b Trồng cây lấy gỗ thông, sa mộc, lấy sợi đay, gai người ta thường tỉa cành xấu, cành bị sâu mà không bấm ngọn... 1 đ 6 Giai đoạn cây cần nhiều nước và muối khoáng nhất là: 7 1 - Ngườ
Trang 1Phòng GD- ĐT Thị xã Hương Trà KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC: 2011-2012 Trường TH và THCS Hương Bình Môn: Sinh học Lớp …
Thời gian làm bài: 45’
I – TRẮC NGHIỆM( 2đ)
Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau:
Câu 1: (0,5 đ) Mỗi tế bào phân chia 2 lần liên tiếp tạo ra mấy tế bào con ?
Câu 3: (0,5 đ) Chức năng của thịt vỏ:
A/ Chứa chất dự trữ B/ Chứa nước
C/ Hút nước và muối khoáng D/ Bảo vệ thân
Câu 4: (0,5 đ) Cấu tạo trong trụ giữa của thân non:
A/ Gồm thịt vỏ và mạch rây B/ Gồm thịt vỏ và ruột
C/ Gồm vỏ và mạch gỗ D/ Gồm mạch rây, mạch gỗ và ruột
II – TỰ LUẬN
Câu 5: (4 đ)
a) Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia ?
b) Quá trình phân chia của tế bào diễn ra như thế nào ?
Câu 6: (2 đ)
Theo em những giai đoạn nào của cây cần nhiều nước và muối khoáng
Câu 7: (2 đ)
Giải thích một số cách làm sau:
a) Khi trồng đậu, bông, cà phê, trước khi cây ra hoa tạo quả, người ta thường ngắt ngọn
b) Trồng cây lấy gỗ (thông, sa mộc), lấy sợi (đay, gai) người ta thường tỉa cành xấu, cành bị sâu mà không bấm ngọn
Trang 2Phòng GD- ĐT Thị xã Hương Trà KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC: 2011-2012
Trường TH và THCS Hương Bình Môn: Sinh học Lớp …
Thời gian làm bài: 45’
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ( Đáp án gồm 1 trang)
Quá trình phân bào diễn ra:
+ Từ 1 nhân hình thành 2 nhân giống nhau
1 đ
+ Tế bào chất phân chia, xuất hiện vách ngăn chia tế bào mẹ thành 2 tế bào con 1 đ
+ Các tế bào con lớn lên bằng tế bào mẹ thì lại tiếp tục phân chia 1 đ
6
Giai đoạn cây cần nhiều nước và muối khoáng nhất là:
7
1 - Người ta thường ngắt ngọn để ra nhiều chồi nách, chồi hoa sẽ cho ra nhiều quả đậu,
bông và hạt nên năng suất cao
1 đ
2 - Sản phẩm chính là thân chính của cây nên thường tỉa bớt cành để tập trung thức ăn
cho thân chính của cây dài ra vì nếu bấm ngọn thì thân cây không dài ra nữa
1 đ
Phòng GD- ĐT Thị xã Hương Trà KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC: 2011-2012
Trường TH và THCS Hương Bình Môn: Sinh học Lớp …
Thời gian làm bài: 45’
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Tên chương
(nội dung chính)
MỨC ĐỘ
Cộng Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Trang 3nó đối với sự lớn lên
và phân chia của thực vật
2 câu
4,5 điểm
= 45 %
1 câu 0,5 điểm
1 câu
4 điểm
2 câu 4,5 điểm
- Trình bày được vai trò của lông hút, cơ chế hút nước và muối khoáng
1 câu
2 điểm
3 câu 3,5 điểm
- Trình bày được thân mọc dài ra do
có sự phân chia của
mô phân sinh (ngọn và lóng ở 1
1 câu
2 đ
2 câu 2,5 điểm
Trang 4Phòng GD&ĐT Phong Điền
Trường THCS Điền Hải
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Họ và tên:……… Môn: Sinh học 6
Lớp 6… Thời gian: 45’
Đề:
Câu 1: (2 điểm) Đặc điểm chung của cơ thể sống là gì?
Câu 2: (2 điểm) Thân cây gồm những bộ phận nào?
Câu 3: (2 điểm) Nêu vai trò của thực vật với tự nhiên, động vật và con người?
Câu 4: (2điểm) Hãy phân biệt rễ cọc và rễ chùm? Cho ví dụ?
