tốc”

-ĐT3: “ Ngữi hoa”

TTCB: Đứng tự nhiên hai tay thả xuôi

+Cô nói : “Hoa đâu” , đưa 2 tay ra trước và

nói :” Hoa đây”.Cô nói ngữi hoa , giả vờ đưa

2tay lên mũi hít mạnh và nói : Thơm quá về

TTCB

 Vận động cơ bản: Bé tập ném bóng

- Cho trẻ chơi tự do với bóng

- Hôm nay cô và các con cùng thi ném

bóng xem bạn nào ném giỏi nhé!

-Chơi TC “Trời tối-trời sáng”

-Cô làm mẫu lần1: chậm, chính xác

-Cô làm mẫu lần2: giải thích

* Một tay cô cầm bóng, chân đứng tự nhiên,

dung sức ném mạnh bóng về phía trước

*Trẻ thực hiện :

-Cô lần lượt cho từng trẻ thực hiện

*Cô chú ý bao quát , động viên,sửa sai cho trẻ

- Trẻ biết tên hình tròn – hình vuông

- Tập nhận biết hình tròn – hình vuông theo cô

-GD trẻ giử gìn đồ chơi , ý thức giử vệ sinh

- Trẻ biết thao tác ở các góc chơi, trẻ chơi tự nguyện, hứng thú.

- Qua trò chơi hình thành cho trẻ khái niệm về trò chơi, nguyên tắc sửdụng đồ chơi

- Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi

II/Chuẩn bị:

- Góc học tập: dây, hạt

- Góc thư viện: sách, tranh ảnh về các loài hoa

- Góc xây dựng: gạch xây dựng, các loài hoa

III/Tiến trình hoạt động:

Hôm nay cô và các con sẽ chơi theo chủ đề “ Tân Châu quê em”.

- Cô giới thiệu các góc chơi: góc học tập, góc xây dựng, góc thư viện

* Cô hướng dẫn cách chơi cho trẻ:

- Góc học tập: trẻ biết cầm cách cầm dây, cầm hạt và xâu dây qua hạt

- Góc thư viện: trẻ biết giở sách ra xem, biết kể về nội dung hình ảnh

- Góc xây dựng: biết xếp các khối gỗ cách đều nhau tạo thành hàng rào,tập sắp xếp các loài hoa vào, xếp ghế đá

- TCDG: hoa nụ, hoa nở

* Cho trẻ đọc tiêu chuẩn vui chơi, về góc chơi

- Trẻ về nhóm chơi

- Cô gia nhập nhóm chơi, giúp đở trẻ khi cần thiết

Hết giờ cô nhận xét góc chơi

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Phát triển thể chất

I.Yêu cầu:

- Trẻ biết tên bài vận động

- Tập ném bóng bằng 1 tay, giơ thẳng tay ném mạnh về phía trước

-GD trẻ giữ vệ sinh cá nhân , ý thức giử VSMT

- Cô dắt trẻ đi quanh nhóm vừa đi vừa hát

bài “Khúc hát dạo chơi”, sau đó dừng lại

- Nhìn xem!nhìn xem!

 Vận động cơ bản: Bé tập ném bóng

- Cho trẻ chơi tự do với bóng

- Hôm nay cô và các con cùng thi ném

bóng xem bạn nào ném giỏi nhé!

-Chơi TC “Trời tối-trời sáng”

-Cô làm mẫu lần1: chậm, chính xác

-Cô làm mẫu lần2: giải thích

* Một tay cô cầm bóng, chân đứng tự nhiên,

dung sức ném mạnh bóng về phía trước

*Trẻ thực hiện :

-Cô lần lượt cho từng trẻ thực hiện

*Cô chú ý bao quát , động viên,sửa sai cho trẻ

 Hồi tĩnh:

-Chơi TC “Uống nước”

GD

-Nhận xét, tuyên dương, cắm hoa

Trẻ đi theo cô

Trẻ chú ý cô

Trẻ tập VĐ

*Nhận xét cuối ngày:

- Trẻ biết tên hình tròn – hình vuông.

