Dinh dưỡng và sức khỏe 2 tiết;... TT TÊN BÀI Tiết GVPhần I - Dinh dưỡng cơ bản 2 Vai trò và nhu cầu các chất dinh dưỡng 2 Ths Hiền 3 Dinh dưỡng hợp lý cho các nhóm tuổi 2 Ths Hiền 4 G
Trang 1Dinh dưỡng và an toàn thực phẩm
Bu i 1 – Gi i thi u ổ ớ ệ
Ths.Bs Nguy n Th Hi n ễ ị ề
Trang 2Họ tên: Phạm Thị Tâm Học hàm: Phó giáo sư Học vị: Tiến sĩ Y tế công cộng
Chức vụ: Giảng viên chính - Trưởng Bộ môn
Email: pttam@ctump.edu.vn
Họ tên: Trương Thành Nam Học vị: Bác sĩ Đa khoa – Thạc sĩ Y tế công cộng Chức vụ: Giảng viên – Giáo vụ Khoa Email: ttnam@ctump.edu.vn truong_thnam@yahoo.com.vn
H tên: Nguy n Th Hi n ọ ễ ị ề
H c v : Bác sĩ Đa khoa – Th c sĩ y t công c ng ọ ị ạ ế ộ
Ch c v : Gi ng viên - Giáo v B môn ứ ụ ả ụ ộ
Email: nthien@ctump.edu.vn
nguyenhien.yct@gmail.com
H tên: Phan Kim Hu ọ ệ
H c v : Bác sĩ đa khoa ọ ị
Ch c v : Gi ng viên ứ ụ ả Email: huephan0204@yahoo.com
Họ tên: Lê Thế Thự Học hàm: Giáo sư Học vị: Tiến sĩ Chức vụ: Giảng viên
NHÂN SỰ
Trang 3Bu i h c hôm nay bao g m: ổ ọ ồ
• Tổng quan về môn học;
▫ Thời khóa biểu
▫ Nội dung học tập
▫ Phương pháp lượng giá
• Bài 1 Dinh dưỡng và sức khỏe (2 tiết);
Trang 4T ng quan v môn h c ổ ề ọ
• Thời gian: Thứ 6, tiết 3-4 Địa điểm: GĐ 01.YT
• 9 bài LT với 3 cấu phần:
• Dinh dưỡng cơ bản
• Các vấn đề dinh dưỡng có ý nghĩa sức khỏe cộng đồng
• An toàn vệ sinh thực phẩm
Trang 5TT TÊN BÀI Tiết GV
Phần I - Dinh dưỡng cơ bản
2 Vai trò và nhu cầu các chất dinh dưỡng 2 Ths Hiền
3 Dinh dưỡng hợp lý cho các nhóm tuổi 2 Ths Hiền
4 Giá trị dinh dưỡng và đặc điểm vệ sinh của thực phẩm 2 Ths Nam
Phần II - Các vấn đề dinh dưỡng có ý nghĩa SKCĐ
5 Các phương pháp đánh giá tình trạng dinh dưỡng 2 Ths Hiền
6 Các bệnh thiếu dinh dưỡng có ý nghĩa SKCĐ 2 Bs Huệ
7 Dinh dưỡng trong phòng ngừa các bệnh mạn tính 2 Bs Huệ
Phần III - An toàn vệ sinh thực phẩm
9 Vệ sinh ăn uống nơi công cộng và thức ăn đường phố 2 Ths Nam
Trang 6TH C HÀNH Ự
Bài Tên bài thực hành Tiết GV
1 Thực hành đánh giá dinh dưỡng bằng chỉ số
nhân trắc
5 Bs Huệ
2 Thực hành xây dựng khẩu phần ăn 5 Ths Hiền
3 Thực hành kỹ năng tư vấn dinh dưỡng 5 Ths Hiền
4 Thực hành giáo dục dinh dưỡng nhóm và tổ
chức nói chuyện về dinh dưỡng
5 Ths Nam
5 Xác định mối nguy trong thực phẩm 5 Ths Nam
6 Sử dụng mẫu phiếu điều tra và báo cáo
NĐTP
5 Ths Nam
Trang 7Mục tiêu học tập
• Kiến thức khoa học cơ bản về dinh dưỡng và thực phẩm
• Các vấn đề sức khỏe hiện tại của cộng đồng liên quan đến dinh dưỡng và ATVSTP ở VN
• Phương pháp nhân trắc đánh giá dinh dưỡng
• Kỹ năng về giáo dục dinh dưỡng trong cộng đồng
Trang 8Tài liệu học tập và thi:
• Sách do Bộ môn Dinh Dưỡng biên soạn
Tài liệu tham khảo:
• Nguyễn Công Khẩn (2008) Dinh dưỡng cộng đồng và ATVSTP
(Sách đào tạo CNYTCC) NXB Giáo dục, 2008;
• Trường ĐHYHN (2008) Dinh dưỡng và VSATTP NXB Y học,
Hà Nội;
• Trường ĐHYHN (2000) Hướng dẫn thực hành Dinh dưỡng
cộng đồng NXB Y học, 2000
Trang 9Ph ươ ng pháp gi ng d y ả ạ
• Thuy t trình trên gi ng đế ả ường
• Case study: bài t p tình hu ng theo nhómậ ố
• Chia nhóm: 8 – 10 SV/nhóm và trình bày powerpoint
Trang 10Ph ươ ng pháp đánh giá
• Điểm chuyên cần: 10%
• Kiểm tra giữa kỳ: 20% (bài tập nhóm + trình bày trên lớp)
• Thi cuối học phần:
▫ Chạy trạm với MCQ
• Điểm TB môn = Điểm chuyên cần + 0.2 x Kiểm tra giữa kỳ +
0.7 x Thi cuối học phần
Trang 11Th c m c? ắ ắ