Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và trả lời các câu sau: Câu 1: Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?. Cho luộc kĩ thóc giống rồi phát cho mọi người đem về
Trang 1Trường: - KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Lớp: - - MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 4
Họ và tên: - Năm học: 2011 – 2012
Thời gian: 60 phút
( Không tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm)
Điểm Đọc thành tiếng:………
Đọc thầm: ………
Viết:………
Lời phê của GV GV coi: ………
GV chấm: ……….
I/ Kiểm tra đọc: ( 10 điểm) * Đọc thành tiếng ( 5 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: ( 5 điểm) Học sinh đọc thầm bài tập đọc “Những hạt thóc giống” (SGK TV 4, tập 1 -trang 46,47) Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và trả lời các câu sau: Câu 1: Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi? a Tài giỏi b.Nhanh nhẹn c Trung thực Câu 2: Nhà vua làm cách nào để tìm người như thế? a Cho luộc kĩ thóc giống rồi phát cho mọi người đem về gieo trồng b Cho sứ giả đi tìm khắp cả nước c Phơi thóc giống cho thật khô rồi phát cho mọi người đem về gieo trồng Câu 3: Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người? a Chú bé Chôm chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua b Chú bé Chôm không nộp thóc và cũng không đến kinh thành c Chú bé Chôm lo lắng trước mặt vua quỳ tâu là không làm cho thóc nảy mầm được d Tất cả các ý trên đều sai Câu 4: Theo em, vì sao người trung thực là người đáng quý? a Vì người trung thực bao giờ cũng nói đúng sự thật b Vì người trung thực không vì lợi ích của mình mà nói dối làm hỏng việc chung c Vì người trung thực bao giờ cũng muốn nghe sự thật nhờ đó làm nhiều điều có ích cho mọi người d Tất cả các ý trên đều đúng Câu 5: Câu chuyện “ Những hạt thóc giống” muốn nói lên điều gì? ………
………
………
………
………
Câu 6: Em hãy tìm 4 từ láy trong bài “ Những hạt thóc giống”.
Trang 2
………
………
Câu 7: Tìm 2 từ trái nghĩa với từ “nhân hậu” Đặt câu với 1 trong 2 từ mà
em vừa tìm được.
Câu 8: Trong câu “Sự kiên nhẫn này khiến người dạy nghề cũng phải kinh
ngạc.” bộ phận nào là chủ ngữ?
a Sự kiên nhẫn b Sự kiên nhẫn này c Người dạy nghề
II/ Kiểm tra viết: ( 10 điểm)
1 Chính tả: ( 5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài chính tả “Chị em tôi” – SGK Tiếng Việt 4, tập 1 – trang 60 ( từ Tôi sững sờ……… tỉnh ngộ.)
2/ Tập làm văn: (5 điểm)
Đề bài:
Em hãy viết một bức thư thăm hỏi người thân và thông báo tình hình học tập của em
Bài làm.
Trang 4
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Môn: Tiếng Việt – Khối 4 Năm học: 2011 - 2012
I/ Kiểm tra đọc:
Câu 1: ( 0,5 điểm)
Ý đúng là c Trung thực.
Câu 2: ( 0,5 diểm)
Ý đúng là ý c Phơi thóc giống cho thật khô rồi phát cho mọi người đem về gieo
trồng
Câu 3 : ( 0,5 điểm)
Ý đúng là ý c Chú bé Chôm lo lắng trước mặt vua quỳ tâu là không làm cho
thóc nảy mầm được
Câu 4 : ( 0,5 điểm)
Ý đúng là ý d Tất cả các ý trên đều đúng
Câu 5: ( 0,5 điểm)
- Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật
Câu 6: ( 1 điểm) HS tìm đúng mỗi từ được 0,25 điểm
VD: nô nức, lo lắng, sững sờ, ôn tồn, dõng dạc,…
Câu 7: ( 1 điểm)
-HS tìm đúng mỗi từ được 0,25 điểm
VD: Độc ác, cai độc, tàn ác, ác nghiệt, ác độc,…
-HS đặt câu đúng được 0,5 điểm
VD: Lý Thông là một người độc ác
Câu 8: ( 0,5 điểm)
Ý đúng là ý b Sự kiên nhẫn này
II/ Kiểm tra viết:
1 Chính tả: ( 5 điểm)
- Trình bày đúng bài chính tả theo thể thức văn xuôi, không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng ( 5đ)
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu, vần, dấu câu; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… toàn bài trừ 1 điểm
2 Tập làm văn: ( 5 điểm)
- Bài viết đầy đủ 3 phần: Đầu thư – Nội dung chính thư – Cuối thư ( 1,5 điểm)
- Viết được bức thư cho người thân đúng nội dung; dùng từ diễn đạt thành câu,
rõ ý, sử dụng dấu câu hợp lí, viết đúng chính tả ( 3,5 điểm)
* Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót mà giáo viên có thể cho các mức điểm ở phần nội dung miêu tả là : 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5 điểm