Câu 5: (2điểm) Trình bày một thí nghiệm chứng minh sự dài ra của thân là nhờ sự phân chia tế
bào ở mô phân sinh ngọn? Giải thích tại sao người ta lại ngắt ngọn cây cà chua, nhưng lại tỉa cành cây tràm có lợi gì?
Bài làm
Trang 5
Phòng GD&ĐT Phong Điền
Trường THCS Điền Hải
Đáp án đề kiểm tra 1 tiết sinh học 6 học kỳ I năm học 2011-2012:
- Thân leo
+ Thân quấn + Tua cuốn 0.25đ
- Thân bò Rau má 0.25đ
Câu 3 :
Với tự nhiên - Điều hòa khí hậu 0.25đ
- Chống lũ lụt, hạn hán 0.25đ
- Chống sự biến đổi khí hậu toàn cầu 0.25đ
- Cân bằng hàm lượng khí ô xy và khí cacbonic trong không khí 0.25đ
Với động vật - Làm thức ăn cho động vật 0.25đ
- Nơi ở và sinh sản cho động vật 0.25đ
Với con người
Ví dụ Rễ cây lúa, cây tỏi tây 0.5đ
Câu 5: Gieo hạt đậu vào khay có cát ẩm cho đến khi cây ra lá thật thứ nhất 0.25đ
Chọn 6 cây đậu cao bằng nhau, ngắt ngọn 3 cây sau 3 ngày đo lại chiều cao 3 cây ngắt ngọn với 3 cây không ngắt ngọn 0.25đ
Kết quả 3 cây không ngắt ngọn dài hơn 3 cây ngắt ngọn 0.25đ
Kết luận: Thân cây dài ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn 0.25đ
- Tại vì cây cà chua là cây cần lấy quả nên ngắt ngọn để cây ra nhiều nhánh sẽ cho nhiều hoa, nhiều quả 0.5đ
- Còn cây tràm dùng lấy gỗ nên tỉa cành để cho thân gỗ phát triển về chiều cao 0.5đ
Trang 6
Ma trận đề kiểm tra 1 tiết sinh học 6 học kỳ I năm học 2011-2012
1
2 100%
1
2 100%
1
Trang 7
Số điểm: 4
Tỉ lệ %: 50%
1 25%
1 25%
2
5 50%
2
2 20%
Trang 8
ĐỀ CHÍNH THỨC
Phòng GD&ĐT Phong Điền KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2011- 2012
Trường THCS Điền Hải Môn : Sinh học Lớp 6
Thời gian làm bài : 45 phút
Câu 1 : Trình bày bằng sơ đồ mối quan hệ giữa sự lớn lên và phân chia tế bào ? Ý nghĩa của sự lớn
lên và phân chia tế bào ? (2đ)
Câu 2 : Rễ gồm các loại rễ chính nào ? Cho ví dụ minh hoạ ? (4đ)
Câu 3 : Nêu cấu tạo trong của thân non ? Chức năng của mạch gỗ và mạch rây là gì ? (4đ)
Phòng GD&ĐT Phong Điền KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2011- 2012
Trường THCS Điền Hải Môn : Sinh học Lớp 6
Thời gian làm bài : 45 phút
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
1.1 1 – Sơ đồ mối quan hệ giữa sự lớn lên và phân chia tế bào :
Tế bào non lớn lên Tế bào trưởng thành phân chia Tế bào non mới
1đ
1.2 - Ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào:
Làm tăng kích thước và số lượng tế bào → giúp sinh vật sinh trưởng và phát triển
1đ
2.1 - Rễ gồm 2 loại rễ chính : rễ cọc và rễ chùm 2đ
Trang 92.2 - Ví dụ :
+ Rễ cọc : cây bàng, phượng, cải,…
+ Rễ chùm : Lúa , ngô, cỏ mần trầu,…
kkThân non Một vòng bó mạch Trụ giữa Mạch rây Ruột
2đ
3.2 - Chức năng của mạch gỗ và mạch rây :
+ Mạch gỗ : vận chuyển nước và muối khoáng hoà tan
+ Mạch rây : vận chuyển chất hữu cơ trong cây
2đ
Trang 10MA TRẬN ĐỀ
Phòng GD&ĐT Phong Điền KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2011- 2012
Trường THCS Điền Hải Môn : Sinh học Lớp 6
Thời gian làm bài : 45 phút
tế bào
Nêu mối quan hệ giữa sự lớn lên và phân chia tế bào
Tên bài : Sự lớn lên và phân chia tế bào
Ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào
Nêu ví dụ về các loại rễ
Trang 11* Chú thích :
a) Đề được thiết kế với tỉ lệ : 60% nhận biết + 10% thông hiểu + 30% vận dụng Tất cả các câu đều
tự luận
b) Cấu trúc bài : 3 câu
c) Cấu trúc câu hỏi (ý) là : 6 ý
- Chức năng mạch rây, mạch gỗ
Trang 12
