1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài 0 giới thiệu chung bộ môn DDATTP

11 2,4K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 1,2 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Dinh dưỡng và sức khỏe 2 tiết;... TT TÊN BÀI Tiết GVPhần I - Dinh dưỡng cơ bản 2 Vai trò và nhu cầu các chất dinh dưỡng 2 Ths Hiền 3 Dinh dưỡng hợp lý cho các nhóm tuổi 2 Ths Hiền 4 G

Trang 1

Dinh dưỡng và an toàn thực phẩm

Bu i 1 – Gi i thi u ổ ớ ệ

Ths.Bs Nguy n Th Hi n ễ ị ề

Trang 2

Họ tên: Phạm Thị Tâm Học hàm: Phó giáo sư Học vị: Tiến sĩ Y tế công cộng

Chức vụ: Giảng viên chính - Trưởng Bộ môn

Email: pttam@ctump.edu.vn

Họ tên: Trương Thành Nam Học vị: Bác sĩ Đa khoa – Thạc sĩ Y tế công cộng Chức vụ: Giảng viên – Giáo vụ Khoa Email: ttnam@ctump.edu.vn truong_thnam@yahoo.com.vn

H tên: Nguy n Th Hi n ọ ễ ị ề

H c v : Bác sĩ Đa khoa – Th c sĩ y t công c ng ọ ị ạ ế ộ

Ch c v : Gi ng viên - Giáo v B môn ứ ụ ả ụ ộ

Email: nthien@ctump.edu.vn

nguyenhien.yct@gmail.com

H tên: Phan Kim Hu ọ ệ

H c v : Bác sĩ đa khoa ọ ị

Ch c v : Gi ng viên ứ ụ ả Email: huephan0204@yahoo.com

Họ tên: Lê Thế Thự Học hàm: Giáo sư Học vị: Tiến sĩ Chức vụ: Giảng viên

NHÂN SỰ

Trang 3

Bu i h c hôm nay bao g m: ổ ọ ồ

• Tổng quan về môn học;

▫ Thời khóa biểu

▫ Nội dung học tập

▫ Phương pháp lượng giá

• Bài 1 Dinh dưỡng và sức khỏe (2 tiết);

Trang 4

T ng quan v môn h c ổ ề ọ

• Thời gian: Thứ 6, tiết 3-4 Địa điểm: GĐ 01.YT

• 9 bài LT với 3 cấu phần:

• Dinh dưỡng cơ bản

• Các vấn đề dinh dưỡng có ý nghĩa sức khỏe cộng đồng

• An toàn vệ sinh thực phẩm

Trang 5

TT TÊN BÀI Tiết GV

Phần I - Dinh dưỡng cơ bản

2 Vai trò và nhu cầu các chất dinh dưỡng 2 Ths Hiền

3 Dinh dưỡng hợp lý cho các nhóm tuổi 2 Ths Hiền

4 Giá trị dinh dưỡng và đặc điểm vệ sinh của thực phẩm 2 Ths Nam

Phần II - Các vấn đề dinh dưỡng có ý nghĩa SKCĐ

5 Các phương pháp đánh giá tình trạng dinh dưỡng 2 Ths Hiền

6 Các bệnh thiếu dinh dưỡng có ý nghĩa SKCĐ 2 Bs Huệ

7 Dinh dưỡng trong phòng ngừa các bệnh mạn tính 2 Bs Huệ

Phần III - An toàn vệ sinh thực phẩm

9 Vệ sinh ăn uống nơi công cộng và thức ăn đường phố 2 Ths Nam

Trang 6

TH C HÀNH Ự

Bài Tên bài thực hành Tiết GV

1 Thực hành đánh giá dinh dưỡng bằng chỉ số

nhân trắc

5 Bs Huệ

2 Thực hành xây dựng khẩu phần ăn 5 Ths Hiền

3 Thực hành kỹ năng tư vấn dinh dưỡng 5 Ths Hiền

4 Thực hành giáo dục dinh dưỡng nhóm và tổ

chức nói chuyện về dinh dưỡng

5 Ths Nam

5 Xác định mối nguy trong thực phẩm 5 Ths Nam

6 Sử dụng mẫu phiếu điều tra và báo cáo

NĐTP

5 Ths Nam

Trang 7

Mục tiêu học tập

• Kiến thức khoa học cơ bản về dinh dưỡng và thực phẩm

• Các vấn đề sức khỏe hiện tại của cộng đồng liên quan đến dinh dưỡng và ATVSTP ở VN

• Phương pháp nhân trắc đánh giá dinh dưỡng

• Kỹ năng về giáo dục dinh dưỡng trong cộng đồng

Trang 8

Tài liệu học tập và thi:

• Sách do Bộ môn Dinh Dưỡng biên soạn

Tài liệu tham khảo:

• Nguyễn Công Khẩn (2008) Dinh dưỡng cộng đồng và ATVSTP

(Sách đào tạo CNYTCC) NXB Giáo dục, 2008;

• Trường ĐHYHN (2008) Dinh dưỡng và VSATTP NXB Y học,

Hà Nội;

• Trường ĐHYHN (2000) Hướng dẫn thực hành Dinh dưỡng

cộng đồng NXB Y học, 2000

Trang 9

Ph ươ ng pháp gi ng d y ả ạ

• Thuy t trình trên gi ng đế ả ường

• Case study: bài t p tình hu ng theo nhómậ ố

• Chia nhóm: 8 – 10 SV/nhóm và trình bày powerpoint

Trang 10

Ph ươ ng pháp đánh giá

• Điểm chuyên cần: 10%

• Kiểm tra giữa kỳ: 20% (bài tập nhóm + trình bày trên lớp)

• Thi cuối học phần:

▫ Chạy trạm với MCQ

• Điểm TB môn = Điểm chuyên cần + 0.2 x Kiểm tra giữa kỳ +

0.7 x Thi cuối học phần

Trang 11

Th c m c? ắ ắ

Ngày đăng: 27/08/2015, 10:28

w