Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu.. Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om
Trang 1Luyện từ và câu :
Mở rộng vốn từ: Quê hương
Ơn tập câu: Ai làm gì?
Trường: Tô Vĩnh Diện
Tên: Nguyễn Tuyết Mai
Mục tiêu:
Mở rơng và hệ thốnghố vốn từ
Trang 2Ai tinh mắt thế ?
Khởi động
Mục tiêu: Biết từ chỉ sự vật ở quê hương
Biết từ chỉ tình cảm đối với quê hương
PP:hỏi đáp, động não
Hình thức:Nghe nhạc, xem hình ảnh, nhớ và kể lại hình ảnh HSbiết lăng nghe quan sát hình ảnh
Chia sẻ , cảm nhận tình cảm của quê hương thông qua bài
hát.
Trang 42
3
4
5
6
Trang 5Cây đa
Trang 6Dòng sông
Trang 7Con đò
Trang 8Mái đình
Trang 9Ngọn núi
Trang 10Phố phường
Trang 11Xếp những từ ngữ sau vào 2 nhóm:
cây đa ,
nhớ thương ,
tự hào ,
ngọn núi , mái đình ,
yêu quý , phố phường , bùi ngùi ,
Chỉ sự vật ở quê hương Chỉ tình cảm đối với quê
hương
thương yêu , gắn bó ,
Trang 12Hoạt đông 2: Thực hành làm bài tập.
Phương pháp: đàm thoại, quan sát,thực hành Hinh thức :chọn từ điền vào chỗ trống cho hợp nghĩa Làm việc theo cặp.
Gíup học sinh biết lắng nghe, chia sẻ, nhận xét Tổng hợp
Trang 13Tây nguyên là của tôi
Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân
thương của má, trong tiếng ngân vang
của dòng thác, trong hương thơm ngào
ngạt của núi rừng
quê hương
(quê quán, quê cha đất tổ, đất nước, giang sơn, nơi
chôn rau cắt rốn.)
Tìm từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn sau :
Trang 14Tây nguyên là ……… của tôi Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân thương của má, trong tiếng ngân vang của dòng thác, trong hương thơm ngào ngạt của núi rừng
giang sơn
quê quán quê cha đất tổ đất nước
nơi chôn rau cắt rốn
Chưa chính
xác Chưa chính
xác
Trang 15Hoạt đông3: ôn mẫu câu Ai làm gì?
PP:Nhóm học tập, ,quan sát, hỏi đáp
Tiến hành: hoạt động nhóm 4
Gíup HS biết nhận xét lắng nghe, chia sẻ Biết tự đánh giá
Trang 16Những câu nào trong đoạn văn dưới đây được viết theo mẫu “Ai làm gì?”
Cuộc sống quê tôi gắn với cây cọ Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân
Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên
gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị tôi đan nón
lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái
cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi
Trang 17Cuộc sống quê tôi gắn với cây cọ. Cha làm
cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân
Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên
gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị tôi đan nón
lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái
cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi
Trang 18Hãy chỉ rõ mỗi bộ phận câu trả lời câu hỏi
“Ai?” hoặc “Làm gì?”
Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn
cọ xuất khẩu Chúng tôi rủ nhau đi nhặt
những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn
vừa béo vừa bùi
Trang 19Mẹ
Chị tôi
đựnghạt giống đầy móm lá cọ,treo lên gác bếp dể gieo cấy mùa sau.
làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà quét sân.
Chúng tôi
đan nón lá cọ,lại biết đan cảmành cọ
rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy
Trang 20Dùng mỗi từ ngữ sau để đặt 1 câu theo mẫu “Ai làm gì?”:
bác nông dân, em trai tôi, những chú gà con, đàn cá