ta được kết quả là: A.. Còn lại là học sinh trung bình.. Gọi Ot là phân giác của góc xOy và Ot’ là phân giác của góc yOx’.. Tính góc tOt’... - Học sinh có thể giải tắt vẫn cho đủ điểm..
Trang 1MA TRẬN ĐỀ
1.Phép
tính số
2 0.25
1 1.25
3
1.5
2.Phân số,
phân số
bằng nhau
2 0.25
2 0.25
1 0.25
5
1.25
3 Các
phép tính
về phân số
2
0.25
3 0.25
2 0.25
2
1.5
9
3.25
4.Hỗn số,
số thập
phân,
phần trăm
1
0.25
1
0.25
2
0.25
4
1
Tìm một
số
2 0.25
1 1.25
3 1.75
0.25
1
1
2 1.25
Tổng
4
1
6
1.5
10
2.5
6
5
26 10
Trang 2KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII
Môn: TOÁN 6 Điểm Nhận xét của giáo viên
I.TRẮC NGHIỆM: (5đ)- Hãy khoanh tròn vào các chữ cái A; B; C; D trước mỗi câu mà em cho là đúng nhất:
Câu 1: Kết quả của phép nhân 4.(-8) bằng:
Câu 2:Trong các kết luận sau kết luận nào đúng?
A 11 11
24 6
− = −
C 7 8
− = −
D 5 4
6 = 7
− Câu 3: Đổi hỗn số 4
3 9
− ra phân số ta được kết quả là:
A 23
9
−
B 7 9
−
C 23
31 9
− Câu 4 : Trong các phân số sau đây, phân số nào là tối giản ?
A
15
12
B
9
16
C
8
24
D
12
9
Câu 5: Phép tính 4 4
3 3
− + có kết quả đúng là:
A.8
8 6
−
C 8 3
−
D 0
Câu 6:Ba phân số 1
2;
4
3;
3
4 được xếp theo thứ tự giảm dần ta được:
A 4
3;
1
2;
3
4
3;
3
4;
1
1
2;
4
3;
3
4; D
3
4;
1
2;
4 3
Câu 7:Số -7 có số nghịch đảo là:
A 1
7
−
7
Câu 8:Số đối của
2
3
− là :
A
2
3
−
B
-2
3
C
2
3
D
-2
3
−
−
Câu 9: Tìm 2
3 của 12, ta được:
Câu 10:Tỉ số của 11 và 17 là:
17
Câu 11: : Kết quả của phép tính -
13
18
1 bằng :
A 1 B 0 C
13
18
D
-13 18
Trang 3Câu 12: Tìm x trong bài toán 5
6 10
x = −
ta được x bằng:
Câu 13: 0,3 được viết dưới dạng kí hiệu phần trăm là
A 3% B 30% C 0,3% D 300%
Câu 14: Rút gọn phân số
12
15
đến tối giản có kết quả là : A
4
5
B
4
5
−
C
5
4
D
5
4
−
Câu 15:Tìm a khi biết 4
7 của a bằng 16 ta được a bằng:
Câu 16: Khi tổng số đo của 2 góc bằng 1800 Hai góc được gọi là:
A 2 góc phụ nhau B 2 góc kề nhau C 2 góc kề bù D 2 góc bù nhau
Câu 17:Tìm x trong bài toán 4 2
3 4
x= + ta được kết quả x bằng:
A 7
22 7
−
C 22
6 7
Câu 18:Tính phép toán 1 1 1
2 3 4 ta được kết quả là:
A 1
1
1
1 9
Câu 19:Tính phép toán 17 17
33 3: ta được kết quả là:
Câu 20: Tính giá trị của biểu thức 41 - ( 2 - 9) ta được kết quả là:
II TỰ LUẬN: (5 đ)
Câu 21 Tìm x biết: a) x+6=11 b)3x +7 = 19
Câu 22 Tính nhanh: 7 3
99 99
4 − 4
Câu 23 Tính: 1 2 3
2 3 4+ + Câu 24 Lớp 6A có 48 học sinh Số học sinh giỏi bằng 18,75% số học sinh của cả lớp Số học sinh khá bằng 25% số học sinh cả lớp Còn lại là học sinh trung bình
Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A?
Câu 25 Vẽ hai góc kề bù xOy và yOx’, biết xOy· =120o Gọi Ot là phân giác của góc xOy và Ot’ là phân giác của góc yOx’ Tính góc tOt’
Câu 26 Tìm số nguyên n để biểu thức M=
3
3 +
n là phân số.
Trang 4ĐÁP ÁN
I.TRẮC NGHIỆM: (5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Mỗi câu trắc nghiệm đúng cho 0,25 điểm
II TỰ LUẬN: (5đ)
21 (1,0đ)
Mỗi câu đúng cho 0,5 đ.
- Học sinh có thể giải tắt vẫn cho đủ điểm.
22 (0,5đ)
Đưa được 99 ra ngoài dấu ngoặc (0,25đ); Tính đúng được kết quả trong ngoặc và tính đến kết quả cuối cùng (0,25 đ)
Học sinh tính đúng kết quả nhưng không phải cách tính nhanh chỉ cho 0,25 đ.
23 (1,0 đ)
- Quy đồng đúng cho 0, 75 đ (Nếu HS tìm mẫu số chung bằng 12 mà quy đồng đúng thì cho 0,5 đ- nếu KQ cuối cùng không rút gọn).
- Làm đúng phép tính trên tử cho 0, 25 đ.
-Trường hợp quy đồng với mẫu số chung bằng 12 nhưng kết quả cuối cùng học sinh rút gọn đến phân số tối giản thì cho đủ 1 điểm
24 (1,25 đ)
- Tính đúng số học sinh giỏi : 9 (0,5đ)
- Tính đúng số học sinh khá : 12(0,25đ)
- Tính đúng số học sinh trung bình: 27 (0,5đ)
25 (1đ)
- Học sinh không cần vẽ chính xác góc 120o (Chỉ cần vẽ góc này là góc tù) Cho 0,5 đ.
- Tính đúng góc tOy và yOt’ cho mỗi góc 0,25 đ.
- Tính đúng góc tOt’ bằng 90o cho 0,25 đ
26 (0,25đ)Tìm đúng số nguyên n =-3 cho 0,25 đ.