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ LỘC ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Câu 1: Tế bào thực vật được cấu tạo gồm những thành phần nào? Nêu chức năng của mỗi thành phần? (3đ)
Câu 2: Phân biệt rễ cọc và rễ chùm? Cho ví dụ (2đ)
Câu 3: Kể tên các loại thân chính? Cho ví dụ (3đ)
Câu 4: So sánh cấu tạo trong của thân non và cấu tạo miền hút của rễ? (2đ)
Trang 13PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ LỘC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
1đ
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ
- Ví dụ: Rễ cọc: cây cam, cây bưởi…
Rễ chùm: cây lúa, cây tỏi tây
0.5đ 0.5đ
0.5đ 0.5đ
- Ví dụ: Thân đứng: cây dừa, cây đa…
Thân leo: cây đậu Hà Lan, cây bìm bìm
Thân bò: cây rau má
1đ 0.5đ 0.5đ 1đ
Trang 14PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ LỘC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Chủ đề -
Chương Tên bài
Các mức độ
Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Trang 15PHÒNG GD&ĐT PHONG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲI TRƯỜNG THCS PHONG HIỀN MÔN: SINH LỚP 6
Trang 16B ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: Rễ gồm bốn miền
- Miền trưởng thành có chức năng dẫn truyền (0,5đ)
- Miền hút: hấp thụ nước và muối khoáng (0,5đ)
- Miền sinh trưởng: giúp cho rễ dài ra (0,5đ)
- Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ (0,5đ)
Câu 2: - Qúa trình phân bào: đầu tiên hình thành 2 nhân, sau đó chất tế bào phân chia, vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào cũ thành 2 tế bào con (1,5đ)
- Các tế bào ở mô phân sinh có khả năng phân chia (1đ)
Câu 3: - Bấm ngọn, tỉa cành có lợi:cây trưởng thành khi bấm ngọn sẽ phát triển nhiều chồi, nhiều hoa, tạo nhiều quả; khi tỉa cành, cây tập trung phát triển chiều cao cho năng suất cao (1đ)
- Bấm ngọn những cây thân cỏ, thân leo(đậu, bông, cà phê…); tỉa cành những cây lấy gỗ( bạch đàn, lim), lấy sợi(gai,đay) (1đ) Câu 4: - Để chứng minh cây cần nước như thế nào, ta trồng cải vào 2 chậu đát, tưới nước đều cả 2 chậu cho đến khi cây bén rễ, tươi tốt như nhau Những ngày tiếp theo chỉ tưới nước hằng ngày cho chậu A, còn chậu B không tưới nước (1,5đ)
- Kết quả cây ở chậu B héo và chết vì không được tưới nước (1,5đ)
Trang 17C MA TRẬN ĐỀ
Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng
cao Chương I
Trang 18PHÒNG GD&ĐT PHONG DIEN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS PHONG MY Môn: Sinh học 6- Năm học 2012 - 2013
Thời gian: 45 phút TIET 20
ĐỀ BÀI: I/ Phần trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: Có 2 tế bào phân chia 2 lần liên tiếp tạo ra mấy tế bào con ? A 4 tế bào; B 6 tế bào C 8 tế bào; D 16 tế bào Câu 2: Người ta chia rễ thành 2 loại là: A Rễ cọc và rễ mầm; B Rễ chùm và rễ mầm C Rễ phụ và rễ chính; D Rễ cọc và rễ chùm Câu 3: Nhiệm vụ của thịt vỏ: A Chứa chất dự trữ; B Chứa nước C Hút nước và muối khoáng; D Bảo vệ thân Câu 4: Phần trụ giữa của thân non gồm: A Gồm thịt vỏ và mạch rây; B Gồm thịt vỏ và ruột C Gồm thịt vỏ và mạch gỗ; D Gồm mạch rây, mạch gỗ và ruột Câu 5: Chọn nội dung ở cột B ghép với cột A Cột A Kết quả Cột B a- Rễ củ b- Rễ thở c- Rễ móc d-Giác mút 1- Hô hấp trong không khí 2- Chứa chất dự trữ 3- Lấy thức ăn từ vật chủ 4- Giúp cây leo lên II/ Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (2 đ)
Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia ? Quá trình phân chia của tế bào
diễn ra như thế nào ?