- Tập nhận biết hình tròn – hình vuông theo cô

-GD trẻ giử gìn đồ chơi , ý thức giử vệ sinh

- Hát bài “quê hương tươi đẹp”

- Dùng rối tay giới thiệu bài

(Bạn gấu đến thăm lớp và tặng chúng ta 1 túi

quà, nào mình cùng khám phá túi quà xem có gì

- Cho trẻ sờ theo chu vi hình vuông nhiều lần,

sau đó cho trẻ ấn nhẹ tay vào các góc cạnh của

hình vuông và nói “hình vuông có góc cạnh” Cho

trẻ lăn hình vuông và nói “hình vuông không lăn

BánhBánh hình vuông

BánhBánh hình tròn

- Cho trẻ sờ theo chu vi hình tròn và nói “hình

tròn không có góc cạnh”, cho trẻ lăn hình tròn và

nói “hình tròn lăn được”

* So sánh:

+ Hình tròn lăn được, không có góc cạnh

+ Hình vuông có góc cạnh, không lăn được

- Chú ý lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc

-GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường

II.Chuẩn bị:

-Một số tranh về quê hương, đàn ,trống lắc

III.Hướng dẫn:

1.Quan sát:

-Cô cho trẻ QS tranh và trò chuyện cùng trẻ:

+ Con đang sống ở đâu? (Tân Châu)

+ Tân Châu có gì? (có chợ, có bờ kè, có trường học, )

2.Truyền thụ kiến thức: Hát “quê hương”

- Cô hát trẻ nghe 2 lần

- Tổ nhóm, cá nhân trẻ hát

3.Trò chơi:

Kéo cưa lừa xẻ

Cô và trẻ cùng chơi trò chơi

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP

Góc học tập: xâu vòngGóc thư viện : Bé xem tranh , ảnh theo chủ đề

Góc xây dựng : Bé tập xây vườn hoa

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Phát triển nhận thức

I.Yêu cầu:

- Trẻ biết tên hình tròn – hình vuông

- Tập nhận biết hình tròn – hình vuông theo cô

-GD trẻ giử gìn đồ chơi , ý thức giử vệ sinh

- Hát bài “quê hương tươi đẹp”

- Dùng rối tay giới thiệu bài

(Bạn gấu đến thăm lớp và tặng chúng ta 1 túi

quà, nào mình cùng khám phá túi quà xem có gì

- Cho trẻ sờ theo chu vi hình vuông nhiều lần,

sau đó cho trẻ ấn nhẹ tay vào các góc cạnh của

hình vuông và nói “hình vuông có góc cạnh” Cho

trẻ lăn hình vuông và nói “hình vuông không lăn

được”

- Đây là gì?

- Bánh này hình gì?

- Cho trẻ sờ theo chu vi hình tròn và nói “hình

tròn không có góc cạnh”, cho trẻ lăn hình tròn và

nói “hình tròn lăn được”

* So sánh:

Trẻ đi theo cô

Đồng hồHình trònCái hộpHình vuôngLặp lại tên bài

BánhBánh hình vuông

BánhBánh hình tròn

+ Hình tròn lăn được, không có góc cạnh.

+ Hình vuông có góc cạnh, không lăn được

- Chú ý lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc

-GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường

- Cô có tranh gì đây?

- Có bài hát rất hay nói về cảnh đẹp quê hương, các con

ngồi ngoan cô sẽ hát cho các con nghe bài “quê hương

tươi đẹp” nhé

 Hoạt động trọng tâm :

Tranh quê hương

Đồng thanh tên bài

* TC âm nhạc “tai ai tinh”

- Cô cho trẻ nghe âm thanh, đoán tên nhạc cụ (trống

-Trẻ biết tên bài thơ

-Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô

-GD tự hào về quê hương Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh và bảo

-Cô cho trẻ QS tranh và trò chuyện cùng trẻ:

- Tranh vẽ gì đây? (Chợ Tân Châu)

- Chợ Tân Châu có gì? (bán nhiều đồ)

- Các con có được ba mẹ dẫn đi chợ không?

2.Truyền thụ kiến thức:

* Thơ “Quê hương”

-Cô đọc thơ cho trẻ nghe lần 1 Chậm - rõ lời

-Cô đọc lại bài thơ lần 2 Qua tranh trò chuyện với trẻ về nội dung bàithơ

- Cô đọc lại bài thơ cho trẻ nghe 3- 4 lần

3.Trò chơi:

Kéo cưa lừa xẻ

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP

- Góc học tập: xâu hạt

- Góc thư viện: xem tranh về chủ đề

- Góc xây dựng: xây công viên

- Chú ý lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc

-GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường

- Cô có tranh gì đây?

- Có bài hát rất hay nói về cảnh đẹp quê hương, các con

ngồi ngoan cô sẽ hát cho các con nghe bài “quê hương

Tranh quê hương

Đồng thanh tên bài

Chú ý lắng nghe cô hát

Trẻ hát