ĐIỂM Ghi bằng số và bằng chữ Nhận xét của thầy, cô giáo Câu 1:2đ Thức ăn được tiêu hóa và hấp thụ như thế nào?. Câu 2:3đ Mục đích của chế biến thức ăn?Có mấy phương pháp chế biến thức ăn
Trang 1TRƯỜNG PTDTNT ĐAKRÔNG BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II
Ng y ki m tra: ày kiểm tra:…./… /20… ểm tra:…./… /20… …./… /20… …./… /20… ./ /20 …./… /20… Ng y tr b i: ày kiểm tra:…./… /20… ả bài: …./… /20… ày kiểm tra:…./… /20… …./… /20… …./… /20… ./ /20 …./… /20… .
ĐIỂM (Ghi bằng số và bằng chữ) Nhận xét của thầy, cô giáo Câu 1:(2đ) Thức ăn được tiêu hóa và hấp thụ như thế nào? Câu 2:(3đ) Mục đích của chế biến thức ăn?Có mấy phương pháp chế biến thức ăn? Câu 3:(3đ) Chăn nuôi vật nuôi non cần chú ý những vấn đề gì? Lấy ví dụ cho từng đặc điểm trên? Câu 4:(2đ) Nêu khái niệm về bệnh? Cho ví dụ cụ thể Bài làm ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Mã đề 01
Trang 2………
………
………
………
TRƯỜNG PTDTNT ĐAKRÔNG BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II Lớp: …7… MÔN: Công nghệ Họ và tên:……… Thời gian: 45 phút Ng y ki m tra: ày kiểm tra:…./… /20… ểm tra:…./… /20… …./… /20… …./… /20… ./ /20 …./… /20… Ng y tr b i: ày kiểm tra:…./… /20… ả bài: …./… /20… ày kiểm tra:…./… /20… …./… /20… …./… /20… ./ /20 …./… /20… .
ĐIỂM (Ghi bằng số và bằng chữ) Nhận xét của thầy, cô giáo Câu 1:(3đ) Mục đích của việc dữ trữ thức ăn? Có mấy phương pháp dữ trữ thức ăn? Câu 2:(2đ) Nêu các tiêu chuẩn của chuồng nuôi hợp vệ sinh? Câu 3:(3đ) Vắc xin là gì? Lấy 1 ví dụ về loại vắc xin mà em biết Khi sử dụng vắc xin cần chú ý những điều gì? Câu 4: (2đ) Chuồng nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi? Bµi lµm ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Mã đề 02
Trang 3………
………
………
………
………
………
………
………