Câu 2: (3 đ)
- Cây cần nước và các loại muối khoáng như thế nào?
- Theo em những giai đoạn nào của cây cần nhiều nước và muối khoáng
Câu 3: (2 đ)
Khi trồng đậu, bông, cà phê, trước khi cây ra hoa tạo quả, người ta thường ngắt ngọn
Trồng cây lấy gỗ (thông, sa mộc), lấy sợi (đay, gai) người ta thường tỉa cành xấu, cành bị sâu
mà không bấm ngọn
Hãy giải thích vì sao người ta lại làm như thế ?
Trang 19ĐÁP ÁN-HDC ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC LỚP 6-NĂM HỌC 2012-2013
I – TRẮC NGHIỆM (3 Đ)
Câu 1,2,3,4 mỗi ý đúng được 0,5 đ
- Tế bào ở mô phân sinh : Ngọn cây, ngọn rễ có khả năng phân chia 0,5 đ
Quá trình phân bào diễn ra:
+ Từ 1 nhân hình thành 2 nhân giống nhau
0,5 đ
+ Tế bào chất phân chia, xuất hiện vách ngăn chia tế bào mẹ thành 2 tế bào con 0,5 đ
+ Các tế bào con lớn lên bằng tế bào mẹ thì lại tiếp tục phân chia 0,5 đ
Câu 2: (3 đ)
- Nước và muối khoáng rất cần cho cây, nhưng cần nhiều hay ít phụ thuộc vào t
từng loại cây, từng thời kì phát triển của cây và từng bộ phận khác nhau của cây
2,0 đ
- Giai đoạn cây cần nhiều nước và muối khoáng nhất là:
Câu 3: (2 đ)
- Người ta thường ngắt ngọn để ra nhiều chồi nách, chồi hoa sẽ cho ra nhiều
quả đậu, bông và hạt cà phê
1,0 đ
- Sản phẩm chính là thân chính của cây nên thường tỉa bớt cành để tập trung
thức ăn cho cây dài ra
Trang 20Hiểu được kết quả của quá trình nguyên phân
25% =2,5 điểm 80% = 2,0điểm 20% = 0,5điểm
45% =4,5 điểm 43% = 1,5điểm 57% = 3,0 điểm
3 THÂN
(7 tiết)
Biết được chức năng của thịt vỏ và cấu tạo phần trụ giữa của thân non gồm những
bộ phận nào
Giải thích được ý nghĩa của công việc ngắt ngọn, tỉa cành trong trồng trọt
Trang 21PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN KIỂM TRA 1TIẾT-HKI-NĂM HỌC 2011 – 2012 TRƯỜNG THCS PHONG XUÂN Môn: Sinh học-LỚP 6
Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu 1: (2 điểm) Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau ?
Câu 2: (2.5 điểm)
a Nêu các thành phần cấu tạo của tế bào thực vật?
b Nêu sự lớn lên và phân chia tế bào? Ý nghĩa của nó đối với quá trình lớn lên của thực vật?
Câu 3: (3.5điểm)
a Có mấy loại rễ chính? Cho ví dụ về mỗi loại rễ?
b Phân biệt các loại rễ biến dạng và chức năng của chúng ?
Câu 4: (2điểm)
a Thân cây gồm những bộ phận nào?
b So sánh sự khác nhau về cấu tạo trong của thân non với miền hút của rễ ?
Trang 22PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN KIỂM TRA 1TIẾT-HKI-NĂM HỌC 2011 – 2012 TRƯỜNG THCS PHONG XUÂN Môn: Sinh học-LỚP 6
- Trao đổi chất (ví dụ: trao đổi nước của cây)
- Lớn lên (sinh trưởng- phát triển) Ví dụ: Sự lớn lên của cây bưởi, cây
nhãn
- Sinh sản (Ví dụ: Sự ra hoa, kết quả của cây phượng…)
0,5 đ 0,75 đ 0,75 đ
- Quá trình phân chia:
(1) Phân chia nhân
(2) Phân chia chất tế bào
(3) Hình thành vách ngăn
* Kết quả phân chia: Từ 1 tế bào thành 2 tế bào con
- ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia: Tăng số lượng và kích thước tế bào
Giúp cây sinh trưởng và phát triển
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
Gồm nhiều rễ con mọc
ra từ gốc thân thành một 0.5đ
Trang 23chùm Kích thước các rễ
Không bằng nhau, có một
rễ to, khỏe Các rễ khác nhỏ hơn
Các rễ to, dài gần bằng nhau
Ví dụ Rễ cây bưởi, rễ cây rau dền, rễ cây hồng xiêm Rễ cây lúa, rễ cây
Rễ củ Rễ phình to, chứa chất dự trữ cho
cây khi cây ra hoa, tạo quả
Cà rốt, cải củ, củ sắn…
Rễ móc Bám vào trụ, giúp cây leo lên Trầu không, vạn niên
thanh…
Rễ thở
Rễ mọc ngược lên trên mặt đất, giúp cây hô hấp trong điều kiện thiếu không khí
Bần, bụt mọc…
Giác mút Đâm vào thân hoặc cành của cây
khác, lấy thức ăn của cây đó
Dây tơ hồng, cây tầm gửi…
0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ
0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ
0,5đ 0,5đ
PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN KIỂM TRA 1TIẾT-HKI-NĂM HỌC
2012 – 2013
TRƯỜNG THCS PHONG XUÂN Môn: Sinh học-LỚP 6
Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
thấp Vận dụng cao
Phân biệt được những đặc điểm chủ
Trang 241 Mở đầu
03 tiết
yếu của cơ thể sống:
trao đổi chất, lớn lên, sinh sản, cảm ứng, còn vật không sống thì không
20% = 2 đ 0% = 0 điểm 20% = 2 điểm 0% = 0 điểm 0% = 0 điểm
2 Tế bào
thực vật
04 tiết
Kể được các bộ phận cấu tạo của tế bào thực vật và chức năng của nó
Sự lớn lên và phân chia tế bào, ý nghĩa của nó đối với sự lớn lên của TV
25%= 2.5đ 10% = 1điểm 15% = 1.5 điểm 0% = 0 điểm 0% = 0 điểm
So sánh được cấu tạo trong của thân non với miền hút của rễ
7 câu
100% =10đ
3 câu 4điểm = 40%
2 câu 3.5điểm = 35 %
1 câu 2điểm = 20%
1 câu 0.5điểm = 5%
Trang 25
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN
TRƯỜNG THCS QUẢNG THÁI
KIỂM TRA 1 TIÊT MÔN: TOÁN SINH HỌC 6 Tiết theo PPCT: 20
a Em hãy kể tên các miền của rễ và nêu chức năng mỗi miền
b Hãy phân biệt được rễ cọc, rễ chùm?
Câu 4 ( 3,5 điểm)
a Thân dài ra do đâu Thân to ra do?
b.Trình bày cấu tạo và chức năng của mạch gỗ, mạch rây?
Trang 26II ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
1
- Tự tổng hợp được chất hữu cơ 0,5
- Phần lớn không có khả năng di chuyển 0,5
- Phản ứng chậm với các kích thích từ môi trường 0,5
2
- Đầu tiên từ 1 nhân thành 2 nhân 0,5
- Vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào bào cũ thành 2 tế bào
con
- Kết quả: từ một tế bào ban đầu hình thành 2 tế bào con 0,5
* Ý nghĩa: Làm tăng số lượng, kích thước tế bào, giúp cây sinh
trưởng và phát triển
0,5
3 a
- Miền trưởng thành, có chức năng dẫn truyền 0,5
- Miền hút, có chức năng hút nước và muối khoáng 0,5
- Miền sinh trưởng, có chức năng làm cho rễ dài ra 0,5
- Miền chóp rễ, che chở cho đầu rễ 0,5
b
- Rễ cọc gồm rễ cái và nhiều rễ con mọc xiên, từ rễ con mọc ra
nhiều rễ nhỏ và dài Ví dụ: Rễ cây bưởi, rễ cây rau dền…
- Thân dài ra do sự phân chia của các tế bào mô phân sinh ngọn 0,75
- Thân to ra do sự phân chia các tế bào ở tầng sinh vỏ và tầng